2022年四川护理职业学院教师招聘考试笔试试题及答案

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2022年四川护理职业学院教师

招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的（）A.广阔性B.专业性C.直接性D.合作性【答案】：A2.高校教学主要有三大环节组成，即课堂教学、实习实践和（）。A.备课B.毕业论文（设计）C.布置作业D.实验【答案】：B3.班级授课制是针对古代个别教学而提出的，下列关于班级授课制优点的表述中，不正确的是（）。A.有利于发挥教师的主导作用B.有利于充分发挥班集体的教育作用C.有利于教师因材施教D.有利于大面积培养人才【答案】：C4.属于大学教师职业角色的是（）。A.班级管理者B.心理辅导者C.学生指导者D.学生领导者【答案】：C5.高等教育的负向功能的基本特征不包括（）。A.自由性B.难以消除性C.可减低性D.延迟性【答案】：A6.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。A.学生B.教材C.情境D.生存【答案】：A7.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程，是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面，其中（）是高等学校学科建设的基础。A.学科基地建设B.学科体系规划C.学科梯队建设D.学科方向建设【答案】：D8.大学教育的重点是自我教育，高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生（）。A.形成自我教育意向，产生自我教育行为，营造自我教育氛围B.营造自我教育氛围，形成自我教育意识，省思自我教育哲理C.营造自我教育氛围，形成自我教育行为，省思自我教育哲理D.形成自我教育意向，产生自我教育行为，省思自我教育哲理【答案】：D9.大学生张某因失恋曾一度抑郁，经过一段时间的心理咨询得以恢复，这体现了大学生的心理健康状态具有（）。A.动态性B.连续性C.相对性D.可逆性【答案】：D10.教师的威信随着时间的推移，会发生变化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.外显性B.稳定性C.波动性D.强烈性【答案】：B11.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每（）年参加（）次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于（）个学时的校级培训。A.5,1,16B.5,1,24C.4,1,24D.4,1,16【答案】：A12.在职业生涯规划的流程中,（）是制定职业生涯规划的关键。A.职业定位B.环境评价C.确立目标D.自我评价【答案】：C13.平时嗓门很大的小强，在回答老师问题时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是老鼠吗？”话音刚落，全班哄堂大笑。该老师的做法A.不合理，没有体现对幼儿的尊重B.不合理，歧视幼儿的生理缺陷C.合理，有助于激发幼儿主动反思D.合理，有助于促进幼儿自主学习【答案】：A14.下列哪一项是党和国家提出并长期坚持的一项重大战略A.医疗优先发展B.教育优先发展C.文艺优先发展D.生产优先发展【答案】：B15.用以测量学绩的量表，选择能代表学绩的一些行为样本进行考核并做出数量分析的定量考核的一种方法叫（）。A.教学评估B.教学评价C.教学测量D.教学测验【答案】：D16.培养学生抗诱惑的能力是为了（）。A.塑造道德行为B.明晰道德观念C.确立道德信念D.锻炼道德意志【答案】：D17.肯定技术具有相对的价值独立性，把技术看作是一种自主的、独立的力量的是（）。A.技术决定论者B.技术乐观主义C.技术悲观主义D.技术价值中性论者【答案】：A18.关于国家层次的培养目标，表述不正确的是（）A.它在各级各类高校教育中具有协调作用B.它在各级各类高校培养目标确立中起到规范作用C.它是高校培养人的总的质量目标和规格要求D.它是中观性的培养目标【答案】：D19.在维纳的三维的归因模式中，任务难度属于（）。A.外部的、不稳定的、可控制的B.内部的、不稳定的、可控制的C.内部的、稳定的、不可控制的D.外部的、稳定的、不可控制的【答案】：D20.综观高等教育发展历史，有代表性的三大高等教育理念流派是（）A.理性主义、功利主义、实用主义B.理性主义、实用主义、进步主义C.理性主义、保守主义、实用主义D.理性主义、功利主义、进步主义【答案】：A21.“让学校的每一面墙壁都开口说话”。苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是（）。A.示范法B.自我教育法C.陶冶法D.锻炼法【答案】：C22.午睡时，有些幼儿总是翻来覆去，为了让幼儿安心入睡，老师不正确的做法是A.给幼儿讲故事B.让幼儿睡前小便C.拉上窗帘，营造入睡氛围D.让幼儿玩一个兴奋的游戏【答案】：D23.下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是（）。A.人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急B.要培养学生的创新素质，首要要求教师要有勇于创新的精神和能力C.创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神D.创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现【答案】：D24.由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是（）。A.定量研究法B.观察法C.个案研究法D.定性研究法【答案】：C25.教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。A.核心B.重要C.主导D.首要【答案】：A26.信息在短时记忆中一般只保持（）秒钟。A.1～2B.60～70C.20～40D.70～80【答案】：C27.哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯?（）A.案例教学法B.讨论法C.指导自学法D.多媒体教学法【答案】：C28.教育的根本任务是A.照顾学生B.培养技能C.立德树人D.传授知识【答案】：C29.根据认知心理学的观点，下面不属于问题基本成分的是（）。A.问题障碍B.问题起始状态C.问题解决策略D.问题目标状态【答案】：C30.从历史上看，不同历史时期的高等教育造就了不同的高等教育理念，其中有代表性的教育理念是（）A.人文教育、自由教育、通识教育、专业教育B.通识教育、专业教育、职业教育、人文教育C.自由教育、通识教育、专业教育、职业教育D.专业教育、职业教育、人文教育、自由教育【答案】：C31.人际关系走向终结首先经历的阶段是（）。A.分歧B.逃避C.收敛D.冷漠【答案】：A32.最早提出成就动机的人是（）。A.阿特金森B.海德C.麦克莱兰D.默里【答案】：C33.根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（）。A.50％B.75％C.25％D.100％【答案】：A34.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的（）。A.同化学习迁移说B.认知结构迁移说C.形式训练迁移说D.经验类化迁移说【答案】：C35.以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是（）。A.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次B.是教师在职业活动中，根据一定的道德观念和价值原则，处理各种伦理关系的实践活动C.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行D.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一【答案】：C二、多选题36.诚实守信的基本要求有（）。A.树立职业理想B.保守企业秘密C.维护企业信誉D.忠诚所属企业【答案】：BCD37.下列与职业道德行为特点相符的是（）。A.与内心世界息息相关B.与领导的影响有关C.对他人和社会影响重大D.与职业活动紧密相连【答案】：ACD38.转变后进生应注意（）A.建议后进生转学以改变教育环境B.树立一分为二的观点C.对后进生要满怀期望并给予更多的关爱D.分析后进生的形成原因【答案】：BCD39.高等学校社会服务的特点有（）。A.学术性B.合作性C.专业性D.实体化E.直接性【答案】：BCDE40.职业理想的特点包括（）。A.激励性B.差异性C.时代性D.发展性【答案】：BCD41.学校要创设符合心理健康教育所要求的（）A.人际环境B.物质环境C.经济环境D.心理环境【答案】：ABD42.高校培养目标主要有哪些层次？（）。A.社会层次B.国家层次C.学校层次D.专业层次【答案】：BCD43.下列属于事业激励法的行为有（）。A.提高教师的薪酬水平B.主动听取教师的意见C.学校为教师提供有助于专业成长的各类培训D.给年轻教师定目标、压担子E.改善教学和科研条件【答案】：CDE44.关于学习动机的最佳水平与学习活动的难易程度的描述正确的有（）。A.不论是何种性质的学习任务，学习动机水平都是越高越好B.当学生完成中等水平难度的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在中等水平C.当学生完成较难的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在较低的水平D.当学生完成较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在较高水平【答案】：BCD45.加强职业道德修养的途径有（）。A.学习先进人物的优秀品质，不断激励自己B.培养自己良好的行为习惯C.坚决同社会上的不良现象作斗争D.树立正确的人生观【答案】：ABD46.下列属于真诚不欺的表现有（）。A.同事间可以进行辩论，但不留后遗症B.不强制下属工作，凡事先征求下属同意C.只向领导汇报工作中的成绩，不汇报问题D.不随意批评同事的言行，彼此尊重对方【答案】：AB47.高校教学方法的特点主要有（）。A.强调学生自学能力培养B.重视学生研究能力培养C.重视学生实践能力培养D.倡导学生合作精神的培养【答案】：ABCD48.教师有下列情形之一的，由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。（）A.故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的B.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的。C.因不可抗力给教育教学工作造成损失的。D.体罚学生，经教育不改的。【答案】：ABD49.完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施有（）A.引导大学生学会正确认识和评价自我B.引导大学生参加实践活动C.引导大学生增强自我控制，完善自我D.引导大学生发展积极健康的自我体验【答案】：ABCD50.社会主义职业道德与旧社会职业道德的主要区别有（）。A.所处的社会地位不同B.职业道德规范与职业活动目的关系不同C.建立的经济基础和社会目的不同D.指导思想和道德原则不同【答案】：BCD51.奥尔波特的人格特质理论中属于个人特质的有（）。A.首要特质B.次要特质C.根源特质D.中心特质【答案】：ABD52.关于院校研究的叙述，正确的有（）。A.是应用研究B.目的在于立足本校、服务本校C.是自我研究D.是管理研究E.是咨询研究【答案】：ABCDE53.