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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2022年大连工业大学教师招聘考试
笔试试题(综合测试)(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.教师实现人生价值的根本途径是()。A.爱岗敬业B.为人师表C.爱国守法D.教书育人【答案】:D2.教师应运用一些心理效应提升自身的威信,比如,当学生犯错误时,应先避开问题的实质,把学生从犯错误的阴影中带出来,然后耐心细致地进行说服教育,这利用的是()。A.南风效应B.名片效应C.自己人效应D.超限效应【答案】:A3.下列选项中,不属于社会和学生对高校教师角色期待的是()。A.有独立的科研能力B.有特色的教学能力C.有广泛的交往能力D.有先进的教育理念【答案】:C4.当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的()阶段。A.关注发展B.关注情境C.关注学生D.关注生存【答案】:D5.高校课程既可以理解为一种政治,也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政治,其关注的主要问题就是课程中的()、行为控制、组织运行以及政策安排等。A.权力分配B.教学效率C.文化传播D.师生关系【答案】:A6.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的()A.专业性B.广阔性C.合作性D.实体性【答案】:D7.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面?()A.交往对象、交往地点、交往方式B.交往地点、交往渠道、交往方式C.交往对象、交往渠道、交往地点D.交往对象、交往渠道、交往方式【答案】:D8.教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()。A.连续性、广延性项式B.长期性、间接性C.主体性、示范性D.复杂性、创造性【答案】:C9.工作动机为任务目标驱动型,对教学的理解很深入,关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征?()A.熟手型B.新手型C.专家型D.创新型【答案】:A10.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()A.本体性知识B.文化知识C.条件性知识D.实践性知识【答案】:A11.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定?()。A.由高等学校自行决定B.由省级教育行政部门审批决定C.由国家招生计划指标决定D.由教育部审批决定【答案】:A12.学生党支部较多的院(系)党委,可设立(),统筹协调院(系)学生党建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。A.学生党总支B.党组织C.党小组D.党委会【答案】:A13.心理学家认为,研究遗传因素的最好的办法是()。A.双生子研究B.代际研究C.家庭比较研究D.追踪研究【答案】:A14.在品德形成过程中,个体在头脑中形成有关“应当——不应当”的社会道德行为准则,这属于()。A.道德信念B.态度定势C.道德行为D.道德认识【答案】:D15.教育心理学家邵瑞珍认为个体产生独特性成品的能力与特性称为()。A.创造B.创造性C.创新性D.独创性【答案】:B16.()是培养师资的专业教育。A.师范教育B.研究生教育C.职后学历教育D.职前学历教育【答案】:A17.测验时跳过某个难题,先做简单的题目,这属于()。A.资源管理策略B.元认知策略C.认知策略D.精细加工策略【答案】:B18.实施学历教育的民办学校聘任的专职教师数量应当不少于其教师总数的()。A.1/2B.1/4C.1/5D.1/3【答案】:D19.下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识?()A.讲授法B.多媒体教学法C.案例教学法D.讨论法【答案】:A20.()是指个人对别人的意识,包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。A.社会助长B.社会干扰C.社会惰化D.社会消退【答案】:A21.社会主义市场经济文化精神的内涵表现在()。A.从功能角度讲,要以广义的科技文化作为动力B.以上都是C.从社会角度讲,要落实到塑造文明主体上D.从价值角度说,要有人文社会价值取向【答案】:B22.教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()。A.陶冶教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.自我教育法【答案】:A23.在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为()A.比较B.抽象C.概括D.变式【答案】:D24.在思想上确定被比较的事物之间异同点的过程。()A.比较B.分类C.具体化D.系统化【答案】:A25.()在应激过程中始终起到关键性作用。A.认知评价B.情绪体验C.生理反应D.个体需求【答案】:A26.关于专家型教师的特征,下列描述中不正确的是()。A.具有宽容的人格特点B.具有敏锐的洞察力C.具有良好的教学监控能力D.善于创造性地解决问题【答案】:A27.“木桶理论”可以很好地说明品德发展的()。A.道德性B.个体性C.整体性D.稳定性【答案】:C28.下列有关市教委规定“禁止违规补课”的说法,错误的是()。A.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课B.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下,学校可利用周六开展培优补差活动C.在双休日、国家法定节假日、寒暑假,学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课D.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动,奥赛除外【答案】:D29.[]俗话说:"满招损,谦受益"、"虚心使人进步,骄傲受人落后",在团队合作中,最好首先做到()A.谦虚为怀、戒骄戒躁B.凡是不要先出头C.相互帮助通力合作D.严以律已,以诚待人【答案】:A30.我国高等教育类型结构的调整必须做到()A.加大应用型学科门类的比重B.避免过度综合化C.提升研究生教育层次的水平D.追求同质化【答案】:B31.下面几种事物不属于创造性作品的是()。A.《爱弥儿》中文译文B.《红楼梦》C.《四书集注》D.《金刚经》原文手抄稿【答案】:D32.按照斯滕伯格的爱情理论,同时具备亲密、激情和承诺的爱称为()。A.完美之爱B.浪漫之爱C.伴侣之爱D.愚蠢之爱【答案】:A33.一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为()。A.意志B.动机C.气质D.能力【答案】:C34.知识是个体通过与环境相互作用后获得的()。A.前人经验B.感受与体验C.信息及其组织D.记忆的内容【答案】:C35.制定教学计划的出发点,也是实施教学计划的归宿的是()A.培养目标B.学年编制C.时间分配D.课程设置【答案】:A二、多选题36.与学术道德规范相关的政策文件有()。A.《高校人文社会科学学术规范指南》B.《涉及人的生物医学研究伦理审查办法(试行)》C.《关于善待实验动物的指导性意见》D.《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》【答案】:BCD37.我国高校教师道德现状还存在着诸多问题,比较突出的有()。A.价值观念模糊B.敬业精神弱化C.角色意识淡化D.育人意识退化【答案】:ABCD38.党的建设主要包括()。A.组织建设B.个人建设C.作风建设D.思想建设【答案】:ACD39.职业道德表达形式一般有()。A.标语口号B.承诺C.公约D.制度【答案】:BCD40.每一个教师的内心信念和良心都各有其特点,但是,作为一种职业信念,教师在内心信念和良心上却存在()共同点。A.严格要求学生B.忠诚党的教育事业,C.关心学生、D.富有耐心【答案】:BC41.坚持节约资源和保护环境的基本国策,要做到()。A.着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展B.把节约资源放在首位C.坚持保护优先、自然恢复为主D.形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式【答案】:ABCD42.下列说法正确的是()。A.诚实守信是发展社会主义市场经济的道德要求B.诚实守信是一个人立身于社会的基本准则C.奉献社会是职业道德的更高境界,也是做人的更高境界D.爱岗是敬业的前提,敬业是爱岗的升华【答案】:ABCD43.完善生态文明制度体系,要做到()。A.划定生态保护红线,建立责任追究制度B.把节约资源放在首位C.完善经济社会发展考核评价体系D.健全法律法规,完善生态环境保护管理制度【答案】:ACD44.下列学习差异中,会导致个体采取不同的学习策略的有()。A.学习能力差异B.学习风格差异C.认知水平差异D.学习动机差异【答案】:ABCD45.高校培养目标的评价作用包括()。A.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准B.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准C.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用D.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用【答案】:AB46.根据现有教育法律法规规定,家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些?()A.对学校侵犯其合法财产权的B.对学校给予的处分不服C.对学校侵犯其知识产权D.对学校侵犯其人身权【答案】:ABCD47.民事主体,是指能够依法参与民事法律关系,享有民事权利和承担民事义务的当事人,包括()、()和()。A.法人B.其他组织C.行政主体D.自然人【答案】:ABD48.正义与公正的区别体现在()。A.公正与正义是属种关系而非种属关系,更不是交叉关系B.两者的语言习惯的用语也存在差别C.正义一般表示价值及其原则本身,而公正则表示根据价值及其原则来做人做事D.公正往往是根据一定的价值观和原则、规则去行为,而正义用来陈述人类追求的善和幸福【答案】:ABCD49.学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法()A.反语B.委婉C.没有认真履行教师的权利D.没有认真履行教师的义务E.没有认真履行教师的职责F.幽默G.含蓄H.没有落实教育教学任务29、【答案】:DEH50.导致教师心理健康问题的因素有()A.社会地位不高B.工作繁重C.压力过大D.学校管理不当【答案】:ABCD51.教师的教育机智在教学中主要体现为()A.善于因势利导B.善于掌握分寸C.善于随机应变D.善于对症下药【答案】:ABCD52.下列做法过于功利的有()。A.摆平就是水平B.怎么有用就怎么做
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