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考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2022年深圳职业技术学院教师

招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于()。A.教师职业角色认同阶段B.教师职业角色内化阶段C.教师职业角色认知阶段D.教师职业角色信念阶段【答案】:D2.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A.理解B.形成表征C.学习的迁移D.操作【答案】:C3.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是()。A.教学监控由他控到自控B.教学监控的迁移性增强C.教学监控的敏感性增强D.教学监控达到自动化【答案】:B4.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。A.经验为师B.品德为师C.身正为师D.专业为师【答案】:C5.我国现行的高等学校领导体制是()。A.党委集体领导制B.校长负责制C.校务委员会负责制D.党委领导下的校长负责制【答案】:D6.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于()。A.注意的转移B.注意的范围C.注意的稳定性D.注意的分配【答案】:D7.教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()。A.主体性、示范性B.长期性、间接性C.连续性、广延性项式D.复杂性、创造性【答案】:A8.尽管不同历史时期,教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期,也存在着共同的教育伦理关系,表现出教师职业道德的()。A.可变性B.历史继承性C.差异性D.多元化【答案】:B9.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和()的重要途径。A.公共事务B.行为规范C.科学精神D.社会价值观【答案】:D10.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为()。A.硕士、博士和博士后B.专科、本科和研究生C.硕士和博士D.学士、硕士和博士【答案】:D11.在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生的困惑,辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是()角色。A.中介B.管理者C.组织者D.解惑者【答案】:A12.许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到()。A.人际交往挫折B.人生发展挫折C.学业挫折D.情感挫折【答案】:A13.学高为"师",身正为"范"强调了教师专业特点的()A.角色多样性B.劳动创造性C.工作神圣性D.成效滞后性【答案】:C14.大学新生最容易出现的心理问题主要是()。A.环境适应问题B.紧张和压抑C.情绪情感不稳定D.人际关系障碍【答案】:A15.南京临时政府时期,蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育,此学制是()A.《修正大学令》B.《大学规程》C.《壬子癸丑学制》D.《大学组织法》【答案】:C16.高等教育评价应该以()为基础。A.价值判断B.调查C.事实判断D.分数【答案】:C17.教育从本质上来说,是通过()来构成的。A.师生关系B.伦理关系C.情感关系D.教学关系【答案】:A18.根据知识面和职业适应面,可以将人才划分为()A.通才与专才B.杰出人才与通用人才C.精英人才与合格人才D.学术型人才与应用型人才【答案】:A19.教育法律关系是由主体、客体与()三要素构成的。A.内容B.学校C.教育者D.受教育者【答案】:A20.以其整体来体现教育目的和专业培养目标的是()。A.教学管理B.招生计划C.就业管理D.教学计划【答案】:D21.新知识的生长点,也是学生学习迁移的前提的是()。A.科学的学习策略B.积极的心理准备C.丰富的知识经验D.结构化的教学内容【答案】:C22.()对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。A.教师的教学B.教师的人格C.教师的言行D.教师的学识【答案】:B23.形成道德品质的关键在于培养()。A.道德信念B.道德意志C.道德情感D.道德认识【答案】:D24.心理辅导教师指出来访者自身存在的矛盾,让来访者透过自己言语和非言语的不一致,觉察到自己尚未留意的现象这属于个别心理辅导的()技术A.共情B.面质C.具体化D.情感回应【答案】:B25.下列哪项不是心理学研究的主要内容?()A.心理动力B.心理过程C.心理形态D.个性心理特征【答案】:C26.下列属于内在动机的是()。A.奖励B.兴趣C.社会认同D.惩罚【答案】:B27.院系调整开始于()。A.20世界70年代B.20世界80年代C.20世界60年代D.20世界50年代【答案】:D28.陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。A.以上三者B.表象C.命题和命题网络D.动作【答案】:C29.以下叙述正确的是()。A.遗传素质是个体心理发展的决定因素B.人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物C.环境和教育是心理发展的物质基础D.实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素【答案】:B30.以下哪种属于程序性知识()。A.关于袋鼠的定义B.产品的使用说明书C.某明星的个人档案D.名人的自传【答案】:B31.教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾,又是客观要求与主观认识的结合()。A.教师道德规范B.教师道德意识C.教师道德活动D.教师道德关系【答案】:A32.亨利纽曼认为,大学是传授普遍知识的地方,大学的真正使命是培养良好的社会公民并随之带来社会的和谐发展,这主要体现了大学哪种核心理念()。A.发挥学术群体在学校经营中的作用B.倡导通识教育、人文教育C.追求自治与学术自由D.承担社会职责,引领社会风尚【答案】:B33.在学完一篇逻辑结构严密的课文以后,勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于()。A.组织策略B.做笔记策略C.复述策略D.精细加工策略【答案】:A34.各高校制定培养目标时,应当体现人才培养的()。A.差异性B.均质性C.统一性D.高标准【答案】:A35.以各行各业的专门人才培养为主,培养应用型的高级专门人才的是()。A.多科性或单科性专业性应用型大学或学院B.技能型大学C.多科性或单科性的职业性技能型院校D.综合性的研究型大学【答案】:A二、多选题36.我国对高等学校进行的第四轮学科评估,主要是从以下哪几个方面进行的?()。A.人才培养质量B.师资队伍与资源C.社会服务与学科声誉D.科学研究水平【答案】:ABCD37.根据现有教育法律、法规规定,可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括()。A.对学校侵犯其人身权的B.对学校侵犯其合法财产权的C.对学校给予的处分不服的D.对学校侵犯其知识产权的【答案】:ABCD38.迈尔认为情绪智力包括的方面有()。A.理解和分析情绪的能力B.调节情绪以促进情绪与智力发展的能力C.对情绪的知觉、评价和表达能力D.用情绪促进思维的能力【答案】:ABCD39.下列高校教师的专业发展模式中,属于自我实现模式的是()。A.学历进修型B.教学熟练者型C.校本培训模式D.派出培训模式【答案】:AB40.对教师"为人师表"的具体要求是()A.衣着得体,语言规范,举止文明。B.作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。C.关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。D.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。【答案】:ABCD41.下列情绪中属于积极情绪的有()。A.武大靖在获得冬奥会短道速滑男子500米金牌时,激动地跳了起来B.小晓在困难的时候获得大家帮助,感动地哭了C.失恋的痛苦使小张整天沉浸在悲痛之中D.观众的掌声使演员备受鼓舞,演出圆满成功【答案】:ABD42.情绪和情感()A.会引起生理变化B.与认识过程无关C.是一种主观感受D.以需要为中介【答案】:ACD43.教师对县教育局的具体行政行为不服的复议申请,由以下哪个单位管辖()。A.地级市的市教委B.县教委C.县政府D.地级市政府【答案】:AC44.高校教学组织形式有()。A.课堂教学B.社会实践C.课外活动D.社团活动【答案】:ABCD45.行为主义流派的重要特点有()A.主张内省B.主张研究人的行为C.主张采用客观的实验方法D.强调以人为本【答案】:BC46.不良品德的转化一般经历以下三个阶段:()A.醒悟B.巩固C.遵从D.转变【答案】:ABD47.对成功或失败进行归因时,属于稳定的因素有()A.任务难度B.努力C.运气D.能力【答案】:AD48.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.常宣传B.细管理C.多落实D.勤警示E.巧沟通【答案】:ABCE49.以下对态度的内涵描述正确的是()A.态度是一种反应准备状态B.态度决定人们的行为C.态度是通过学习而形成的D.态度是先天的【答案】:ABC50.人的心理过程包括()。A.意志过程B.行为过程C.认知过程D.情绪情感过程【答案】:ACD51.根据迁移的先后顺序,学习迁移可分为()。A.横向迁移B.纵向迁移C.逆向迁移D.顺向迁移【答案】:CD52.高等教育概

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