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文档简介

用爱心呵护留守学生的童年时光

廉村镇中心校沈利苹廉村镇“课题推广”区域教研活动每个人都有童年记忆，用一个词语形容你的童年时光留守儿童的童年！

全国有农村留守儿童6000多万

占农村儿童的38%其中80%由祖辈亲属抚养13%的孩子被托付给亲戚朋友7%为不确定或无人监护贵州毕节四名留守儿童的家庭情况

留守儿童需要一个温暖、完整的家！

家境宽裕、家庭完整、隔代教育、溺爱纵容1家庭完整、生活艰辛、性格内向、摆脱贫苦是学习动力2单亲家庭、缺失父爱或母爱、孤僻、多重性格、成绩中下3孤儿、与老人相依为命、懂事、有学习目标、生活问题难解决4留守儿童家庭走访中的四种类型

1、不能过度纵容和溺爱

2、要培养良好的学习和生活习惯

3、要有学习目标，不过分使用物质奖励

4、要教育孩子掌控时间，看动画片要有节制隔代教育需要注意的事项：1、多鼓励，克服胆怯、懦弱

2、培养孩子吃苦耐劳的品质

3、告诫孩子要通过双手劳动获取所得

4、不要因为生活空虚无聊，轻易接触网络困难型家庭留守儿童教育的重点：单亲家庭的孩子们！单亲家庭的孩子除了学习，还要做饭、照顾家人！留守儿童的实际监护人单亲学生家庭的困顿局面社会爱心人士关心留守儿童爱心人士徐旭看望水寨桃奉单亲留守姐弟爱心人士为单亲留守儿童捐赠棉衣、棉被1、正确对待父母一方的缺失，珍惜眼前幸福

2、不要被眼前的困难打败，学会承受压力

3、把精力集中在学习上，要有进取心

4、成绩虽然不理想，只要尽心尽力，不要气馁单亲留守儿童的心理疏导：留守贫困家庭得到社会公益组织关注平顶山义工联义工登记单亲留守儿童家庭情况叶县义工看望脊柱畸形和外婆一起生活的留守儿童1、转移情绪，逐步适应家庭中父母亲缺失现状

2、生活的滋味总是先苦后甜，要先学会吃苦

3、尽早学会独立，自己照顾自己，会做饭洗衣

4、理想不是伸伸手就能够到的，要有艰辛的付出孤儿家庭的特别关爱和社会关注：人间处处见真情，爱心温暖孤儿家庭爱心姐姐为孤儿彬彬梳头爱心妈妈刘

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