2022年河南工程学院教师招聘考试笔试试题及答案_第1页
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考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2022年河南工程学院教师招聘考试

笔试试题(综合测试)(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.大学生交往双方形成感情依赖,关系比较亲密。这种人际关系是建立在()的基础上。A.包容需求B.控制需求C.利益需求D.感情需求【答案】:D2.在高等学校的教学原则中,()原则也称为“引导研究学习”。A.强化问题意识B.加强师生互动C.以学生为中心D.强调学生理解【答案】:A3.在高等教育研究中,不良引注主要表现为虚张声势和()。A.自我引注B.虚假署名C.学术穿凿D.片面引注【答案】:A4.在各种类型的高等学校中,根据设立性质和经费来源,可以将其划分为()。A.私立高校和公立高校B.正规高等教育机构和非正规高等教育机构C.普通高校和成人高校D.重点高校和一般高校【答案】:A5.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()A.文化知识B.实践性知识C.本体性知识D.条件性知识【答案】:C6.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.现成的研究成果都能直接作用教学内容B.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程C.高校的教学与研究相互依存、相互促进D.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动【答案】:A7.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()。A.能冷静控制自己情绪B.感情用事,难以用理智控制情绪C.已发展到不为小事而发怒和呕气D.遇事能坚持自己正确认识【答案】:B8.教师要提高自己的人格修养,最好采取的策略是()。A.取法乎上B.无法即法C.取法乎下D.取法乎中【答案】:A9.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。A.情绪稳定B.人格完整C.心理健康D.健康【答案】:B10.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动,我们称之为()。A.隐蔽课程B.显性课程C.弹性课程D.核心课程【答案】:B11.对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格()A.半年B.一年C.两年D.三年【答案】:B12.设立独立设置的学院,其全日制在校学生计划规模应为:()。A.5000人以上B.3000人以上C.2000人以上D.7000人以上【答案】:B13.一般说,以教学与科研并重的大学,职务结构呈()。A.菱形结构B.卵型结构C.金字塔型结构D.倒金字塔型结构【答案】:B14.小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,他的这种行为属于()A.强迫观念B.焦虑C.强迫恐惧D.强迫行为【答案】:D15.大学新生最容易出现的心理问题主要是()。A.环境适应问题B.情绪情感不稳定C.人际关系障碍D.紧张和压抑【答案】:A16.本能倾向、榜样效应和相似性是什么行为方式的主要影响因素?()A.流行B.感染C.社会助长D.模仿【答案】:D17.德育过程既可以从知或情的培养入手,也可以从意或行的锻炼开始,具有多开端性。导致这种现象发生的原因是()。A.知情意行四个要素的发展不平衡B.知情意三个要素的发展不均衡C.道德认识和道德行为发展的不均衡D.知情意行四个要素的发展是平衡的【答案】:A18.在人性的叙述中,认为人的行为基本上是机械的,只能对环境做应答,而本身对环境的控制能力很弱的是()。A.存在主义B.人本主义C.认知主义D.行为主义【答案】:D19.群体发展的最高阶段是()。A.联合群体B.松散群体C.集体D.小群体【答案】:C20.下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述,错误的是()A.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义B.理论性知识需要转化为技术性知识,才能转换成现实的生产力C.二者关系甚为密切D.实践对学校教学具有很大的价值和意义【答案】:A21.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()A.①②④B.①②③④C.①②③D.②③④【答案】:B22.罗马医生格林(盖伦)从()的体液说出发,创立了气质学说。他认为气质是物质(或汁液)的不同性质的组合。A.柏尔曼B.克雷奇默尔C.希波克拉底D.巴甫洛夫【答案】:C23.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()A.团结协作B.爱岗敬业C.教书育人D.依法执教【答案】:C24.高等教育评价制度的核心在于()。A.管理B.发展C.权力D.问责【答案】:C25.“我宁愿自己吃苦,也不让自己爱的人受苦”,这是一种()爱情。A.逻辑式B.激情式C.游戏式D.利他式【答案】:D26.随着课程内涵对知识传播、教学内容等传统认知的丰富与拓展,()成为高校教育工作的刚性核心。A.教学B.科研C.课程D.社会服务【答案】:C27.哪一项不属于职业教育培训机构作为违法主体的行为?A.违反职业培训合同B.违反规定擅自成立培训机构C.违反职业培训经费管理规定D.违反国家有关财政法规【答案】:D28.从教师成长与发展阶段来看,其成长成熟的重要标志是()。A.关注自我感受B.关注情境C.关注生存D.关注学生【答案】:D29.关于内在动机与外在动机的关系,下列说法中正确的是()。A.外在动机会削弱内在动机B.外在动机会促进内在动机C.内在动机会削弱外在动机D.高水平内在动机与中等水平外在动机相结合,能最有效地促进学习【答案】:D30.认为心理健康的模式为“自我实现的人”的是()。A.奥尔波特B.马斯洛C.罗杰斯D.英格里士【答案】:B31.大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和()A.职业生涯的变化B.职业生涯的了解C.职业生涯的辅导D.职业生涯的决定【答案】:D32.教师伦理学能直接调节教师职业生活的原因是()。A.教师伦理学是一门规范科学B.以上都对C.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求D.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则【答案】:B33.教师是实施素质教育的()力量,是实现我市城乡教育统筹的重要力量。A.骨干B.基本C.坚强D.基础【答案】:A34.关于国家层次的培养目标,表述不正确的是()A.它是高校培养人的总的质量目标和规格要求B.它是中观性的培养目标C.它在各级各类高校培养目标确立中起到规范作用D.它在各级各类高校教育中具有协调作用【答案】:B35.在教师个人道德修养上,提出反省、知耻、改过等重要方法的思想家是()。A.韩愈B.董仲舒C.孟子D.荀子【答案】:C二、多选题36.依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得()A.言语信息B.心智技能C.态度D.认知策略【答案】:ABCD37.我国《教育法》规定的在校学生的权利有()A.获得公正评价权B.参加教育教学活动权C.获得资助权D.申诉、诉讼权【答案】:ACD38.学习的认知策略包括()。A.组织策略B.精加工策略C.计划策略D.复述策略【答案】:ABD39.关于学年制的缺点叙述,正确的有()。A.易于造成学生时间和精力的浪费B.不利于因材施教C.不利于学生个性发展D.要求单一、缺乏弹性【答案】:ABCD40.下列说法中,哪些观点可以被借鉴去提升从业人员的职业道德修养()。A.吾日三省吾身B.己所不欲,勿施于人C.君子慎独D.勿以恶小而为之,勿以善小而不为【答案】:BC41.高等学校课程管理的基本制度包括()。A.选修制B.评课制C.必修制D.学分制【答案】:ABD42.科研对学科建设的促进作用表现在()。A.科研有利于促进学科的产生和发展B.科研是发展新兴学科的有效途径C.科研可以保证学科的学术声誉D.科研可以改善学科建设的基础条件【答案】:ABCD43.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期?()。A.退出教职期B.入职期C.稳定期D.平静和保守期E.实验与重估期【答案】:ABCDE44.课程内容的"横向结构"是指课程要素在空间上的相互关联性,主要表现在()。A.学科与社会之间的关联性B.教师和学生之间的关联性C.各学科之间的相互关联性D.学科与教师之间的关联性E.学科与学习者之间的关联性【答案】:ACE45.大学生的记忆特征包括()。A.准备性增强B.敏捷性增强C.久性和准确性增强D.意义识记占优势【答案】:ABCD46.优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手()。A.倡导崇尚学术,重视教学的价值取向B.倡导优化配置学校资源C.建设关爱学生的生活学习的师生关系D.建设富有育人寓意的校园物质环境【答案】:AD47.教师的教学监控能力是指()A.教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈B.教师把自己的教学活动与他人分享C.教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制D.教师对自己教学活动的预先计划和安排【答案】:ACD48.高校培养目标的作用包括()。A.引领作用B.评价作用C.定向作用D.调控作用【答案】:BCD49.影响大学生人际关系的因素有()A.空间距离B.相似性C.容貌与仪表D.互补性【答案】:ABCD50.弗鲁姆提出的期望理论认为,激发力量是由以下因素构成的()A.情感因素B.期望值C.认知因素D.目标效价【答案】:BD51.多媒体课件按功能主要可以分成()。A.自学模式B.讲授模式C.讨论模式D.实

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