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文档简介

诗歌鉴赏专题

——送别诗鉴赏黯然销魂者,唯别而已矣!

------南朝江淹《别赋》

送别诗的特征

季节时间地点景物送别

秋季或春季清晨或傍晚

路口驿站码头等杨柳酒等一样的不一样的情怀送别诗以意逆志桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。依依惜别深情厚谊莫愁前路无知已,

天下谁人不识君。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。激励劝勉高风亮节送别诗1、依依惜别,深情厚谊。2、祝福、激励劝勉。3、别后情境的想象和担忧以及对友人的思念等。4、借送别表达自己的志向。(立身高洁、不同流合污、厌倦官场、不事权贵等)5、借送别表达身世际遇之悲,家国之悲。与情人分别与亲人分别与友人、同僚分别情深意长意象多样送别地:常见意象送别曲:阳关曲、渭城曲、劳歌、折杨柳植物类:杨花(柳絮)、杨柳、春草(萋萋)

动物类:杜鹃(杜宇、布谷、子规)、寒蝉、班马自然景象:月、流水、夕阳(斜阳、落日)

、秋(秋风、秋雨、秋月、秋花、秋天的梧桐)物:行舟、羌笛、酒长亭、谢亭、劳劳亭、古道、霸桥、西楼,南浦、渡口、情深意长手法多样送别诗常用表现手法直抒胸臆、借景抒情、以乐景写哀情、渲染、烘托、虚实结合比喻、拟人、衬托、夸张

《淮上与友人别》郑谷

扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。这首诗作者所要表达的基本情感是什么?请结合具体诗句谈谈作者是如何表达这一情感的。鉴赏练习

《淮上与友人别》郑谷

扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。末句直接表达了各向天涯的无限愁绪和南北异途的深长思念。

送人归京师陈与义门外子规啼未休,山村落日梦悠悠。故园便是无兵马,犹有归时一段愁。1、子规表现的意境是什么2、后两句是不是相矛盾高考链接(2010年江西卷)1、思念故土、有家难归的悲伤。

2、不矛盾。

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