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文档简介

1/1幼儿园鸭妈妈找蛋教案

幼儿园鸭妈妈找蛋教案

活动目标:

1、理解故事主要情节,能依据故事画面叙述故事。

2、通过故事知道有困难时寻求别人的关心,懂得做事仔细。

活动预备:

1、幼儿了解有关鸭子、鸡、山羊、牛的形状特征与生活习性。

2、“鸭妈妈找蛋”故事电视、“鸭妈妈找蛋”故事大书。

活动形式:

小组

活动过程与指导:

1、边提问边打开故事大书(开头部分),引起幼儿听故事的爱好:

问题:有一只鸭妈妈在院子里跑来跑去很焦急,她在找什么?鼓舞幼儿大胆猜想。

露出鸭蛋:现在我们一起来听故事,故事的名字就叫“鸭妈妈找蛋”,听完故事请你们告知我鸭妈妈是怎样找蛋的?

2、使用故事大书边讲故事边提出问题引导幼儿理解故事情节:

图三:

鸭妈妈在院子里跑来跑去找不到自己的蛋,她问母鸡:“鸡大姐。你观察我的蛋了吗?你拾过我的`蛋吗?”小伴侣猜一猜母鸡观察他的蛋了吗?拾过她的蛋吗?母鸡说什么了?(请幼儿大胆地说出自己的猜想。)

“母鸡说我没观察你的蛋,也没拾过你的蛋。”

母鸡怎样回答的?(请幼儿重复“母鸡说我没观察你的蛋,也没拾过你的蛋。”

图四:

鸭妈妈抓紧跑出院子,鸭妈妈观察谁了?

鸭妈妈找不到自己生的蛋特别焦急,鸭妈妈又问老山羊,鸭妈妈是怎样问老山羊的?

小伴侣一起帮鸭妈妈问一问好吗?(练习语句“你观察我的蛋了吗?你拾过我的蛋吗?”)

老山羊观察鸭妈妈的蛋了吗?拾过鸭妈妈的蛋吗?老山羊是怎样回答的?

图五:

鸭妈妈奔到池塘边,找了好一阵,还是找不到,只好回到院子里,这时谁回来了?

鸭妈妈找不到蛋心里真焦急,鸭妈妈对黄牛说什么了?

黄牛又是怎样说的?

图六:

鸭妈妈叹了口气说:“我忙得很……”鸭妈妈有这么多事情要做,黄牛也有很多事情要做,黄牛会做哪些事情呢?

黄牛的本事真大,母鸡有什么本事呢?

山羊会做什么?

为什么母鸡、山羊、黄牛都说鸭妈妈?

图七:

鸭妈妈从大清早出窝响起,池塘边生过蛋吗?草地上生过蛋吗?小树林里(请幼儿回答)

图八:

鸭妈妈响起来了,她不好意思的低下头说,鸭妈妈说什么了?

3、叙述故事其次遍。

会讲的跟着老师一起讲。

边讲边提问请幼儿复述故事中语句。

4、请幼儿自己用故事电视讲故事,老师巡察观看、指导幼儿叙述。

小伴侣的声音特别好听,现在你们都来做播音员,可以讲给老师们听,还可以站在前面讲给大家庭,老师信任小伴侣肯定讲得很好。

5、小伴侣们讲得很好听,现在把电

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