2022年苏州信息职业技术学院教师招聘考试笔试试题及答案

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2022年苏州信息职业技术学院教师

招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.大学教师的角色具有多样性，其根本角色是（）A.应用者角色B.服务者角色C.研究者角色D.教学者角色【答案】：D2.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。A.演示法B.练习法C.参观法D.实验法【答案】：A3.“教师是人类灵魂的工程师”，主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待（）。A.先进的教育理念B.渊博的专业知识C.独特的人格魅力D.崇高的职业道德【答案】：C4.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同，下列选项不属于高校层面的是（）。A.重点发展学科的确定B.学科建设的立项论证C.具体学科建设项目的实施D.学科的布局与调整【答案】：C5.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是（）。A.自我研修B.进修培训C.同伴互助D.师徒结对【答案】：C6.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系，直至认识其本质、规律的学习活动是（）。A.知识应用B.知识巩固C.知识理解D.知识感知【答案】：C7.比较常见的学术失范现象包括（）A.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等B.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等C.抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等D.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等【答案】：D8.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程，具有（）的特点。A.基础性B.单向性C.创新性D.多向性【答案】：B9.更加强调通识性学习，并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是（）。A.专业基础课程B.本科课程C.研究生课程D.学科基础课程【答案】：B10.制定高校教学计划的前提与依据是（）。A.培养目标B.教育政策C.人才供给D.学生的发展需求【答案】：A11.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,高校最基础、最根本的工作是（）A.研究生教学B.本科教育C.实践教学D.思想政治工作【答案】：B12.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》，我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定？（）。A.由高等学校自行决定B.由省级教育行政部门审批决定C.由教育部审批决定D.由国家招生计划指标决定【答案】：A13.美国心理学家弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由（）因素组成A.认知因素与情感因素B.主观因素与客观因素C.保健因素与激励因素D.目标效价与期望值【答案】：D14.一般而言，大学生的认知发展处于皮亚杰所说的（）。A.前运算阶段B.感知运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】：D15.关于高校教师的权利，下列说法中，错误的是（）。A.高校教师的权利，表现为高校教师依法享有做某事或不做某事，要求学校、学生或者其他社会组织和个人做某事或不做某事的资格和权利B.高校教师的权利是指高校教师依法享有的权能和权益C.我国高校教师权利的主要法律依据是《中华人民共和国教育法》。在该法中，对高校教师的权利做出了具体详细的规定D.高校教师的权利与高校教师的地位密切相关【答案】：C16.认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是（）。A.第斯多惠B.乌申斯基C.卢梭D.洛克【答案】：C17.下列现象属于教育生产性的选项是（）。A.劳动力再生产B.提高民族素质C.维护社会秩序D.推动文化交流【答案】：A18.品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（）。A.道德意志B.道德情感C.道德认识D.道德行为【答案】：B19.习得性无力感理论是由（）提出来的。A.麦克莱兰B.阿特金森C.皮亚杰D.塞利格曼【答案】：D20.高校教师自主确定教学的内容、教材和方法，提出自己独到的观点，形成“百家争鸣”的局面，这反映了高等教育文化功能中的（）。A.文化创新功能B.文化选择功能C.文化继承功能D.文化保存功能【答案】：B21.对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系，一般认为是（）A.以专业教育为主，通识教育为辅B.通识教育与专业教育相互排斥C.通识教育是专业教育的延伸与深化D.通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分【答案】：C22.（）心理学主张从信息加工的角度来解释人的心理现象。A.机能主义B.人本主义C.认知主义D.格式塔【答案】：C23.下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识？（）A.案例教学法B.讲授法C.讨论法D.多媒体教学法【答案】：B24.下列不属于小班幼儿教育活动组织形式的是A.小组活动B.个别活动C.集体活动D.研讨活动【答案】：D25.一般来说，教师劳动的社会效益往往要在学生步入社会以后才能得到最终的验证，这反映了教师劳动的（）特征A.示范性B.长效性C.独立性D.复杂性【答案】：B26.在教学过程中，为了使学生更好地记住教学内容，老师经常会传授给学生一些记忆方法，如把材料缩简成歌诀等，这属于（）A.复述策略B.组织策略C.时间管理策略D.精细加工策略【答案】：D27.狼孩现象主要是由（）因素造成的。A.狼奶B.先天C.后天D.遗传【答案】：C28.按照英国现代伦理学家罗斯的分法，我们日常生活中能够看到的普遍的常识性的/理所当然的义务，例如忠诚、赔偿、感恩等属于（）A.-般道德义务B.教育道德义务C.实际义务D.显见义务【答案】：D29.心理现象的产生方式是（）A.反射活动B.精神活动C.技能活动D.意识活动【答案】：A30.在现阶段,我国大多数民办高校的特点是（）A.以发展学术为主B.以发展科研为主C.以培养实用型人才为主D.以教学和科研为主要任务【答案】：C31.根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量,这种教育质量观是（）A.外适质量B.个适质量C.内适质量D.控制质量【答案】：C32.教师道德品质的构成要素是（）。A.道德认识、道德情感、道德意志B.道德认识、道德情感、道德行为C.道德认识、道德情感、道德动机D.道德认识、道德情感、道德信念【答案】：A33.注意具有的两个基本特征是（）A.指向性和调节性B.集中性和选择性C.集中性和指向性D.指向性和选择性【答案】：C34.主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是（）A.建构主义学习理论B.人本主义学习理论C.认知主义学习理论D.行为主义学习论【答案】：C35.中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的（）。A.南洋公学B.京师同文馆C.洋务学堂D.京师大学堂【答案】：B二、多选题36.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.家长参与管理B.批评教师C.检查维修宿舍设施D.殴打教师E.加强舍管教师的安全教育培训F.由专业保安看管G.加强就寝安全意识教育H.侮辱教师【答案】：CEG37.按照高等教育研究中调查采用的方式，可将调查研究法分为（）。A.调查表法B.问卷调查法C.反馈性调查法D.访谈调查法【答案】：ABD38.高校教师威信形成的主观条件有（）。A.具有正确的学生观并给学生以良好的第一印象B.具有端庄的仪表、良好的工作作风和习惯C.具有高尚的思想、良好的道德品质D.具有渊博的知识、高超的教育教学艺术以及不断进取的学习精神【答案】：ABCD39.从心理结构上说，良心有三种主要的构成成份，即（）A.激励B.认知C.意向D.情感【答案】：BCD40.师德建设影响高等教育事业发展的途径有（）。A.对社会的影响B.教师自身C.高等教育的对象D.高等教育的工作特性【答案】：BCD41.《公民道德建设实施纲要》中明确提出职业道德的主要内容包括（）。A.服务群众、奉献社会B.爱岗敬业C.着装得体、团结协作D.诚实守信、办事公道【答案】：ABD42.大学校园文化的心理功能有（）。A.心理调试功能B.同化功能C.激励功能D.暗示功能E.感染功能【答案】：ABCDE43.在高等教育研究中，研究报告主要包括（）。A.指出研究基本思路B.叙述研究过程C.形成研究的基本假设D.陈述研究目的和意义【答案】：ABD44.法治信仰体现了主体的哪些意识和观念?A.权利义务观念B.规则意识C.契约精神D.自由平等意识【答案】：ABCD45.大学生社会知觉的途径主要有（）A.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉B.对他人外部特征的观察C.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉D.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉【答案】：ABCD46.产生式学习中，每一个产生式的形成都包括哪两种表征（）A.条件表征B.活动表征C.符号表征D.动作表征【答案】：AB47.调查法是在自然条件下，通过提问的方式搜集资料，间接了解被调查对象的心理和行为的研究方法。它包括（）和（）两种形式。A.个案法B.口头调查（谈话法）C.书面调查（问卷法）D.观察法【答案】：BC48.解释知识遗忘的理论主要有（）。A.干扰理论B.进化理论C.提取失败理论D.衰退理论【答案】：ACD49.大学生思维发展主要表现在（）。A.动作思维B.形式逻辑思维C.形象思维D.辩证逻辑思维【答案】：BD50.高校教师职业道德内化的必要性体现在（）方面A.教师道德人格完善的需要B.教师引领学生成长的需要C.教师职业道德由他律走向自律的需要D.实现教师现代化的需要【答案】：ABCD51.性格特征的组成部分有（）。A.理智特征B.意志特征C.情绪特征D.态度特征【答案】：ABCD52.大学生集群行为的特点包括（）A.理性与激情并存B.自发与组织并存C.易被暗示利用D.行为目标可大