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验证动量守恒定律实验目的实验原理实验器材实验步骤数据处理误差分析实验细节1:几个点的确定方法实验细节2:实验过程中复习纸可动、但白纸不可动；实验细节3:两个小球大小要相等（正碰），但密度不一样；实验细节4:入射小球前后两次释放的高度要严格相同，且释放点尽量高更好；实验细节5:此实验为验证性实验，所以其实不必统一单位；实验细节6:螺旋测微器和游标卡尺的读数这次真正的能落实吗？实验细节处理例：如图1，用“碰撞实验器”可以验证动量恒定。

先安装好实验装置，在地上铺一张白纸，白纸上铺放复写纸，记下重垂线所指的位置O．接下来的实验步骤如下：步骤1：用天平测得小球1和小球2的质量m1、m2，不放小球2，让小球1从斜槽上A点由静止滚下，并落在地面上．重复多次，用尽可能小的圆，把小球的所有落点圈在里面，其圆心就是小球落点的平均位置；步骤2：把小球2放在斜槽前端边缘位置B，让小球1从A点由静止滚下，使它们碰撞．重复多次，并使用与步骤1同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置；步骤3：用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置M、P、N离O点的距离，即线段OM、OP、ON的长度．（1）对于上述实验操作，下列说法正确的是（）A．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下B．斜槽轨道必须光滑C．斜槽轨道末端必须水平D．小球1质量应大于小球2的质量（2）当所测物理量满足表达式_______（用所测物理量的字母表示）时，即说明两球碰撞遵守动量守恒定律．如果还满足表达式______（用所测物理量的字母表示）时，即说明两球碰撞是弹性碰撞．（3）完成上述实验后，某实验小组对上述装置进行了改造，如图2．在水平槽末端与水平地面间放置了一个斜面，斜面的顶点与水平槽等高且无缝连接．使小球1仍从斜槽上A点由静止滚下，重复实验步骤1和2的操作，得到两球落在斜面上的平均落点M′、P′、N′．用刻度尺测量斜面顶点到M′、P′、N′三点的距离分别为L1、L2、L3．则验证两球碰撞过程中动量守恒的表达式为_______（用所测物理量的字母表示）．用“气垫导轨”验证动量守恒1用“气垫导轨”验证动量守恒2用“打点计时器”验证动量守恒3用“打点计时器”验证动量守恒4如何平衡摩擦力？？？例：用如图装置来验证动量守恒定律，质量为mA的钢球A用细线悬挂于O点，质量为mB的钢球B放在离地面高度为H的小支柱N上，O点到A球球心的距离为L，使悬线在A球释放前伸直，且线与竖直线夹角为α，A球释放后摆到最低点时恰与B球正碰，碰撞后，A球把轻质指示针OC推移到与竖直线夹角β处，B球落到地面上，地面上铺有一张盖有复写纸的白纸D，保持α角度不变，多次重复上述实验，白纸上记录到多个B球的落点．(1)图中s应是B球初始位置到________的水平距离．(2)为了验证两球碰撞过程中动量守恒，应测得的物理量有s和_______。(用字母表示)(3)用测得的物理量表示碰撞前后A球、B球的动量：pa＝______.pa′=_________.pb＝0.pb′＝______.(当地的重力加速度为g

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