物流案例与实训试卷B卷及物流成本管理B卷及小学教师培养工作总结

PAGE1《物流案例与实训》系别班级姓名学号题号一二三四五总分得分一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。）1、现代物流管理的首要目标是（）A、降低成本B、提高作业效率C、满足顾客需要D、取得利润2、短期战略一般指多长时间（）A、1年以下B、1-3年C、3-5年D、5-10年3、下列企业中，属供应物流突出型的是（）A、服装企业B、化工企业C、钢铁工业企业D、汽车生产企业4、专门从事商品采购，短期储存、配货和送货业务的行业称为（）A、配送业B、货代业C、储运业D、第三方物流业5、一般仓库主要由（）和管理生活区、辅助设施等组成。A、库房B、货棚C、生产作业区D、验收分发工作区6、铁路运输比公路运输更适合于长距离输送，是因为（）A、铁路运量大B、铁路速度快C、铁路装卸费用高D、铁路可全天候运输7、对于体积小、重量轻、要求保管条件比较高的物资，如仪器仪表、电子器件、电工器材等，应存放在：（）A、楼库顶层B、楼库底层C、楼库中间层D、楼库外的露天堆场8、定牌包装是指商品包装上采用：（）A、买方自己的商标B、卖方自己的商标C、买方指定的商标D、卖方指定的商标9、在物流系统中，起着缓冲、调节和平衡作用的物流活动是（）A、运输B、仓储C、配送D、装卸10、物流活动存在于（）A、企业组织B、流通企业C、物流企业D、各类经济与非经济组织二、多项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的五个备选项中有二个至四个是符合题目要求的，请将正确答案的序号填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。）1、企业战略可以分为哪几个层次（）A、总体战略B、业务战略C、职能战略D、长期战略2、以下哪几项是选择供应商的短期标准（）A、商品质量B、成本C、服务水平D、履行合同的能力3、以下是影响运输合理化因素的有（）A、运输费用B、货物特性C、运输工具D、运输秩序4、包装通常具有（）三个基本作用。A、保护货物B、提高效率C、促进销售D、获得额外利润5、物流运输实现了（）职能A、物品移动B、产品储备C、短时产品库存D、产品所有权转移6、下列哪些是公路运输的优点（）A、运输能力大B、灵活性强C、运输成本低D、可以采取“门到门”运输形式7、按运输（）可分为铁路运输、公路运输、水路运输、航空运输、管道运输。A、工具B、设施C、设备D、线路8、适用于集中采购的采购主体有（）A、跨国公司B、企业下属的车间C、OEM厂商D、连锁经营企业9、影响库存物品质的人为因素包括以下那几个方面？（）A、保管场所选择不合理B、包装不合理C、装卸搬运不合理D、堆码苫垫不合理10、下列属于包装合理化的构成要素有哪些（）A、防止过度包装B、尽量美观大方C、防止包装过剩D、用科学方法确定最优包装三、判断题（本题共10小题，每小题1分，共10分。判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“╳”。）1、反向拍卖是一种加价式的拍卖形式。（）2、运输不产生新的实物形态产品。（）3、为了综合评价一个仓库的作业效率，需求出堆垛机的平均作业周期。（）4、管道只能输送液体货物。（）5、在库存管理ABC分类法中，A类物品占库存总数的15%，其库存成本占总成本的70%-80%。（）6、JIT采购对包装一般有特定要求，而传统采购一般使用常规包装就可以了。（）7、企业在选择供应商的时候首先要看其产品价格是否低廉。（）8、及时制采购的根本目的是为了提高质量。（）9、自动化立体仓库与传统仓库最根本的区别在于观念上的变化，原来那种固定货架、人工管理、以储存为主的仓储作业改变为自由选择货位，机械化、自动化仓储作业。（）10、绿色包装是指对生态环境和人体健康无害，无环境污染，能循环使用和再生利用，课促进持续发展的包装。（）四、简答题（本题共5小题，每题5分，共25分。）1、简述实施集中采购的优势。2、你如何理解供应商管理库存？3、什么是反向拍卖，反向拍卖应该注意哪些问题？4、我们一直说物流是企业利润的第三源泉，请简述它到底能给企业带来哪些好处？5、简述“流通加工”与“生产加工”有何区别？五、案例分析题（本题共3小题每小题5分，共15分。）速度＋规模＝家乐福模式一个“空降兵”

“每次家乐福进入一个新的地方，都只派1个人来开拓市场。进台湾家乐福只派了1个人，到中国内地也只派了1个人。”这第一个人就是这个地区的总经理，他所做的第一件事就是招一位本地人做他的助理。然后，这位空投到市场上的光杆总经理，和他惟一的员工做的第一件事，就是开始市场调查。他们会仔细地去调查当时其它商店里的有哪些本地的商品出售，哪些产品的流通量很大，然后再去与各类供应商谈判，决定哪些商品会在将来家乐福店里出现。一个庞大无比的采购链，完完全全从零开始搭建。

十字路口的商圈这个“空降兵”的落点就是十字路口，而家乐福的选址也不折不扣地体现这一个标准——所有的店都开在了路口，巨大的招牌500米开外都可以看得一清二楚。而一个投资几千万的店，当然不会是拍脑袋想出的店址，其背后精密和复杂的计算，常令行业外的人士大吃一惊。

根据经典的零售学理论，一个大卖场的选址需要经过几个方面的详细测算：

第一就是商圈内的人口消费能力。中国目前并没有现有的资料可资利用，所以店家不得不借助市场调研公司的力量来收集这方面的数据。有一种做法是以某个原点出发，测算5分钟的步行距离会到什么地方，然后是10分钟步行会到什么地方，最后是15分钟会到什么地方。根据中国的本地特色，还需要测算以自行车出发的小片、中片和大片半径，最后是以车行速度来测算小片、中片和大片各覆盖了什么区域。然后，需要对这些区域进行进一步的细化，调查这片区域内各个居住小区的详尽的人口规模和特征，计算这片区域内人口的数量和密度、年龄分布、文化水平、职业分布、人均可支配收入等等许多指标。家乐福的做法还会更细致一些，根据这些小区的远近程度和居民可支配收入，再划定重要销售区域和普通销售区域。

第二，就是需要研究这片区域内的城市交通和周边的商圈的竞争情况。如果一个未来的店址周围有许多的公交车，或是道路宽敞，交通方便。那么销售辐射的半径就可以大为放大。上海的大卖场都非常聪明，例如家乐福古北店周围的公交线路不多，家乐福就干脆自己租用公交车定点在一些固定的小区间穿行，方便这些离得较远的小区居民上门一次性购齐一周的生活用品。

当然未来潜在销售区域会受到很多竞争对手的挤压，所以家乐福也会将未来所有的竞争对手计算进去。传统的商圈分析中，需要计算所有竞争对手的销售情况，产品线组成和单位面积销售额等情况，然后将这些估计的数字从总的区域潜力中减去，未来的销售潜力就产生了。但是这样做并没有考虑到不同对手的竞争实力，所以有些商店在开业前索性把其它商店的短板摸个透彻，以打分的方法发现他们的不足之处，比如环境是否清洁，哪类产品的价格比较高，生鲜产品的新鲜程度如何等，然后依据这些调研结果，进行具有杀伤力的打击。

当然一个商圈的调查并不会随着一个门店的开张大吉而结束。家乐福自己的一份资料指出，顾客中有60％的顾客在34岁以下，70％是女性，然后有28％的人走路，45％通过公共汽车而来。所以很明显，大卖场可以依据这些目标顾客的信息来微调自己的商品线。能体现家乐福用心的是，家乐福在上海的每家店都有小小的不同。在虹桥门店，因为周围的高收入群体和外国侨民比较多，其中外国侨民占到了家乐福消费群体的40％，所以虹桥店里的外国商品特别多，如各类葡萄酒，各类泥肠，奶酪和橄槛油等，而这都是家乐福为了这些特殊的消费群体特意从国外进口的。南方商场的家乐福因为周围的居住小区比较分散，干脆开了一个迷你SHOPPINGMALL，在商场里开了一家电影院和麦当劳，增加自己吸引较远处的人群的力度。青岛的家乐福做得更到位，因为有15％的顾客是韩国人，干脆就做了许多韩文招牌。

高流转性与大批量采购超市零售业的一个误区是：总以为大批量采购压低成本是大卖场修理其它小超市的法宝，但是这其实只是“果”而非“因”。商品的高流转性才是大卖场真正的法宝。相对而言，大卖场的净利率非常低，一般来说只有2－4％，但是大卖场获利不是靠毛利高而是靠周转快。而大批量采购只是所有商场商品高速流转的集中体现而已。而家乐福也完全有同样的管理哲学。家乐福选择商品的第一项要求就是要有高流转性。比如，如果一个商品上了货架走得不好，家乐福就会把它30厘米的货架展示缩小到20厘米。如果销售数字还是上不去，陈列空间再缩小10厘米。如果没有任何起色，那么宝贵的货架就会让出来给其它的商品。家乐福这些方面的管理工作全部由电脑来完成，对POS机实时收集上来的数据进行统一的汇总和分析，对每一个产品的实际销售情况，单位销售量和毛利率进行严密的监控。这样做，使得家乐福的商品结构得到充分的优化，完全面向顾客的需求，减少了很多资金的搁置和占用。问题：1、如何理解“空降兵”？2、家乐福是如何进行选址的？家乐福的核心竞争力是什么？专业：专业：班级：姓名：学号：装订线内不要答题20**～20XX学年度第2学期期末试卷（B）系（部）专业课程名称题号一二三四五总分统分人复查人得分得分评卷人一、单选题（共10题，每小题2分，共20分）1.构筑物流系统的主要成本因素是（）。A．人员工资B．物流技术及其装备费用C．装卸成本D．仓储成本2.按物流的作用不同，可分为生产物流、供应物流、销售物流和（）等。A．回收与废弃物流B．行业物流C．地区物流D．社会物流3.自动仓储系统的英文缩写是（）。A．AS/SRB．AS/RSC．SA/RSD．SA/SR4.用（）观点来研究物流活动是现代物流科学的核心问题。A．静态 B．动态C．系统 D．全面5.以下运输方式中，计划性较强，行驶阻力较小的是（）。A．公路运输 B．铁路运输C．水路运输 D．航空运输6.配送中心在配货时，以出货单为准，按货物品类顺序或储位顺序取货，这种方式称为（）。A．摘取方式B．播种方式C．分货方式D．提货方式7.计算物流成本时，（）需要采用一定的方法进行分配，以计入物流成本A．期间费用B．直接费用；C．所有费用D．间接费用8.配货时，大多是按照入库日期的“（）”原则进行。A．先进先出；B．先进后出；C．后进先出；D．任其自然。第1页（第1页（共6页）第2页（共6页）A．转运场所选出物品；B．检验场所选出物品；C．加工场所选出物品；D．储存场所选出物品。10.从一定意义上讲，物流成本计算就是物流费用（）两大项工作。A．归集与记帐B．分配和控制C．记账与控制D．归集与分配得分评卷人二、填空题（共10题，每小题1分，共10分）1.是对库存项目设置经常性的库存记录，也就是分品名规格设置存货明细帐，对存货的增减变动进行连续记录，并随时结出存货的结存数量。2.：会计期末通过实地盘点，以确定期末库存的结存数量，再分别乘以各项库存的盘存平价，计算期末库存成本；计算出期末库存的购进，不记减少，然后采用倒算的方法确定本期销售或耗用的库存成本。3．是根据市场调查，预计可实现的物流营业收入，为了实现目标利润而必须达到的成本目标值。4．是通过对所有作业活动进行追踪动态反映，计量作业和成本对象的成本，评价作业业绩和资源的利用情况的成本计算和管理方法。5．是物流活动的重要支柱，可以保持社会再生产的顺利进行。6.对物流成本进行事中控制，即日常控制，通常采用7.作业是生产的终点，物流的起点。8.成本降低是考核情况的主要指标。9.物流成本的特性要求从物流系统高度寻求总体的最优。10.就物流范围而言，流通加工成本存在于得分评卷人三、简答题（共4题，共35分）专业：班级：专业：班级：姓名：学号：装订线内不要答题2.简要分析企业物流成本的构成。（10分）第第3页（共4页）第4页(共4页)3.简述物流成本核算的程序。（8）4.物流成本控制应该遵循的原则有哪些？（7分）得分评卷人专业：班级：专业：班级：姓名：学号：装订线内不要答题1.论述控制配送成本的方法与策略第第5页（共6页）第6页（共6页）得分评卷人五、综合题（共1题，每小题15分，共15分）某配送中心以单价10元每年购入C商品8000件，每次订货费用为30元，资金年利息率为12%，单位维持库存费按所库存量货物价值的18%计算。试用经济订货批量模型计算⑴配送中心的经济订货批量⑵订货次数⑶库存总成本答案一．选择题1—5BABCB6—10ADADD二填空题1.永续盘存2.定期盘存3.目标成本4.作业成本法仓储6.标准成本法7.包装8.成本计划完成9.物流效益背反10.销售物流阶段三、简答题简述物流成本的影响因素。答：影响物流成本的主要因素有以下几个⑴物流管理因素订货方式与运输工具的选择库存管理③货物的保管制度⑵产品因素产品价值③产品废品率产品密度④产品破损率⑤特殊搬运⑶环境因素自然环境②资金环境⑷物流人才简要分析企业物流成本的构成。关于企业物流成本的构成内容以物流成本项目的构成为主线展开，兼顾物流范围和物流成本支付形态的内容物流管理成本物流信息成本物流管理成本物流信息成本流动资金占用成本存货风险成本存货保险成本仓储成本包装成本装卸搬运成本流通加工成本配送成本简述物流成本核算的程序以下主要叙述的是显性物流成本核算程序明确物流成本核算范围②确定成本核算对象确定成本核算对象④确定成本计算项目审核有关资料⑥进行物流费用归集与分配⑦设置和登记账簿4.物流成本控制应该遵循的原则有哪些？答：物流成本控制应该遵循以下几个原则经济原则②全面原则③责、权、利相结合的原则目标控制原则⑤重点控制原则四、论述题1.论述控制配送成本的方法与策略（除以下主要点外要进行适当的展开）进行配送成本核算的最终目的是为了实现对配送成本的控制，它主要从以下几个方法与策略进行⑴加强配送的计划性⑵确定合理的配送路线⑶进行合理的车辆配载⑷建立计算机管理系统⑸采用适当的策略混合策略差异化策略合并策略A配送方法上的合并；B共同配送延迟策略标准化策略五、综合题⑴配送中心的经济订货批量2×8000×302×8000×3010×12%+10×18%2RCH⑵订货次数N=R/EOQ=8000/400=20⑶库存总成本TC=8000×10+30×20+400×3÷2=81200

小学教师培养工作总结一年来，我校在上级部门的指导下，积极开展教师教育教学能力的提高培训工作，有效提高了教师的各种教育教学实际能力，为我校取得良好的办学成效起了重要的作用。回顾我们的工作，主要有下面几点做法和体会：一、制定计划，常抓不懈这一学年虽然新来教师不多只有汤毛毛一位老师，但是我们还是很重视对她的成长。为了使她能尽快进入教师角色，更好地促进她的专业成长，我校采取了以下措施：1、以老带新，促其成长。每一位新教师到我校后，学校都会指派一位有经验的老教师来带，目的是通过一对一的言传身教，使青年教师迅速地掌握实际教学能力，适应我校教学工作的开展。2、抓骨干，促提高。骨干教师是学校教学工作的中坚力量，是学校教学工作开展的领头人。骨干教师的质量和数量，直接关系到我校教师队伍的整体水平，决定了学校教育的质量。抓好骨干教师的培养工作，就是抓好了全校通过对骨干教师的听课、评课、汇报，他们在思想上受到了一次深刻的触动。他们说：老本不能吃，继续往前走，不然就成了枯干的教师了。3、抓青年，促上进。青年教师是学校教学工作发展的希望，随着一大批老教师的退休，一批又一批青年教师的充实，迅速提高青年教师的教学技能能已成了学校教学工作的重点。师德教育。由于学校教育发展的需要，一年来，我校大量新进了一批新教师。如何让这一批优秀的学生迅速地成长为合格的、优秀的教师成了学校教育教学工作中面临的重大问题。为此，我校对新教师、年轻教师坚持不间断、多方面、多渠道加强师德规范教育，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《教师职业道德规范》、《公民道德建设发展纲要》、《教育法》、《教师法》为依据，坚持理论与实践相结合，开展“三比一树”“践行科学发展观”等活动，教育全体青年教师树立世界观、人生观、价值观的正确观念，树立正确的教育教学观念、态度和远大理想，从而提高了我校教师职业道德的整体水平。师徒结对。青年教师在教学上应该说是像一张白纸。如何在这张白纸上绘出灿烂的图来，这就需要给他们在走上讲台时有一个好的引导，好的榜样，好的导师。师徒结对无疑能起到这样的作用，达到这样的目的。通过确定对象全面听课跟踪指导的形式开展。4、抓基本，促技能。为进一步深化对新课程理念的学习与思考，全面推进新课程改革的进程，切实提高广大教师的课堂教学水平，促进广大教师业务素质的不断提高，我校本学期分别派遣多名青年教师去校外出听课、研讨，来校上展示课、并作说课讲座，课后全体老师还同他们进行了面对面的研讨交流。二、整体趋优，初露头角学校采取一系列有效的措施，提高了青年教师的综合素质，促进了我校素质教育全面的发展，教学质量也能有一定的提高，学生的各方面素质有了一定提升。陈思思老师被评为县级教学新苗，其他老师在学区和县的基本功、论文等评比中均有获奖。三、明确方向，仍须努力我们将继续加大培养青年教师全面素质的力度，促进我校青年教师整体素质的优化，为创造学校更美好的未来贡献我们的力量。

河南理工大学计算机科学与技术学院实习报告20—20学年第学期实习名称生产实习实习地点实习日期学生姓名学号专业班级指导教师20**年**月**日一、实习基本情况20**年**月通过网络招聘，我应聘到河南中方纺业有限公司进行实习，该公司位于周口市，主要承担棉纺制造与销售工作，进入公司后我被分配到信息管理部门，主要从事的工作是对公司的网络进行管理与维护，同时对公司网站的管理与维护进行学习，三个月的实习让学会了从不同的角度去看待问题和解决问题，对网络工程师的工作有了全面的认识，为以后的就业积累了经验。二、实习内容1.单位情况河南中方实业（集团）有限公司是以棉花种植、收购、加工、经营、仓储、纺织及棉花与纺织品进出口为产业链条，集研发、生产、经营、投资、管理于一体的现代产业化集团企业。旗下拥有多家从事棉花、纺织等生产、经营的全资、控股子公司。经过多年的发展，公司已形成了以“棉花经营、棉花物流、棉纺织、纺织品出口”为主干业务，以“国内、国际”为两大市场的经营格局。棉花经营涵盖进口棉、新疆棉、地产棉三大系列多个品种；棉花物流业务以地产棉交易为主，填补了河南无地产棉交易市场的空白，并融入了全国棉花物流体系；棉纱产品从精梳40s到精梳120s、气流纺纱16s到21s等两大系列；外贸出口涵盖棉纱、面料、服装等三大系列、400多个品种。公司营销网络覆盖国内众多棉花生产、经营、纺织企业，大型专业公司及国际棉花、纺织工贸公司，并与之建立了长期稳固的互助合作关系，业务范围遍及河南、河北、湖北、新疆、甘肃、浙江、江苏、山东、广东、福建、香港、新加坡、印度、澳大利亚、美国等区域。2.技术培训初到公司后，公司进行了一系列的公司工作相关培训，如企业文化、企业制度等，我所在的信息管理部门也进行了一些技术培训，主要内容有办公软件的使用、公司网络的日常维护工作等，这些培训让我对网络专业有了更进一步的了解，对网络工程师应该干什么有了一个整体的了解。3.工作内容在实习期间我先后主动了解了公司职能范围、机构设置、人员编制等基本情况，并对人事教育、网络管理重点以及现场维护等工作深入学习，先后研读了TCP/IP协议详解一、二卷等书籍，同时我还理论联系实际，实习期间主动要求跟老工程师到现场去实践锻炼、了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。我的主要工作是，在日常工作中通过对老员工的学习，不断的增加自己的实践知识储备，积极参加部门的技能培训，及时总结学习内容，同时对公司需要的文件进行修改、打印以及分发到各个部门。在实习期间，我遇到了很多问题如对设备不熟悉、所学知识不能学以致用等问题，通过自己的沟通协调和监督管理，这些问题都得以解决。三、实习感想从学生到实习工程师，短短几个月的工作过程使我受益匪浅。不仅是在专业知识方面，最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化，对人才的要求也越来越高，要用发展的眼光看问题，得不断提高思想认识，完善自己。作为一名it从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要。在单位里，小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，都需要一个人独立完成。可以说，近几个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得：

第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去网络中心实习，心里不可避免的有些疑惑：不知道老师怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“您早啊”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和领导同事们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了领导和同事的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。

第二是沟通：要想在短暂