下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
安徽医科大学“卓越博士生教育培养提升计划”项目实施方案(试行)
(2023年9月修订)
为贯彻落实《教育部国家进展改革委财政部关于深化讨论生教育改革的意见》(教研〔2023〕1号),进一步提高我校讨论生生源质量和教育培育质量,提升我校科研创新力量,鼓舞高水平科研成果产出,经讨论、论证,特制定本规划工程实施方案。方案如下:
本规划工程为实现“四个提升”总体目标:
我校博士点学科专业均可纳入,要求统招科学学位专业。
依据《安徽医科大学关于招收硕博连读讨论生的规定》,当年录用为博士生的硕博连读生。
1.选拔对象:以当年录用的非定向就业博士生、应届硕士毕业考取的博士生为主,特殊优秀的定向就业博士生、往届硕士毕业考取的博士生经导师推举、原工作单位同意也可申请。
2.选拔条件:
(1)本科阶段为统招一般全日制专业毕业;
(2)硕士阶段综合素养全面进展,并具有扎实的理论根底和科研创新力量。硕士阶段发表SCI文章者优先选拔。
符合要求的选拔对象,方可自愿申请进入本规划工程。经导师推举,学科、院系所初审,讨论生学院组织审核或辩论,并报学校审批通过,公示5个工作日无异议,即可进入本规划工程。
每年9月份开学后,从博士生新生中选拔。申请通过者,由学校正式发文确定。
每二级学科专业进入工程总人数一般不超过本年度实际博士招生人数的50%(缺乏1人按1人计)。2023、2023年度,每年规划根据10-15名博士生选拔。之后依据我校博士生招生规模及本工程改革试点状况,确定每年进入该工程博士生人数。
本工程详细到每个专业的规划数,由讨论生学院负责制定安排方案,并报学校审批通过。详细名额以当年通知文件为准。
进入工程的博士生,进入博士阶段学习后,可选择适当时间由导师负责送到国外相关高校或科研机构培育一年,国外培育必需在入学三年内完成。如有需要,一年级上学期的博士生课程,也可适当后延。
国外培育方面,导师联系有困难的,可由学校帮助联系。
进入工程的博士生,每人赐予总计5万元经费支持。博士生入选后,由讨论生学院一次性拨付至导师账面上,用于博士生在国外培育期间的来回路费、培育经费、房租费、生活费等(须符合财务报销规定)。经费缺乏局部由导师从其课题经费予以支持。
1.修满规定的学分;
2.完成培育方案要求,通过开题及中期考核;
3.完成一年时间的国外培育;
4.通过博士学位论文评审及辩论;
5.发表1篇影响因子不低于4分的SCI论文(或者1篇本学科一区SCI论文),或发表2篇及以上累计影响因子不低于6分的SCI论文。
如不能按期毕业,可适当延期,最多不超过一年。如仍不能毕业,根据我校学籍治理相关规定处理。
本工程由校讨论生学院详细牵头负责组织实施。原《安徽医科大学“卓越博士生教育培育提升规划”工程
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 文件检索考试题目及参考答案
- TBNCY 007-2025 勐海县生态茶园建设技术规范
- 2025考研全国统考数学二强化试卷(内部资料)
- 《传染病防治法实施办法》解读
- 安徽教师遴选常见试题及答案
- 西经本科测试题及详细答案
- 安眠药中毒的抢救流程
- 2026家长开学收心教育主题课件:静下心来全力以“复”
- 2026 年秋季户外出行健康防护知识
- 某摩托车厂环保管理准则
- 2025年广投集团招聘笔试题目及答案
- 护理专业学生实习实习心理调适
- 中国听性脑干反应临床操作规范专家共识(2026版)
- 抬墓碑安全协议书
- 糖化终产物在口腔-全身损伤中的作用
- 儿科感染性疾病诊断与治疗
- 交通运输部南海救助局2025年下半年招考工作人员易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
- 《简爱》核心内容解析
- 2026年软件定义汽车:SOA和中间件行业研究报告
- 川教版二年级上册生命生态安全全册教案教学设计
- 《0~3岁婴幼儿家庭教养指导》全套教学课件
评论
0/150
提交评论