2023七年级上册历史第七课知识点

千里之行，始于足下。你若盛开，蝴蝶自来。第第2页/共2页精品文档推荐2023七年级上册历史第七课知识点历史是我们学校学习生活中的重要科目，学校生学习历史需要记忆的学问比较多，同学应当总结适合自己的学习方法记忆历史。下面是我整理的七年级上册历史第七课学问点，仅供参考期望能够帮忙到大家。

七年级上册历史第七课学问点

[学问要点]

一、铁农具和牛耕的使用

铁农具消失在春秋时期，战国时期广泛使用。

牛耕消失也在春秋时,战国时期推广。

作用：使土地利用率和农作物产量显著提高。

二、闻名的都江堰水利工程

1.秦国蜀郡太守李冰修建。

2.著名世界的防洪浇灌工程。

3.两千年来始终造福于人民。

三、商鞅变法:

1.背景：①铁农具和农耕的使用和推广,导致私田消失。

②奴隶主转变剥削方式，出租土地,转化为地主。

2.目的：地主阶级要求确立封建统治，进展封建经济。

3.时间：公元前356年。

4.支持人：秦孝公。

5.主持人：商鞅。

6.内容：①国家承认土地私有，允许自由买卖。

②嘉奖耕战。

③建立县制。

7.结果：经过商鞅变法，秦国的经济得到进展,军队战斗力不断增强，进展成为战国后期最富强的封建国家。

8影响：商鞅变法后，秦国确立了封建制度。

其它各国经过变法，封建制度逐步确立起来，我国的封建社会形成了。

[难点解析]

1.说一说，春秋战国时期，铁农具为什么能很快推广?

一是铁农具比石农具和青铜农具更坚硬和普遍，二是当时冶铁

工业发达，能够生产大量铁器。

2.《史记》记载，秦孝公死后，太子即位，守旧贵族诬告商鞅谋反，结果商鞅被处死。议一议，商鞅变法是胜利了还是失败了?为什么?

一切变法的胜利或失败的标准，不在于实施变法的人生与死，一切变法的胜利或失败的标准，不在于实施变法的人生与死，由于经过变法，秦国的经济得到进展，军队战斗力不断增加，进展成为战国后期最富强的封建国家。

[重点考点]

1.商鞅变法的时间，内容和结果。(见学问要点)

2.战国时期，各国经过变法，(封建)制度从今确立起来了。

3.(铁农具)和(牛耕)的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。

4.秦国蜀郡太守(李冰)在岷江中游修筑的都江堰，是举世著名的防洪浇灌工程。两千多年来，始终造福于人民。

如何化简法背诵历史

将简单内容通过化简，舍弃次要内容，记住关键字眼，然后拓绽开去，最终达到全部记忆。例如：中国近现代史中关于中英《南京条约》内容，记起来非常简单，但认真推敲，这个条约内容有四条，每一条只找一个关键字，就可化简为“割、赔、开、关”四个字，然后再绽开。

“割”即割香港岛给英国;“赔”即赔款2100万银元;“开”即开放沙(市)、重(庆)、苏(州)、杭(州)四处通商口岸;“关”即关税协定。这样就能较快的达到记忆。

学校历史学习高效方法

了解重点学问

一般来说，历史课本的每一课通常分为几部分内容，大字部分是该课的主要内容，要求把握的基本学问点都在这一部分，因此同学们应当对该部分进行精读，着重把握这一部分的内容，要学会分析这一部分哪些是重点，哪些不是重点，哪些内容是要求肯定要记住的，哪些内容属于了解就行的，只有把握了重点，才能在学习中做到有的放矢，对学问的把握才能更加坚固。

2增加对历史时间的理解

由于历史是一门严谨的学科，在时间确定上比较讲究真实性。中同学学习和记忆历史时间，会确定公元前和公元后这两个标准的时间尺度。许多历史书籍后面会有一个完整的历史年月表格，可以去查看。

3课堂学会技巧性消化

要做到娴熟地把握历史学问，一是对课文要做到全面而深化的理解，二是平常要仔细记录好老师提出的重点内容，三是有许多同学不注意平常的记忆，只是将老师上课的内容记录下来，待到考试的时候才去开卷翻书，这样往往由于不熟识学问点导致考试时间紧急。因此，平常的学习过程中，肯定要留意上课尽量消化学问点。

4把握答题方法

历史学习里面其实有许多商定俗成的东西，许多概念我都可以用“三条”或“两条”来总结，比如说了解一个大事我们通常是从“背景(缘由)，内容(经过)，影响和意义(结果)”来记忆，分析问题我们总是有“政治，经济，文化”三个维度来思索，分析背景时我们会分“国内环