2023年自考专业(学前教育)考试题库及答案第371期

2023～2023影响着儿童玩耍的发生和进展，而且也是玩耍进展价值得以实现的根本环节是〔〕A.幼儿玩耍欲望的激起B.玩耍主题的选择C.玩耍环境的布置和创设D.玩具的创设和供给正确答案：D当前学前教育主体性问题得到重视，人们普遍认定学前教育的两大根本价值是〔〕A.政治价值、经济价值B.经济价值、文化价值C.个人价值、文化价值D.育人价值、社会价值正确答案：D幼儿晨练活动的指导要点包括。A.时间把握：30～40B.全部场地器材的布置与整理应在教师指导或帮助下由幼儿亲自完成C.重视幼儿参与熬炼器材的设计与制作活动D.留意培育幼儿自主选择熬炼内容的力气正确答案：ABCD教育活动的组织策略包括：导入策略、 、掀起高潮策略、完毕策略几大局部。正确答案：过渡策略首次明确提出比较教育这一概念的著作是〔〕A.《比较教育的争论打算与初步意见》B.《普鲁士教育报告》C.《教育问题专题报告》D.《各国教育的动力》正确答案：A试述造成幼儿口吃的缘由有哪些，如何矫正“口吃”。正确答案：2—4心理缘由：说话时过于急躁、感动和紧急造成的。从“思想”转换成言语的过程中，可能会由于找不到适宜的词汇和更好的表达形式而感到焦急，也可能会由于发音的速度赶不上思想消灭的速度而造成二者的脱节。会使儿童处于紧急状态，而这种紧急可能造成发音器官的微小抽搐和痉挛，消灭了发音停滞和无意识地重复根本音节的状况。常常性的紧急便成为习惯，以至于每次遇到类似的词语或情境时，都消灭同样的“病症”。仿照，幼儿的奇异心强，爱仿照，班上某个孩子间或会消灭“口吃”，会使他们觉得好玩儿，“好玩儿”而加以仿照，最终不自觉地形成习惯。矫正口吃的重要方法是消退紧急，成人应和颜悦色地提示他们不要焦急，一个字一个字的渐渐讲话，对生活在幼儿园集体中的儿童，教师则要教育其他幼儿不要仿照，更不要赞扬。书写数字是结合〔〕教学进展A.数的组成B.加减法C.基数D.相邻数正确答案：C幼儿园中必需给幼儿教授大量的读、写、算学问，否则影响幼儿智力的开发。正确答案：错误 是符号与符号组合起来的关系，也就是构成线性序列的语言成分之间的构造关系。正确答案：组合关系幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是〔〕A.清水B.日光照耀3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒正确答案：D我们常说的自闭症也就是〔〕A.多动症B.孤独症C.恐惊症D.焦虑症正确答案：B幼儿散文篇幅短小，构思精巧，文情并茂。常常是运用 、 、 、 、抒情的方法。正确答案：拟人、叙事、写景、状物教师与幼儿沟通时，不正确的做法是〔〕A.留意倾听言语专业化留意蹲下去与孩子公正对话正确答案：B柯尔伯格用来争论儿童道德认知理论的是〔〕A.访谈法B.对偶故事法C.道德两难故事D.观看法正确答案：C常用的退烧方法中，最安全的降温方法是〔〕A.物理降温B.药物降温C.打针退烧D.吃药正确答案：A能娴熟协调地在60厘米高的障碍物〔如圈、拱形门等〕下较灵敏地侧钻是哪个年龄阶段的体育活动的目标〔〕B.中班正确答案：B间接教学常常借助的中介有〔〕A.教具和学具提问和启发表情和动作物质材料和人际环境正确答案：D 是指在教师的指导下，学前儿童扮演文学作品中的人物，依据作品情节的进展，再现文学作品，以提高口语表现力的方法。A.表演法B.玩耍法C.仿照法D.制造法正确答案：A名词解释：再造想象正确答案：依据确定的图形，图表，符号，尤其是语言文字的描述说明，形成关于某种事物的形象的过程。音乐教育的理论根底不包括〔〕音乐艺术的根本理论B.教育学的根本理论C.心理学的根本理论D.舞蹈艺术的根本理论正确答案：D古代 学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无双的。A.巴比伦埃及正确答案：B节约原则B.经济原则C.欢快原则D.压抑原则正确答案：C教师职业作风具体表达在： 、 ，以身作则、为人师表， 、 ， 、 。正确答案：宠爱学生、诲人不倦，严谨治学、认真施教，关心集体、团结协作在阳光下暴晒多久可将附着在物品上的病原体杀死？小时3——6C.12小时D.24小时正确答案：B儿童救济基金会发起的、以为幼儿供给玩耍场所为明确目标、以大城市为中心的英国学前教育机构是 。()保育学校B.学前玩耍班C.幼儿学校D.日托中心正确答案：B只要具备了教学力气，教师就能上好一堂课。正确答案：错误 、 、 。正确答案：感受系统、制作系统、知觉系统A.打算探究规律C.研讨D.检查正确答案：C智力落后儿童按其智力受限的程度可以分为 、 和 和 四级,能够在一般幼儿园学习与生活的多为 智力落后儿童。正确答案：轻度、中度、重度、极重度、轻度和中度智力学前儿童语言教育评价的方法有：

、 、 。正确答案：自由表达法、观看评价法、综合等级评定法儿童口中有明显的金属味，这可能是〔〕A.毒中毒B.汞中毒D.病症性铅中毒正确答案：D“富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈”，就是意志坚决性的表现。正确答案：错误结合实际，分析幼儿教师如何从手进展为专业化教师。正确答案：观摩和分析优秀教师的教学活动。课堂教学观摩分为组织化观摩和非组织化观摩，一般来说，培育教师适宜用组织化观摩，，这种观摩既可以现场观摩，也可以观看优秀教师的教育教学录像。(5-20尝试做小型的教育教学，并把这种活动过程摄制成录像进展分析。教育活动决策训练。事先承受训练的教师供给有关所教班级的各种信息，然后让他们观看教育活动实况录像，从中吸取自认为重要的成分。在此过程中，指导者一面呈现出更恰当的行为，一面加以说明。通过反思来提高组织教育教学活动的力气。名词解释：生活活动正确答案：指托幼机构生活日程实施时对学前儿童的保育工作。A.力气目标的系列化B.材料目标的系列化C.内容目标的系列化D.过程目标的系列化正确答案：A联系实际，谈谈你打算如何成为一名专业化的幼儿教师。正确答案：答：幼儿教师成为专业化的教师的根本途径主要有如下几条：观摩和分析优秀教师的教育教学活动课堂教学观摩可分为组织化观摩和非组织化观摩。非组织化观摩要求观摩者有相当完备的理论学问和洞察力，否则难以到达观摩学习的目的。微型教学是指以较少数幼儿为教育教学对象，在确定时间范围内(5-20分钟)让教师尝试做小型的教育教学，并把这种活动摄制成录像进展分析。微型教学使教师分析自己的教育教学行为更加直接和深入，增加了改进活动组织的针对性。在此过程中，指导者一面呈现出更恰当的行为，一面加以说明。这种方法不仅可以改善教师的教学行为，而且可使他们对决策的有效线索更加敏感，这正是专业化教师的重要特征。通过反思来提高组织教育教学活动的力气反思是教师着眼于自己的活动过程来分析自己出某种行为、决策以及所产生的结果的过程，是一种通过提高参与者自我觉察水平来促进力气进展的手段。对于幼儿教师培训而言，阅历是培训活动无法超越的，而教师的反思力气可以通过各种干预性争论得以加强。幼儿教师说话时，除了咬字清楚、发音准确、辅以自然的表情和恰当的手势外，还要留意语言的表达力。正确答案：正确简述学前儿童玩耍的特点。正确答案：玩耍的特点是：(2)玩耍是自由拘束的;玩耍是布满梦想和制造的。A.康有为B.梁启超C.蔡元培D.恽代英正确答案：A教师在孩子癫痫发作时实行的应对措施中应留意。正确答案：首先，教师要保持冷静。教师的冷静，一方面可是其他幼儿冷静，不会对突发状况感到慌乱;另一方面，只有教师保持冷静才能更好地施救，不使发病儿童错过最正确的抢救时间。其次，在儿童发作时千万不要把其它东西放在儿童嘴里，这样做没有帮助，反而会使儿童牙齿和大人手指受伤。同时，教师也不要试图让发作的儿童恢复意识i，由于癫痫发作有一过程，如无紧急状况就不要试图从身体上抑制儿童。A.定性争论B.定量争论C.根底争论D.应用争论正确答案：B向家长介绍园所教育工作的根本状况和今后的工作打算，反响儿童在园所的表现等，适宜实行的形式是。家访开家长会C.办家长学校D.教育讲座正确答案：B试评析杜威“从做中学”的理论。正确答案：答：在教学理论上，杜威提出的根本原则。儿童应从自身活动中学习，教学从学生的阅历和活动出发。也就是“从阅历中学”，“从活动中学”。儿童在自己活动中获得阅历、学问，直接阅历就是学问。要求现代学校，用活动教学来完全取代传统教学，用活动课程取代学科课程。活动教学，以儿童活动为中心，留意儿童主动性和制造性的发挥。杜威批判了传统学校的教育弊端，批判传统教学是“三中心”教学，无视了真正的中心：儿童活动。转变了传统教学中的僵死状态，为学校教学注入的活力，有利于培育开拓性人才。但杜威过分强调活动课程和儿童的直接阅历，不附和教学规律，铺张了儿童学习精力和时间，导致教学质量和效率下降数学教学活动的特点。正确答案：数学教学活动一般都承受集体活动的形式进展。教师依据数学教育目标和本班幼儿的进展水平，制定教学活动的具体目标，选择教学内容、教学方法和教学组织形式，有目的、有打算地组织全班幼儿进展数学学习。学前儿童数学教学活动一般都以以下方式进展，即教师通过提出问题或设置确定的情景，激发幼儿数学学习的兴趣和探究解决问题的愿望，引导幼儿摆布、操作数学活动材料，或承受玩耍的形式，让幼儿在与材料的相互作用中，在与教师、同伴的交往中，解决教师提出的问题，获得了有关数学概念的感性阅历。学前儿童数学教学活动过程就是幼儿学习的过程，也是幼儿玩耍活动的过程。在这过程中，教师引导幼儿去关注生活中的数学现象，激发幼儿探究、猜测的愿望，鼓舞幼儿用治理可以使受分工制约的各个人的活动产生一种集体力气或社会力气，用公式表示为〔〕A.1+1=2B.1+1≠2C.1+1D.1+1>2正确答案：D以下选项中，不符合近年来学前特别教育进展趋势的是〔〕A..重视早期觉察与早期干预B.实行一体化融合教育C.把特别需要儿童安置到特别学校D.实行整合教育正确答案：C科学教育中的” ”是指学前儿童所在地区或邻近地区中,能够利用于科