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文档简介

幼儿园小班教案《小手出血了》幼儿园小班教案《小手出血了》幼儿园小班教案《小手出血了》

教学目标

1、知道爱惜小手，不玩尖利的东西。

2、知道手划破后简洁的处理和爱护方法。

3、初步了解健康的小常识。

4、培育良好的卫生习惯。

教学预备

相关图片一张。

教学过程

1、请幼儿观看图片，提问(1)这个小伴侣的手怎么啦?(出血了)(2)好好的小手怎么会出血呢?(被东西划破了)(3)什么东西会把手划破?为什么?(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。

由于这些东西很尖，很锐利。

)(4)启发幼儿回忆自己的手有没有被划破过，手

划破了有哪些不便利。

2、争论怎样才能使我们的小手不受伤。

(平常不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。

)小结我们四周有许多东西，有的是很尖的，有的是很锐利的，假如我们去玩这些东西，就会把手划破，给自己带来危急和很多不便利。

所以小伴侣们不要去玩这些东西，以免我们的手受伤，影响我们的教学和生活。

3、争论怎样爱护、处理受了伤的手。

(1)假如手不当心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口?为什么?(不能，由于没有洗过的手有细菌，会使伤口感染、化脓。

)(2)手受伤了怎么办?(假如擦伤了皮，要先清洗伤口，然后涂上红药水或紫药水严峻的要找医生处理。

)(3)手包扎后还要留意哪些事项?(不能把伤手浸在水里，不能随便揭掉包布，要按时找老师、医生换药等。

)小结假如我们的小手已经受了伤，就更要好好爱护，这样才能使它快快恢复健康，为我们服务。

小百科手是人或其他灵长类动物臂前端的一部分。

由五只手指及手

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