中考物理课件-中考考点全攻略-第3部分-第18课时-光现象

第18课时光现象1知识梳理整合提升2重点难点聚焦突破3实验探究素养提升4真题自测明确考向知识梳理整合提升光的直线传播一、光的直线传播1．光源：能够________的物体叫做光源。如太阳、萤火虫、点燃的蜡烛等。月亮及所有的行星都不是光源。发光2．光的直线传播(1)条件：光在____________介质中沿直线传播。(2)光线：为了表示光的传播情况，我们通常用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫做光线。(3)现象及应用：影子、日食、月食、小孔成像、激光准直、射击瞄准等。同种均匀3×1083×105(1)三线共面：反射光线、入射光线和法线都在______________；(2)法线居中：反射光线、入射光线分别位于________两侧；(3)两角相等：反射角________入射角定义光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光返回原介质中的传播现象叫做光的反射相关概念(1)法线(ON)：经入射点O垂直于反射面的直线，它是为了研究反射规律而人为引入的一条辅助线，通常用虚线表示；

相关概念(2)入射角(∠i)：入射光线与法线的夹角；(3)反射角(∠r)：反射光线与法线的夹角光的反射定律(1)三线共面：反射光线、入射光线和法线都在______________；(2)法线居中：反射光线、入射光线分别位于________两侧；(3)两角相等：反射角________入射角同一平面内法线(1)镜面反射：如图甲。例如：镜面、平静的水面、玻璃幕墙等的反射；甲镜面反射光路特性在反射现象中，光路是________的反射分类(1)镜面反射：如图甲。例如：镜面、平静的水面、玻璃幕墙等的反射；

甲镜面反射(2)漫反射：如图乙。例如：从各个方向都能看清黑板上的字；电影屏幕用粗糙的白布等；(3)镜面反射和漫反射均遵循光的反射规律反射分类(2)漫反射：如图乙。例如：从各个方向都能看清黑板上的字；电影屏幕用粗糙的白布等；(3)镜面反射和漫反射均遵循光的反射规律乙漫反射平面镜成像一、平面镜成像的原理和特点1．原理：____________。2．特点(规律)：(1)等大：像的大小与物体的大小________；(2)等距：像和物体到平面镜的距离________；光的反射相等相等(3)垂直：像和物体的连线与镜面________；(4)虚像：平面镜所成的像是______像。成像规律也可以表述为：平面镜所成的像与物体关于镜面________。垂直虚对称二、平面镜的应用1．成像：用梳妆镜化妆、练功房里用来矫正身姿的大面镜。2．改变光路：潜望镜。3．增大视觉空间：客厅的墙壁上装有大的平面镜。(1)法线(NN′)：经过入射点垂直于界面的虚线；(2)入射角(∠i)：入射光线与法线的夹角；(3)折射角(∠r)：折射光线与法线的夹角定义光从一种介质________入另一种介质时，传播方向发生了偏折，这种现象叫做光的折射相关概念(1)法线(NN′)：经过入射点垂直于界面的虚线；(2)入射角(∠i)：入射光线与法线的夹角；

(3)折射角(∠r)：折射光线与法线的夹角(1)三线共面折射光线、入射光线、法线都在______________；(2)两线分居：折射光线、入射光线分居________两侧；(3)两角关系：光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射角____入射角；光从水或其他介质斜射入空气中时，折射角______入射角；当入射角增大时，折射角也_____；光从空气(或其他介质)垂直射入或射出，折射角＝入射角＝____度光的折射规律(1)三线共面折射光线、入射光线、法线都在______________；(2)两线分居：折射光线、入射光线分居________两侧；

(3)两角关系：光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射角____入射角；光从水或其他介质斜射入空气中时，折射角______入射角；当入射角增大时，折射角也_____；光从空气(或其他介质)垂直射入或射出，折射角＝入射角＝____度同一平面内法线小于大于增大水杯中筷子看起来像是“折断”了、池水变浅、叉鱼时应叉到看到的“鱼”位置的下方、海市蜃楼等光路特性在折射现象中，光路是________的生活中的折射现象水杯中筷子看起来像是“折断”了、池水变浅、叉鱼时应叉到看到的“鱼”位置的下方、海市蜃楼等可逆(1)当光斜射到两种介质的交界面时，一般要同时发生反射和折射。(2)反射光线与对应的入射光线在同种介质中，折射光线与对应的入射光线在不同介质中。重点难点聚焦突破光现象及应用的判断(重点)1．影子：包括人影、手影、日(月)食、皮影戏等，都是由光的直线传播形成的。2．倒影：物体在水面或其他光滑物体表面成的像，是平面镜成像，本质是光的反射。☞样题1下列光现象实例中，属于光的直线传播的是________；属于光的反射的是________；属于光的折射的是________________，其中____又属于光的色散。(均选填序号)①小孔成像②池水看起来比实际的浅③海市蜃楼④用放大镜观察邮票⑤雨后彩虹⑥湖面倒影⑦透过露珠看叶脉⑧玻璃幕墙造成的光“污染”

⑨叉鱼的时候瞄准鱼的下方⑩激光准直①⑩⑥⑧②③④⑤⑦⑨⑤1．我国有着灿烂的诗词文化，很多诗词中蕴含着物理知识。下列说法正确的是()A．“池水映明月”，水中有明月是光的折射现象B．“潭清疑水浅”，水变浅是光的直线传播现象C．“日影化为虹”，彩虹的形成是光的色散现象D．“起舞弄清影”，影子的形成是光的反射现象C2．(2020·重庆B卷T3)如图所示的事例，由于光的直线传播形成的是()D光现象作图(重点)1．光线、实像用实线，光线的反向延长线、辅助线、法线、虚像用虚线；2．光线带箭头，箭头画在实线中间，且注意箭头的方向(注意：人眼看到物体时，进入人眼的光线的箭头应指向人眼)；3．法线与界面垂直，并标明垂足；4．要符合平面镜成像的特点(物像关于平面镜对称)、光的反射定律(两角相等)、光的折射规律(光斜射入某种介质中时，空气中的角始终是大角)。类型1光的反射、光的折射作图☞样题2如图所示，已知光线AO斜射入水中，O为入射点。请画出其反射光线OB和进入水中的折射光线OC的大致方向。3．请根据图中的入射光线和法线，画出对应折射光线的大致方向。类型2平面镜成像作图☞样题3请在图中作出AB物体在平面镜中的像。4．如图所示，将一个发光小球S放在平面镜前，眼睛在P处看到平面镜中也有一个同样的“小球”。请作出一条眼睛能看到该“小球”的光路。甲实验器材较薄的玻璃板(透光便于确定像的位置，不会形成重像影响实验效果)、两支大小相同的蜡烛(确定物像大小关系)、火柴、白纸、笔、刻度尺、光屏(验证平面镜是否成虚像)实验图实验操作及注意事项1.在较暗的环境中进行实验使实验现象明显；较薄的玻璃板要与水平桌面垂直放置；2.在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在蜡烛A的一侧透过玻璃板观察；甲甲实验器材较薄的玻璃板(透光便于确定像的位置，不会形成重像影响实验效果)、两支大小相同的蜡烛(确定物像大小关系)、火柴、白纸、笔、刻度尺、光屏(验证平面镜是否成虚像)实验图实验操作及注意事项3.验证像与物等大的操作：如图甲所示，在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，再拿另一支大小相同的未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到与蜡烛A的像完全重合，这里运用的实验方法是等效替代法；4.证明平面镜成虚像的操作：把未点燃的蜡烛B移走，在其原来位置上放置一块光屏，观察光屏上是否能呈现蜡烛的像，若不能，则说明成虚像；甲甲实验器材较薄的玻璃板(透光便于确定像的位置，不会形成重像影响实验效果)、两支大小相同的蜡烛(确定物像大小关系)、火柴、白纸、笔、刻度尺、光屏(验证平面镜是否成虚像)实验图实验操作及注意事项5.为证实成像特点是否可靠应采取的操作：保持玻璃板位置不变，多次改变蜡烛A的位置，记录像与物对应的位置，如图乙所示；6.为了得到更多的实验结论，在图乙的基础上应进行的操作：连接像与物的对应点，判断连线与镜面是否垂直甲甲实验器材较薄的玻璃板(透光便于确定像的位置，不会形成重像影响实验效果)、两支大小相同的蜡烛(确定物像大小关系)、火柴、白纸、笔、刻度尺、光屏(验证平面镜是否成虚像)实验图实验分析1.若在实验中无论怎样移动蜡烛B，也无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是玻璃板与桌面不垂直；2.观察像时，会发现两个几乎重叠的像的原因：玻璃板太厚；3.多次测量的目的：使实验结论具有普遍性；4.实验中物体与像到玻璃板的距离不相等的原因：玻璃板与桌面不垂直；玻璃板太厚；测量长度时存在误差；5.选用方格纸代替白纸的原因：能更直观地确定像与物的位置关系甲甲实验器材较薄的玻璃板(透光便于确定像的位置，不会形成重像影响实验效果)、两支大小相同的蜡烛(确定物像大小关系)、火柴、白纸、笔、刻度尺、光屏(验证平面镜是否成虚像)实验图实验结论平面镜所成像的大小与物体的大小相等，像和物体到平面镜的距离相等，像和物体的连线与镜面垂直，平面镜成虚像甲乙☞样题如图甲所示是探究“平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以蜡烛A作为成像物体。(1)为便于观察，该实验最好在________(选填“较亮”或“较暗”)环境中进行；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到蜡烛A像的同时，也能观察到_________，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。甲较暗蜡烛B(2)点燃蜡烛A，人眼一直在玻璃板的______(选填“前”或“后”)侧观察，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像重合为止，此时发现像与物的大小________，这种确定像与物大小关系的方法是______________；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板_____，像和物到玻璃板的距离______。前相等等效替代法垂直相等(3)接下来的步骤是：保持玻璃板位置不变，多次改变蜡烛A的位置，进行与上述(2)相同的操作，这样做的目的是________________________。(4)通过探究平面镜成像实验，同学们认识到了平面镜成像的特点，纠正了生活中的错误认识，那就是像的大小只由________的大小决定。某小组发现，虽然蜡烛A、B相同，但B与A的像不重合，其原因可能是____________________________。使实验结论具有普遍性物体平面镜没有垂直于水平桌面(1)点燃蜡烛A，发现玻璃板的另一侧出现两个像，原因是________________________________________。(2)取走蜡烛B，放置一块光屏，前后移动，用眼睛在玻璃板的______(选填“前”或“后”)侧观察光屏，发现光屏上__________(选填“有像”或“没有像”)，说明平面镜成的是______(选填“虚”或“实”)像。玻璃板太厚，前后两个表面反射成两个像后没有像虚(3)将蜡烛远离玻璃板移动一段距离，蜡烛的像的大小将________；实验过了一段时间，蜡烛A变短，则蜡烛A的像的大小将________。(均选填“变大”“变小”或“不变”)。不变变小(4)经过三次实验，记录的像与物对应的位置如图乙所示，接下来小明应该进行的操作是：用刻度尺分别测出__________________________________________________________，并比较大小。乙像与物到玻璃板的距离(点a和a′、b和b′、c和c′到玻璃板的距离)

(5)如图丙所示，若玻璃板上端向左倾斜，蜡烛A在玻璃板中成像的位置会________(选填“偏高”或“偏低”)。偏高真题自测明确考向光现象及其应用的判断1．(2019·重庆A卷T2)中国的诗词歌赋蕴含丰富的光学知识，下列说法正确的是()A．“明月几时有？把酒问青天”，酒中明月倒影是光的折射B．“起舞弄清影，何似在人间”，影子的形成是由于光沿直线