【课件】平面镜成像八年级物理上册（人教版）

第四章光现象①因ppt使用高质量视频，故资源比较大，本ppt约90MB.②所用视频资源已全部内嵌在ppt中，不需另外下载.③本节ppt共有64张、4个视频，可根据需要选择点播.④本节ppt画面比例为宽屏16:9，使用PowerPoint制作，

建议使用PowerPoint播放.说明：部分视频来源于网络，版权归原作者所有，如涉及版权问题，请及时联系我们删除。致老师同学们①演示实验—《平面镜成像的特点》②视频欣赏—《天空之镜-玻利维亚乌尤尼盐沼》③视频欣赏—《浇不灭的烛焰》④视频欣赏—《光学黑箱》第3节平面镜成像雨过天晴，一条彩虹挂在天空，它的美丽和神奇引起了人们无限的遐想。是谁在天空架起来这样色彩缤纷的桥梁？在中国神话中，女娲炼五色石补天，彩虹即五色石发出的彩光；在希腊神话中，彩虹是沟通天上与人间的使者。当通过实验在阳光中找到这些色彩时，我们才逐渐揭开了彩虹的神秘面纱。学习内容导览01平面镜成像的特点02平面镜成虚像03平面镜的应用能描述平面镜成像的特点。1通过实验，探究并了解平面镜成像的特点。2学习目标能通过对平面镜、球面镜的应用的了解，领略物理现象的美妙与和谐，获得“发现”的喜悦，感受科学技术对人类生活的影响。3①请欣赏：《天空之镜—玻利维亚乌尤尼盐沼》课堂导入第3节平面镜成像③在平静的水面，国家大剧院和它的倒影相映成趣，宛如一个巨大的蛋壳。这个倒影实际上就是大剧院在水中的像。探究平面镜成像的特点后，你就会知道其中的道理了。②当你照镜子的时候可以在镜子里看到另外一个“你”，镜子里的这个“人”就是你的像（image）。课堂导入01PART平面镜成像的特点（1）探究平面镜成像的特点

【提出问题】当你站在平面镜前，就会看到平面镜里有一个一模一样的“你”，这就是你的像。当你走近平面镜，它也向你走来；当你远离平面镜，它也随之远去；当你举起右手，它却举起了左手。平面镜所成的像与物体之间存在着什么样的关系？平面镜成像有何特点?01平面镜成像的特点【猜想与假设】你的猜想是：①平面镜所成的像与物体是左右相反的。②平面镜所成的像__________（填“比物体大”“比物体小”或“与物体等大”）。③平面镜所成的像到镜面的距离_____________________（填“比物体到镜面的距离大”“比物体到镜面的距离小”或“与物体到镜面的距离相等”）。与物体等大

与物体到镜面的距离相等01平面镜成像的特点【设计实验】（1）取一块大的平面镜，让学生观察自己在平面镜中所成的像的位置、像的大小、当人向前或向后运动时像如何变化。根据这些观察设计实验，取一支蜡烛作为物体，另一支蜡烛作为像，并用一块玻璃板代替平面镜进行实验。实验时为了寻找普遍规律，一定要改变物体的位置进行多次实验.01平面镜成像的特点（2）为了能在实验中找到像的位置，一定要用________代替平面镜。在记录像和物的位置时，一定要找到像与物的对称点位置。玻璃板一定要_______立在白纸上。玻璃板竖直玻璃板点燃的蜡烛A未点燃的蜡烛B白纸01平面镜成像的特点【进行实验】

①在桌面上铺一张白纸，白纸中间画出一条直线，在所画的直线上边竖立一块透明的玻璃板代替平面镜。②将一支点燃的蜡烛放在玻璃板的面前，可以看到它在玻璃板后面的像。③再拿一支未点燃的相同的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，使它跟前面点燃的蜡烛的像完全重合。01平面镜成像的特点④用笔在纸上记录两支蜡烛的位置（小圆点）。⑤改变蜡烛的位置，重复第③④步骤，多做几次。⑥用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来，并用刻度尺测量它们到玻璃板的距离。⑦将玻璃板后面未点燃的蜡烛移走，再把光屏放在该位置上并正对玻璃板，观察是否能在光屏上接收到前面点燃蜡烛的像.01平面镜成像的特点【收集证据】

实验数据记录表格：次数蜡烛到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm像与物的大小关系123……01平面镜成像的特点AB【分析论证】①A与B是完全相同的两根蜡烛，直到从玻璃板前面看到蜡烛B好像在点燃着一样，即B与A的像重合。分析像与物的大小关系，归纳结论：平面镜所成像的大小与物体的大小相等。01平面镜成像的特点②用铅笔在白纸上画出平面镜以及蜡烛A和蜡烛B的位置，用刻度尺画直线把两支蜡烛的位置连接起来，量出两支蜡烛到玻璃板的距离。发现像和物体到平面镜的距离相等。实验序号①②③物到平面镜的距离/cm4.36.89.2像到平面镜的距离/cm4.66.69.201平面镜成像的特点③用量角器测量物与像的连线与镜面之间的夹角，④移去镜后的蜡烛，在此位置放一张白卡片，发现白卡片上没有像，表明该像是虚像。镜面

像与物的连线发现

像与物的连线与镜面垂直。01平面镜成像的特点平面镜所成的像是虚像，像的大小和物体的大小相等，像和物体到平面镜的距离相等，像和物体的连线与镜面垂直。根据数学对称知识，平面镜成像的规律也可表述为：平面镜所成的像与物体关于镜面对称。实验结论：平面镜成像的特点01平面镜成像的特点视频演示——《平面镜成像的特点》01平面镜成像的特点【交流讨论】（1）小明实验时，无论怎样在桌面上移动后面的蜡烛，都无法与前面蜡烛的像完全重合，可能的原因有哪些？【解析】玻璃板与水平桌面没有垂直放置。（2）小红在实验的过程中，发现玻璃板后面出现了两个像，原因可能是什么？【解析】因为玻璃板有一定的厚度，有两个反射面都能成像。01平面镜成像的特点（3）为什么准备两支完全一样的蜡烛？【解析】比较像和物的大小关系，这是一种研究方法—等效替代法。01平面镜成像的特点AB（4）为什么用透明薄玻璃板而不用平面镜？【解析】用平面镜不能确定像的位置，而用玻璃板既可以成像，又可以确定像的位置。（2）根据平面镜成像特点作图（对称法）说明：法线、像与物连线要用虚线；像与物要对称。SS′O【步骤】①做垂线；②画垂足；③量等距；④画像点。根据平面镜成像的特点画出S在平面镜中的像。如图所示，过S点作平面镜的垂线，交平面镜于O点；在另一侧截取S′O=OS，S′即为S的像。01平面镜成像的特点①作图痕迹要保留；②辅助线用虚线画;③虚像也用虚线画；④垂直符号要标明。【例题1】根据平面镜成像的特点画出AB在平面镜中的像.

平面镜成像作图的注意事项:MNABA'B'01平面镜成像的特点（1）选用玻璃板代替平面镜，主要目的是______________；（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，说明像与物的大小______；（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，发现光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成______像；（4）为了让右侧的同学也能够看清蜡烛的像，只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置_____（选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”）。【例题2】在“探究平面镜成像的特点”实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。虚便于确定像的位置不变相等01平面镜成像的特点（1）选用玻璃板代替平面镜，是因为玻璃板透明，不但可以成像，还能看到蜡烛B，便于确定像的位置。（2）蜡烛B与蜡烛A大小相等，移动蜡烛B，能与蜡烛A的像完全重合，说明平面镜所成的像和物大小相等。（3）平面镜所成的像是虚像，是由于光的反射形成的，不能用光屏承接。（4）平面镜所成的像和物关于平面镜对称。蜡烛不动，只将玻璃板向右平移，对称轴不变，则蜡烛的像位置不变。01平面镜成像的特点02PART平面镜成虚像在上面的实验中，平面镜后面并没有点燃的蜡烛，但是，我们却看到平面镜后面好像有烛焰。这是为什么？①人的视觉经验我们看到物体是因为物体发出的光射入眼睛。人的眼睛是根据光线直进的经验来判断物体位置的。01平面镜成虚像（1）平面镜成虚像sS′S②虚像（virtualimage）因为平面镜将光源S的光反射进了人的眼睛里，引起视觉。

由于有光沿直线传播的经验，人会感觉这些光好像是从进入人眼光线的反向延长线的交点S′处发出的。

S′就是S在平面镜中的虚像。平面镜

由于平面镜后并不存在光源S′，进入眼睛的光并非来自S′，所以把S′叫做虚像。01平面镜成虚像当光射入我们的眼睛，我们总是依照光射来的方向去推断光源位置，这样做的依据是______________________________________。③平面镜成虚像原理如图所示，进入人眼的光线是由平面镜反射的光线，像是由__________________________相交形成的，所以说我们看到平面镜所成的像是_______，其成像原理是______________。反射光线的反向延长线虚像光的反射光在同种均匀介质中沿直线传播01平面镜成虚像①实像实像由实际光线会聚而成的，能用光屏承接，人眼可以直接看到。②虚像由实际光线的反向延长线会聚而成，不能用光屏承接，人眼通过光学器件才能看到。（2）实像与虚像01平面镜成虚像③实像与虚像的区别实像虚像形成显示

实例图示由实际光线会聚而成的由实际光线的反向延长线会聚而成能用光屏承接人眼可以直接看到不能用光屏承接，人眼通过光学器件才能看到小孔成像平面镜成像01平面镜成虚像【例题3】对学习过的知识进行归纳总结，从而加深对知识的理解，是一种重要的学习方法，以下是小明学习了“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后，总结出的关于平面镜和凸透镜所成虚像的一些特点，作了一些比较，其中错误的是（）A．虚像不可以用光屏承接B．它们成的虚像都是正立的C．平面镜成的虚像是等大的，凸透镜成的虚像有放大的也有缩小的D．平面镜成的虚像与物体在异侧，凸透镜成的虚像和物体在透镜的同侧C01平面镜成虚像A．实像可以呈现在光屏上，虚像不能呈现在光屏上，故A正确，不符合题意；B．平面镜的虚像是正立的，凸透镜的虚像也是正立的，故B正确，不符合题意；C．平面镜成正立、等大的虚像，凸透镜成的虚像只有放大的，没有缩小的，故C错误，符合题意；D．平面镜成的虚像关于镜面对称，即与物体在异侧，凸透镜成的虚像和物体在透镜的同侧，成的实像在透镜的异侧，故D正确，不符合题意。故选C。01平面镜成虚像03PART平面镜的应用演员用平面镜来矫正自己的姿势和动作。牙科医生用小平面镜来观察患者的病牙（1）平面镜成像平面镜可以用来成像，平面镜的使用历史悠久，古代人们用磨光的铜面作为镜子。现代生活中，我们都离不开镜子。舞蹈室里用来矫正动作的是平面镜；医生用来检查牙齿的小镜也是平面镜。01平面镜的应用①潜望镜潜望镜是指从海面下伸出海面，用以窥探海面上活动的装置。其构造与普通地上望远镜相同，但另加两个平面镜使物光经两次反射而折向眼中。潜望镜常用于潜水艇、坦克内用以观察敌情。（2）平面镜成像改变光的传播方向01平面镜的应用②塔式太阳能电站塔式太阳能电站，它是在很大面积的场地上装有许多台大型太阳能反射镜，通常称为定日镜，每台都各自配有跟踪机构准确的将太阳光反射集中到一个高塔顶部的接受器上。在这里把吸收的太阳光能转化成热能，再将热能传给工质，膨胀做工，带动发电机，最后输出电能。01平面镜的应用③光学魔术观看视频中的魔术表演，想一想，小卡片到哪里去了？观看视频中的实验，想一想，烛焰为什么浇不灭？01平面镜的应用凸面镜和凹面镜都是球面镜。（1）凸面镜的特点及应用凸面镜的表面是凸起的，当光线射到凸面镜后，反射光线要向外发散开来，对光线有发散的作用。02凸面镜和凹面镜汽车的后视镜和街头路口的反光镜都是凸面镜，凸面镜能起到扩大视野的作用。02凸面镜和凹面镜（2）凹面镜的特点及应用①凹面镜的表面是凹进去的，能够会聚光线。当平行光线射到凹面镜后，光会聚于一点（叫焦点）。凹面镜对光线有会聚作用。利用光的可逆性可以将焦点发出的光变为平行光。02凸面镜和凹面镜②凹面镜的应用

汽车前灯的反光装置、利用凹面制成的太阳灶等。奥运圣火采集火种用的凹面镜汽车前灯的反光装置太阳灶02凸面镜和凹面镜【例题4】2022年第24届冬奥会在北京召开。如甲图所示是奥运会圣火采集装置，它是利用______（选填“凹”“凸”或“平”）面镜对光具有______作用制成的；乙图所示，在道路的急拐弯处都装上了______（选填“凹”“凸”或“平”）面镜，以减少事故的发生。会聚凹奥运会圣火采集装置为凹面镜，它是利用凹面镜对光具有会聚作用制成的；太阳光照射到凹面镜后会聚于一点，此点温度较高能点燃火炬。02凸面镜和凹面镜凸在道路的急拐弯处都装上了凸面镜，凸面镜对光线有发散作用，可以扩大视野，以减少事故的发生。04PART课堂总结平面镜成像特点①像和物大小相等；②像和物到镜面的距离相等；③像和物的连线垂直于镜面；④成虚像。光的反射定律。①成像；②改变光路。①凸面镜：凸面镜对光有发散作用，

可扩大视野；②凹面镜：凹面镜对光有会聚作用。课堂总结原理应用

球面镜05PART动手动脑学物理1.小芳面向穿衣镜站在镜前1m处，镜中的像与她相距多少米?若她远离平面镜后退0.5m，则镜中的像与她相距多少米?镜中像的大小会改变吗?根据平面镜成像的原理：小芳站在穿衣镜前1m处，镜中的像与她相距2m；若她远离平面镜0.5m，则镜中的像与她相距3米，镜中像的大小不会改变。动手动脑学物理参考答案2.试画出图中小丑的帽子在平面镜中的像。动手动脑学物理3.如图所示，A'O'是AO在平面镜中的像。画出平面镜的位置。参考答案A0A'0'AOMNA'O'动手动脑学物理4.检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像。视力表在镜中的像与被测者相距多远?与不用平面镜的方法相比，这样安排有什么好处?根据平面镜成像的原理，视力表在镜中的像与

被测者的距离是：2.3m+2.3-0.4=4.2m。与不用平面镜的方法相比，这样安排的好处是节约空间。动手动脑学物理5.潜水艇下潜后，艇内的人员可以用潜望镜来观察水面，上的情况。我们利用两块平面镜就可以制作一个潜望镜(如左图所示)。自己做一个潜望镜并把它放在窗户下，看看能否观察到窗外的物体。如果一束光水平射入潜望镜镜口，它将经过怎样的路径射出?画出光路图来。参考答案动手动脑学物理06PART课堂练习

1.小明同学站在平面镜前1m处，镜中的像到镜面的距离为______m，像与他的距离为______m，当他靠近平面镜时，则镜中像_______（选填“靠近”或“远离”）平面镜，像的大小_______。（选填“变大”、“不变”或“变小”）靠近不变12平面镜所成的像的大小由物体本身大小决定，与平面镜的大小和物体到平面镜的距离无关。课堂练习

2.

一只小猫在平面镜前欣赏自己的全身像，如图示，此时它所看到的全身像应是图中的哪一个？（）

ABCDC根据“平面镜所成的像与物体关于镜面对称”进行判断：此时它所看到的全身像应是图C。所以选C。课堂练习3.一只小鸟在离湖面15m的上空飞行，若湖深为5m，则小鸟在湖里所成的像与它的距离是

m，它在湖里所成的像是

像(填“虚”或“实”)。

答案：30；虚.

水面相当于平面镜，当小鸟距水面15m时，根据平面镜成像特点，它的像与湖面的距离是15m，所成的像与它的距离是30m，与水的深度无关。根据平面镜成像特点可知所成的像是虚像。

虚30课堂练习4.汽车已进入普通家庭，小明通过对汽车的观察发现：汽车的后视镜（如图）是_______（填“平面”“凹面”或“凸面”）镜，对光线_______（“会聚”或“发散”）有作用，小明从汽车的后视镜里看见驾驶员的眼睛，此时驾驶员通过车内后视镜_______（填“一定”“不一定”或“一定不”）能看见小明的眼睛。

发散凸面

一定课堂练习凸面镜对光有发散作用，凹面镜对光有会聚作用，汽车的后视镜是凸面镜，凸面镜对光线有发散作用，小明从汽车的后视镜里看见驾驶员的眼睛，此时驾驶员通过车内后视镜一定能看见小明的眼睛，因为在反射中，光路是可逆的。课堂练习5.利用如图示的装置，探究平面镜成像的特点，下列说法错误的是（）A．用玻璃板代替平面镜、成像更清晰B．使用相同的蜡烛A、B，目的是比较像与物的大小C．将蜡烛A远离玻璃板，它所成的像的大小不变D．将光屏放到像的位置，光屏上不能承接到像A课堂练习A．用透明的玻璃板代替平面镜，在蜡烛A一侧能看到蜡烛A的像，同时还能看到蜡烛B，便于确定像的位置；但由于光的折射，会减少进眼睛的反射光，看到的像清晰度会比用平面镜时差。故A错误，符合题意；B．选择大小相同的蜡烛A、B，是为了比较像与物的大小关系，故B正确，不符合题意；C．平面镜成的像和物体大小相等，因此若蜡烛A远离玻璃板，则蜡烛A的像大小不变，故C正确，不符合题意；D．物体在平面镜中成虚像，将光屏放到像的位置，光屏上不能承接到像，故D正确，不符题意。故选A。课堂练习6.如图所示，