音乐表演《扬琴》课程教学大纲_第1页
音乐表演《扬琴》课程教学大纲_第2页
音乐表演《扬琴》课程教学大纲_第3页
音乐表演《扬琴》课程教学大纲_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

扬琴Dulcimer【课程编号】ZX31701【课程类别】专业选修课【学分数】1【先修课程】无【学时数】18【编写日期】2014.10.26【适用专业】音乐表演一、教学目的、任务：让学生掌握扬琴的演奏技巧，通过扬琴演奏学会理解音乐，表达音乐二、课程教学的基本要求：掌握扬琴各种演奏技巧三、教学内容和学时分配（必备项）（一）总论（或绪论、概论等）3学时（课堂讲授学时+课程实验学时）主要内容：介绍扬琴的发展状况和学习基本击弦方法教学要求：对扬琴的发展历史有基本了解，基本掌握击弦方法其它教学环节（如实验、习题课、讨论课、其它实践活动）：（二）第一章……4学时（课堂讲授学时+课程实验学时）主要内容：音阶练习，乐曲《海鸥》教学要求：将音阶学习运用到乐曲《海鸥》中其它教学环节：（如实验、习题课、讨论课、其它实践活动）：参加学校乐队演出（三）第二章……4学时（课堂讲授学时+课程实验学时）主要内容：轮音练习，乐曲《映山红》教学要求：将轮音学习运用到乐曲《映山红》中（四）第四章：4学时主要内容：拨弦练习，乐曲《春到清江》教学要求：将拨弦学习运用到乐曲《春到清江》中（五）第四章：4学时主要内容：半音阶练习，乐曲《风暴》教学要求：将半音阶学习运用到乐曲《风暴》中四、教学重点、难点及教学方法教学重点：音阶练习、轮音练习、拨弦练习、半音阶练习教学方法：教师示范，学生模仿加练习五、考核方式及成绩评定方式：给演奏打分六、教材及参考书目（必备项）：《扬琴演奏基础教程》制定人：刘明媛审核人：张磊学院分管领导：2014年103.课程实验教学大纲格式，适用于包含理论课和实验课的课程（小括号内为说明文字）：《扬琴》课程实验教学大纲（黑体二号）Dulcimer英文名称（应参考国际国内通用名称）一、课程基本信息（黑体／小四）课程代码：周数/学时数：19（正文宋体／小四）适用专业：扬琴演奏课程类别：专业个别授课先修课程：实验教学的总体目的和要求（黑体／小四）1.对学生的要求：运用演奏技巧表现乐曲音乐2.对教师的要求：给予学生舞台经验（正文宋体／小四）3.对实验条件的要求：有良好的舞台表演场地实验教学内容（黑体／小四）此部分要科学设计实验项目体系。实验项目一（正文宋体／小四）实验名称：扬琴演奏实验内容：演奏乐曲实验性质：表演实验学时：5实验目的与要求：通过舞台表演，锻炼学生实践能力实验条件：有良好的舞台表演场地实验项目二……四、考核方式（黑体／小四）（正文宋体／小四）舞台表演五、推荐实验教材和教学参考书（黑体／小四）实验教材：《扬琴演奏曲集》

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论