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文档简介
住在富人区的她2009-2022历年山西省吕梁市交城县事业单位招聘《公共基础知识》真题有答案详解2023上岸甄选资料题目一二三四五六总分得分卷I一.历年真题荟萃(共10题)A.西红柿∶番茄B.罐头∶桔子C.棉花∶棉籽D.天空∶太空2.男性∶女性A.东∶西C.青年∶老年D.红布∶蓝布3.旗舰店:商店A.黄金水道:航线B.劳力士:钟表C.总统套房:标间D.金刚钻:瓷器4.铁匠∶火炉∶镰刀A.医学家∶试管∶药剂B.记者∶摄像机∶新闻稿D.网民∶互联网∶营销5.在我们大张旗鼓地推进“无车日”的时候,殊不知,它的发祥地——欧洲的“无车日”早已面临穷途末路。据悉,欧洲举办无车日活动的城市及其活动规模已经大打折扣。从法国全国来看,2003年有98个城市参加“无车日”,2004年减少到72个,2005年只剩下56个。德国首都柏林、意大利首都罗马2003年都退出了“无车日”活动。以至于法国环境和可持续发展部长不得不遗憾地表示,“无车日”虽是一项有意义的活动,但不符合现实情况,不足以改变民众的驾车习惯。A.无论我们对“无车日”寄予多大的期望,它的意义终究非常有限C.“无车日”对缓解法国交通拥堵状况有一定作用D.“无车日”在提高欧洲各国人民的环保意识曾发挥巨大作用6.下列句子中有歧义的一项是(
)。A.不能说生活有条理就产生记忆,但是,可以大大提高记忆效果B.妈妈借了张阿姨五百元钱C.在现代社会中,所有的人都应该有法律知识和法制观念D.由于京九铁路停靠站太多,以致它的速度明显慢于京广干线7.绿色∶健康A.决赛∶关键C.危机∶管理D.警报∶逃生8.每个人最大的生长空间在其最强的优势领域,一个人才的奇迹都是在最合适自己的岗位上和最能发挥自己优势的领域中创造出来的。使用人才应当唯器是用,用其所长,各得其宜。A.要重视和培养人才C.人才的成长空间在其优势领域D.人才使用应各得其所本文作者通过这段话最想传达给读者的观念是(
)。C.要想养好金鱼,必须了解和熟悉金鱼的习性D.生活必须流变和传承,固守与撕裂同样是危险的下列说法与这段文字相符的是(
)。A.中国男人都是感性的,比理性的西方男人更依恋母亲C.因成长经历不同,母亲在中西方男人心中的地位有很大的差距卷I参考答案一.历年真题荟萃1.参考答案:C解题思路:第一步:判断题干词语间逻辑关系。稻谷去壳之后是大米,大米是稻谷的组成部分,二者为组成关系。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:番茄的别名是西红柿,二者为全同关系,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:桔子是制作罐头的材料之一,二者为对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:棉籽是棉花的组成部分,二者为组成关系,与题干逻辑关系一致,当选;2.参考答案:B解题思路:第一步:判断题干词语间逻辑关系。男性和女性是两种性别,二者为矛盾关系。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:东和西是两种方向,二者为反对关系,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:生和死是两种不同的状态,二者为矛盾关系,与题干逻辑关系一致,当选;C项:青年和老年是两个不同的年龄段,二者为反对关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:红布和蓝布是两种颜色的布,二者为反对关系,与题干逻辑关系不一致,排除。故正确答案为B。题干词语间为包容关系,且是包容关系中的种属关系,前者是后者的一种,旗舰店是一种特殊的商店。A项:黄金水道是航线的一种,符合题干逻辑关系,保留;B项:劳力士是钟表的一种,也符合题干逻辑关系,保留;C项:总统套房与标间,不符合题干逻辑关系,排除;D项:金刚钻与瓷器,也不符合题干逻辑关系,排除。第二步:判断题干词语间第二重逻辑关系,看选项是否符合。A、B两项都符合题干词语间第一重逻辑关系,此时我们就需要进行属性关系的比较,旗舰店和黄金水道都是一个集合概念,分别是对高端商店和高端航线的统称,而劳力士是一个品牌的标志故A项更符合题干逻辑关系,当选。解题思路:第一步:判断题干词语间逻辑关系。铁匠用火炉锻造镰刀,三者为对应关系,火炉是铁匠的工具,镰刀是铁匠的劳动成果。B项:记者用摄像机拍摄新闻,但不能用摄像机写新闻稿,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:科学家无法用科技文献制作新产品,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:网民基本不会用互联网进行营销,且营销不属于劳动成果,与题干逻辑关系不一致,排除。故正确答案为A。解题思路:文段开头说欧洲的“无车日”已经穷途末路,接着用具体数字举例说明欧洲“无车日”穷途末路的表现,即“活动和规模大打折扣”。文段尾句引用“法国环境和可持续发展部长”的话,重点强调的是“无车日不符合现实情况,不足以改变驾车习惯”,也就是意义非常的有限,对应A项,“无车日的意义非常有限”。B项,“蓬勃发展”文段未体现,无中生有,排除;D项,“巨大作用”非文段重点,文段重点说的是虽然有意义但是意义有限,排除。故正确答案为A。【文段出处】《“无车日”应成为反思城市化的契机》6.参考答案:BA、C、D三项均没有歧义,均排除。故正确答案为B。7.参考答案:B解题思路:第一步:判断题干词语间逻辑关系。绿色代表健康,二者为对应关系。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:可以造句为决赛进行到关键时刻,而不是代表关键,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:尖叫代表恐惧,二者为对应关系,与题干逻辑关系一致,当选;C项:出现危机需要管理,管理是避免危机的一种方法,与题干逻辑关系不一致,排除;8.参考答案:B解题思路:文段首句介绍“人才在最适合的岗位和发挥自身优势时能创造奇迹”,第二句由“应当”提出对策,即对待人才要‘唯器是用,用其所长,各得其宜’”。结合选项,B项“尽其所能”是对“唯器是用,用其所长,各得其宜”的同义替换,当选。A项,只强调“要重视和培养人才”,未指出具体如何使用人才,偏离文段中心,排除;C项,属于文段原因阐释部分的内容,非重点,排除;D项,“各得其所”只对应“各得其宜”,未涉及“唯器是用,用其所长”,表述片面,排除。故正确答案为B。9.参考答案:D解题思路:文段通过勤奋者和懒惰者养金鱼的事情,告诉我们无论懒惰者还是勤勉者都是可以养金鱼的,并且如果他们想要改变换水的习惯,都不可以突然间一下子去改变,应该通过循序渐进地方式进行改变。对应D项“生活必须流变和传承,固守与撕裂同样是危险的”。A项,“更新观念”文段未体现,文段重点强调的是不能突然转变,与更新观念无关,排除;B项,“做法都是错误的”文段未体现,排除;C项,文段重点不是在说养金鱼,而是通过养金鱼得出不同的结论引发的关于生
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