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文档简介
1/1老师的一封信作文集锦五篇
老师的一封信作文集锦五篇
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以熬炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己将来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我帮大家整理的老师的一封信作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。
老师的一封信作文篇1
中秋节快到了,我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆一起团聚了,我们一起吃着月饼一边欣赏着这轮圆圆的月亮,此时此刻我的心中就想到了您—老师。老师,我想对您说:“在这皓月当空、万里无云的夜晚,您和家人团聚了吗?您平常忙于工作,同时也为我们同学的作业操劳,啊!老师,您是辛勤的园丁,培育着朵朵鲜花幸福地开放。每次遇到困难,挫折和失败的时候,是您鼓舞我们重新振作起来,去面对重重困难和阻碍,是您教会我们做一个文明、诚恳、守信、坚持不懈、自强不息的西横人!老师,您是光明的路灯,照亮我们最黑暗的时刻,每当我们做事失败,在唉声叹气的时候,是您来劝慰我们,让我们布满自信,重新再来,是您教会我们永不放弃,坚持究竟!老师,是您将同学从无知的昨天拉了回来,假如没有您,我们就成不了才。老师,是您教会了我许多做人的道理,您辛苦了!您伴随着我们健壮成长,而自己却面临渐渐地变老。现在学习内容越来越多,我也经常给您增加麻烦。由于我的.淘气和任性,有时由于我个人的缘由而引起和同学们一起打闹,害得您忙得不行开交,对于此事,我很愧疚,老师,对不起。你为我们付出太多了,您也失去太多了,老师,您的功劳是最大的!”
最终,我祝您身体健康、工作顺当、中秋节欢乐!
老师的一封信作文篇2
友爱的刘老师:
您好!工作辛苦了!
您从三班级起,就教我的语文,始终到六班级,想来已近四年了吧!
您开头教我语文的时候,我觉得您很严峻,作业也布置得比较多,所以,那个时候我有一些厌烦您。后来,渐渐地,我发觉,不知什么缘由,您一点儿也不严峻,所以我也不那么厌烦您了。再后来,虽然我不再厌烦您了,但我始终不愿“面对”您,没有对您轻松地喊一声“刘老师”。
就在昨天,我听班主任贾老师说您不再教我们语文了,改教五班级语文了。当时,我就像着了魔似的.,硬觉得自己失去了什么,泪水始终在眼眶中打转。那时,我明白了您对我的重要,您对我的好,还有我对您的不舍。那些过去的日子,您把我们当作您的孩子一样,关怀我们,爱惜我们,教育我们,做到对班上的每个同学负责,而我却不以为然,认为这是您应当做的事情……
现在回想起来,您既不是校长,也不是班主任,也不是家长,您为什么要这样做呢?您完全可以像某些老师那样对我们置之不理、不管不顾,只要按常规给我们上课就行了,但您没有那么做!由于您爱我们。
现在,刘老师,我想对您说“对不起”和“感谢您”这六个字。对不起!我以前私下里“骂”过您、“说”过您;感谢您!感谢您几年来对我们的照看,感谢您对我们的宽容,感谢您对我们的谆谆教导!
此致
敬礼!
您的同学刘倩
20xx年5月10日
老师的一封信作文篇3
友爱的陶老师:
您好!生命中我需要感谢的人许多许多。但今日在这里,我首先要感谢的人是您!
虽然我才学校三班级,但已经换过两位语文老师。今年,您刚刚高校毕业安排到我们学校,教我们班语文课,当您得知我们担忧常常换老师的顾虑后,您严肃地告知我们“孩子们,放心,我是不会走的,我会始终陪伴你们学校毕业”,立刻掌声四起,我们都感动得热泪盈眶。
感恩您的清亮眼神,在我上课走神时提示我专注;感恩您的.每次赞美;在我获得荣誉的时候是您第一个恭喜的我;感恩您的精彩语文课堂,是您用生动的语言感染了我
记得您曾经上《荷花》那节公开课,有许多领导、老师来我们学校听您的课。上课前你静静对我说:“王梓月,我让你坐在最前面,由于听到你精彩的发言,我就会不紧急,就会自信满满;看到你可爱的笑脸,我就会思路清楚,布满激情。我要感谢你!”其实,陶老师您对每位同学都倾注了无尽的爱,但您知道您这句话对我一生的影响有多大吗?为此我甚至留下了幸福的泪花。陶老师您何尝不像荷花一样:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”我长大也要像您一样:“出尘离染,清洁无瑕”。
友爱的陶老师,我想大声对您说:““您就是温顺的荷花,我们三(4)班的全体同学就是您可爱的莲子。”我们将在您的呵护下,惜福感恩,欢乐学习!我们将与您的爱同行,健康成长!最终祝陶老师工作顺当,漂亮永存!
此致
敬礼
您的同学王梓月
20××-3-23
老师的一封信作文篇4
尊敬的刘老师:
您好!撕掉了XX年的日历,又迎来了XX年。在新的一年里。祝老师身体健康,万事如意!
刘老师,我要先感谢你过去的XX年对我的教育。在上学期我总是上课做小动作,做事又缺乏恒心和责任心,是您的悉心教导我才改掉了这些毛病,成果才没有下降。但我还有一个障碍还没有克服,那就是马虎。原来还可以取得更好的成果,可每次考试都要由于马虎而丢分。不过,世上无难事,只要肯登攀,在新的一年里我肯定争取取得更好的成果。
老师,克服这些困难还需要您的`关心,请您在新的一年里多多指导和督促。
此致!
敬礼!
您的同学:占泽宸
老师的一封信作文篇5
友爱的老师;
我是五班级期末转学到上海读预备班的闵RR,盼望您还记得我这个瘦而不示弱的男生。今日给您写信,只是由于阅读您的专题帖子后,自己也心血来潮建立了个人博克,谨以此文与您共享我的心情,信任您能够理解。
望着家门口的那条铁轨,想到的是洪亮的汽笛声,是火车的呜呜声,与早晨人们稀疏走过的身影,还是一段不为人知的奇异旅程?
十一岁了,最终上五班级了。我由原来的**学校转入了您当年所在的***学校。有一个新的开端,当然也意味着有更大的挑战。
在新的世纪,该抛开过去,是好是坏要放得开……
事实是否真的如此?不。通往幻想的路,没有想象简洁,我还要更英勇……
在我的脑海中,我遇到过的最好的老师便是在五班级的语文老师,就是您了。时髦的发型,亮丽的服饰,丝毫未能掩盖住老师您身上一股浓浓的文气。
我喜爱老师您的眼睛,由于这双眼睛是雪亮的,上课时只要哪位同学分心,肯定逃不过您的火眼金睛。同时,老师的眼睛也是一双擅长发觉美的眼睛,您常说:生活中不是缺少美的事物,而是缺少一双发觉美的眼睛。
我喜爱老师您的文笔。还记得20xx年*月*日的《太仓日报》吗?或许你已经模糊,但我仍记忆犹新。一篇名为《文竹》的文章打动了我。当是,我并没有看这篇文章的是谁,只是悄悄地观赏着,细细地品位着其中的奥妙与精髓。“文竹,名贵而又高雅,干净而又真诚…….”我已经记不清您用“XX,+形容词”的开头了,只是每一次读,都有着不同的感悟。虽然老师的文笔,没有像秦文君一样的“变魔术”,但是却有着更深的内涵。假如说,秦文君是属于儿童的作家,那老师您就是属于天地的创。不,不是属于。老师您不属于任何人,由于您喜爱过自由拘束的生活,在自由与潇洒之间,您的才华与力量方能发挥得淋漓尽致……何时再能一睹您的大作?盼望您与我常常通Email。
十二岁了,妈妈带我出去旅游了。稚气未泯的我笑嘻嘻地。仿佛吃了蜜似的快乐。一大早,我们就动身了,前往那个生疏而又熟识的地方——江苏无锡。这是我第一次去无锡,妈妈常常跟我提到无锡,说这是她的家乡。望着妈妈感动的神情,当时的我怀疑不解。上车了,大大小小的包袱塞满了车子。我打开窗子,向我的家乡道了别。
沿途的风景漂亮得让我不敢想象,高凹凸低,错落有秩的房屋整整齐齐地耸立在乡野,金黄的水稻布满田间,蓝得发绿的池水映着辛勤劳动的人民那一张张朴实的脸。真是另我目不暇接。好一派江南水色!
到无锡了,繁华的.街道,喧闹的商场,涌起一股股人浪。繁华当然好,只是如三千东流水,转瞬即逝,我宁愿选择安静的太湖,来亲自感受一下水的气息,观赏一番湖光山色。
太湖,碧绿的水衬托着静谧的山,远看不见树,那天涯只有云头。我宁愿站在此地看那群山朦胧的身影,也不愿站在山顶上看。我不艳羡杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的飒爽英姿,只由于高处不胜寒,我不想孤独地观赏风景。太湖,让我领会到了王者的风范。远看,安静温顺的恰似柔情似水,婀娜多姿的少女,近看,气概又如霸者般浑厚无比,令人胆战心惊。她让我想起老师您的身影。
太湖,你是否注定一辈子要在这被群山覆盖的隔阂中连续你的生命?
我不明白……十三岁了,它是否能沿着轨迹,走完这匆忙而又劳碌的人生。
我不知道……但我知道,完善的人生,就必需要有一个良好的开头,否则这段生命的旅途就会有圆满。
在现在,我尽力做好没一件事,为今后的人生奠定稳固的基石。
在将来,我会拼尽全力,去完成这个漂亮的梦。
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