人教版八年级物理91：《压强》教学课件

第九章压强第1节压强【课前活动】观看动画，思考问题。【思考】1、这个杂技中小崔受

到了哪些

力的作用？2、为什么前

后两次的

表演结果

如此不同？胸口碎大石的秘密垂直于墙面往墙上按图钉时墙受到的力，有什么特点？1.垂直作用在物体表面上的力叫压力一、压力压力的作用点在哪?方向有什么特点?作用点:在被压的面上方向：与被压的面垂直指向被压物体图中的茶杯重5N,对桌面压力是多少?木块重10N对斜面的压力是多少?

F=5NF<10N2.压力与重力的关系压力和重力有什么关系?从作用点、施力物体、方向、大小等方面比较一、压力GGFFFG只有物体自然静止在水平面上时，压力大小才等于重力大小。F=GF与G无关F<G2.压力与重力的关系一、压力请判断下列三种情况下重为20N的物体A对支持面的压力FAF1=50NAF手=50NAAF1=F2=F3<F4=20N50N20N30NABC思考：1、两手指受到的力是否相等？手指感觉为何不同？气球的形变为什么明显不同？2、由此猜想：可能影响压力作用效果的因素有哪些？比一比想一想探究:1、压力的作用效果与压力大小的关系？2、压力的作用效果与受力面积大小的关系？二、压力的作用效果与哪些因素有关探究一：GG结论：与压力的关系受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显二、压力的作用效果与哪些因素有关GGGG甲乙探究二：与受力面积的关系结论：压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显二、压力的作用效果与哪些因素有关GG实验回顾与数据分析：甲乙丙桌子重力桌子+砝码重力桌脚桌脚不明显明显极不明显桌面桌子+砝码重力能得到什么结论呢?GGGG实验回顾与数据分析：甲乙丙要证明压力的作用效果和压力大小有关应选

要证明压力的作用效果和受力面积有关应选

甲、乙乙、丙（１）在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显（２）在压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显结论：想一想：狐狸为什么淹死而羚羊能够死里逃生？三、压强2、公式：压强=压力受力面积FS=p1、定义：物体单位面积上所受到的压力叫压强。3、单位：N/m2帕斯卡符号：

Pa1Pa=1N/m2表示压力作用效果的物理量。1Pa倒底有多大?三、压强小知识一张纸平放在地面上时，对地面的压强大约是0.5Pa。一个人站立在地面上时，对地面的压强大约是10000—20000Pa。考考你10000Pa倒底表示什么意思呢？有关压强的小知识例题：一辆坦克的质量是20t，每条履带与水平地面的接触面积是4m2。求坦克行驶时对地面的压强。(g=10N/Kg)分析：计算坦克对地面的压强p，应该根据p=F/S其中F可由坦克的重力G来计算S是坦克两条履带和地面的总接触面积。有关压强的计算F=G=mg=20×103Kg×10N/Kg=2×105N;S=2×4m2=8m2解：P=FS=2×105N8m2=2.5×104Pa答：坦克行驶时对地面的压强为2.5×104Pa这压强大吗?有关压强的计算〔练1〕某生质量50Kg，每只鞋底面积为250cm2,求:(1)站立时，他对地面的压强；（g＝10N/kg)

(2)行走时，他对地面的压强。有关压强的计算〔练2〕边长为10cm的正方体铝块，放在面积为

0.9m2的桌面上。(ρ铝＝2.7g/cm3,g＝

10N/kg)

求:它对桌面的压强。我变变变:边长为10cm的正方体铝块，放在面积为10cm2的桌面上。求:它对桌面的压强。SS

四、增大和减小压强的方法1、增大压强的方法2、减小压强的方法增大压力减小受力面积减小压力增大受力面积FS=p他为什么会“安然无恙”呢？746852139巩固练习1、如图所示，正方体放在水平桌面上，若沿图1所示的虚线去掉上面一半，其余部分不动，这时正方体对桌面的压力将

，压强将

。如果沿图2所示的虚线去掉右面一半，其余部分不动，这时正方体对桌面的压力将

，压强将

。(填变化情况)图1图2变小变小变小不变2、坐在有海绵垫的沙发比坐硬木板凳要舒服，是因为坐在沙发上面时增大了

，从而减小了

的结果。受力面积压强脚尖触地面积约8cm2体重约475N每只脚掌触地面积约600cm2体重约60000N谁对地面的压强大？已知:(1)对演员来说

F1=G1=475N,S1=8cm2=8x10-4m2(2)对大象来说

F2=G2=60000N,S2=600cm2x4=0.24m2

求:芭蕾舞演员对地面的压强P1,大象对地面的压强P2.F1S1475N解:P1===6X105N/m2=6X105Pa

P2===2.5X105N/m2=2.5X105PaF2S260000N0.24m28X10-4m2答：芭蕾舞演员足尖对地面的压强比大象对地面的压强大。压强的应用：坦克的两条履带压强的应用：图钉的尖做得很尖压强的应用：书包背带做得很宽压强的应用：菜刀的刃很锋利压强的应用：铁轨铺在枕木上ACB同一块砖怎样放置压强最大？平放侧放竖放√

通过你的观察，你认为下列哪一辆车的载重量更大，试陈述你的理由？AB讨论交流:如何自救？

一小孩在冰面上行走时，突然发现冰面将要破裂，这时他应该如何自救呢？请你们一起帮他想想办法。1、在国际单位制中，压强的单位是()A.NB.PaC.JD.m/SE、N/m2B、E2、一位同学在结冰的湖面上行走时，突然发现脚下的冰即将破裂，他应采取的措施是（）

A．站着不动

B．就地趴伏在冰面上慢慢地向岸边挪动

C．赶快跑向岸边

D．立即改成单脚站立3．如图所示平放在水平地面上的砖，沿竖直方向(见图中虚线)截去一半，则剩下的半块砖与原来整块砖相比()对地面的压强不变 对地面的压力不变C.砖的密度减小一半D.砖受到地面的支持力不变4、两块完全相同的砖，每块砖的长、宽、高之比为4：2：1。图7乙的四种放法中，有两种与图甲放法对水平地面的压强相等，它们是()A．①和②B．②和③C．③和④D．②和④5、下图中所示物体A对支持面压力的示意图正确的是（）FFFFABCD6、水平桌面上放着等质量的铜、铁、铝三个立方体，它们对桌面压强最大的是（）

A．铜块B.铁块C.铝块D.一样大7、如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置.在此过程中，A对桌面的压力将____________，A对桌面的压强将

__（填“变大”、“不变”或“变小”）23、小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材，做“探究压力作用的效果”实验，如图甲所示．(1)保持小桌对沙子的压力不变，改变小桌与沙子的接触面积，小明发现接触面积越大．小桌陷入沙子越浅，说明压力的作用效果与___________有关．(2)保持小桌与沙子的接触面积不变，改变小桌对沙子的压力，小明发现压力越大，小桌陷入沙子越深，说明压力的作用效果与_____________