安徽粮食工程职业学院教师招聘考试题库真题2023

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考试题库真题2023一、单选题1.高校教师的学术权力要求学术自治和（）。A.学术自由B.学校自治C.基层自治D.学生自治【答案】：C2.教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。A.重要B.核心C.主导D.首要【答案】：B3.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）。A.教师的教学监控能力B.教师的自我强化能力C.教师的自我校正能力D.教师的教学效能感【答案】：D4.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件，迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为（）。A.教育威信B.教育管理C.教育创新D.教育机智【答案】：D5.以“项目为主线，教师为引导，学生为主体”的教学法称作（）。A.案例教学法B.问题教学法C.项目教学法D.发现教学法【答案】：C6.心理发展阶段论认为处于（）阶段的教师，倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。A.自我保护期B.尽责期C.墨守成规期D.自治期【答案】：B7.“教师是人类灵魂的工程师”，主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待（）。A.先进的教育理念B.独特的人格魅力C.渊博的专业知识D.崇高的职业道德【答案】：B8.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节，总体反映学生几年本科教育成效的活动是（）。A.调研B.毕业论文（设计）C.实验D.实习【答案】：B9.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。A.双重性B.典范性C.全面性D.针对性【答案】：A10.坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把（）落实到教育教学和管理服务各环节，覆盖所有学校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。A.改革创新B.社会主义核心价值观C.全面发展D.教育公平【答案】：B11.根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到（）名。A.1500B.1000C.500D.2000【答案】：B12.依法作出不予行政许可的书面决定，不仅应向申请人书面说明理由，还必须告知申请人（）。A.再次申请行政许可的时间B.需要进一步补充哪些申报材料C.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)D.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限【答案】：D13.关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的?（）A.学年制重过程管理,学分制重目标管理B.学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法C.学年制强调共同性,学分制强调个体性D.学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大【答案】：B14.1984年，（）先生主编的《高等教育学》正式出版，这是我国第一部高等教育学专著。A.谢冰B.洪秋雨C.潘懋元D.孟宪承【答案】：C15.教师管理的根本问题是（）A.激励教师勤奋工作B.营造和睦相处的氛围C.提高教师待遇D.提升教师学历【答案】：A16.世界上第一所师范学校是（）。A.通州师范学校B.柏林师范学校C.伦敦师范学校D.巴黎师范学校【答案】：D17.下列选项中属于我国高校学生基本社会特征的是（）。A.感受时代精神迟钝B.具有较强的自我封闭性C.具有群体成员的互动性D.具有较为简单的内部结构层次【答案】：C18.教师的职业道德意识的表现形式是教师（）。A.道德良心B.道德人格C.道德义务D.道德品质【答案】：C19.不同时期、地域、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性，无不打上历史、地域、民族和阶层的烙印，表现出很大的差别。这种现象表明的影响人发展的因素是（）。A.个体实践B.遗传素质C.教育影响D.社会环境【答案】：D20.属于大学教师的一般能力的是（）。A.管理能力B.学术能力C.语言表达能力D.想象能力【答案】：D21.在知识理解的过程中，教学时总是先出现若干个变式例子，使概念的（）不断变化，同时保持概念的本质特征不变。A.局部特征B.关键特征C.整体特征D.无关特征【答案】：D22.在识记“女孩”、“小鸟”、“森林”、“唱歌”4个词时，可用自然语言把这些离散的词重新组织为“一个女孩在森林里听小鸟唱歌”，这样便于记忆。这一事例中，运用了（）。A.视觉编码B.语言听觉编码C.语言中介编码D.语义编码【答案】：C23.下列有关市教委规定的"每学期学校考试次数"的说法，错误的是（）A.小学除语文、数学可由学校组织期末考试外，其他课程不得组织考试。B.小学只能在毕业年级才可以组织片区统考。C.高中每学期实行期中、期末两次考试。D.初中除语、数、外可举行期中、期末考试以外，其他学科只进行期末考试或考查。【答案】：B24.以下（）需要得不到满足时，容易使人产生孤独感A.自我实现的需要B.归属与爱的需要C.生理需要D.尊重的需要【答案】：B25.“皮格马利翁效应”反映了影响学生人格发展的（）。A.遗传因素B.学校因素C.家庭因素D.自我意识因素【答案】：B26.相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）A.前沿性和职业倾向性B.历史性C.系统性D.操作性【答案】：A27.学生按（）进行学习，形成自己在某一专门领域的专长，为未来职业活动作准备。A.生涯规划B.兴趣C.专业D.学业规划【答案】：C28.以下哪位心理学家在莱比锡大学建立的世界上第一个心理学实验室成为了心理学诞生的标志？（）A.奈塞尔B.冯特C.华生D.弗洛伊德【答案】：B29.下列属于内在动机的是（）。A.惩罚B.兴趣C.社会认同D.奖励【答案】：B30.创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的（）。A.能力或特性B.思维程序C.思维品质D.智力技能【答案】：A31.一般而言，学科既是一种知识体系，也是一种组织建制。作为一种知识体系，学科是（）。A.高校中的某一个系或教研室B.高深学问的理论化和体系化C.高校中的某一门课程D.高校中的某一个专业【答案】：B32.（）是道德产生的根源A.社会关系B.劳动C.经济发展D.阶级利益【答案】：B33.学校应当建立与家长之间的学生安全信息通报制度，特别需要通报的内容有（）①学校规定的学生到校和放学时间②学生非正常缺席或者擅自离校情况③学生身体和心理的异常状况④其他有关学生安全的信息A.②③④B.①②③C.①②③④D.②③【答案】：C34.从内容上看，自我意识可以分为生理自我、心理自我和（）。A.社会自我B.投射自我C.现实自我D.理想自我【答案】：A35.下列选项不属于高校科学研究应遵循的原则是（）。A.科研优先的原则B.支持未成名者，重视开拓新的研究领域的原则C.科研和教学相互促进的原则D.加速科技成果转化和推广的原则【答案】：A二、多选题36.高校战略管理具有以下特征（）。A.在过程上,具有连续性B.在时间上,具有长期性、前瞻性。C.在作用上,具有纲领性D.在空间上,具有系统性、全局性E.在本质上,是对高校发展方向及未来环境适应性的把握【答案】：ABCDE37.我国高等学校的内部治理主要包括（）。A.教育行政部门保障高校自主办学B.高校管理人员改进治理C.学科加强治理D.教师参与治理【答案】：BCD38.影响高校教师选择教学方法的内部因素A.教学目的和任务B.学科特点C.学生的年龄特征D.社会经济发展水平【答案】：ABC39.职业道德主要通过（）的关系，增强企业的凝聚力。A.调节企业与市场间B.协调职工与企业间C.协调企业职工间D.调节领导与职工间【答案】：BCD40.学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法（）A.反语B.幽默C.委婉D.没有落实教育教学任务29、E.没有认真履行教师的权利F.含蓄G.没有认真履行教师的职责H.没有认真履行教师的义务【答案】：DGH41.实用主义哲学强调知识或理论的（）。A.有效性B.工具性C.实用性D.多样性【答案】：ABC42.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）。A.强制权B.治安违法C.处罚权D.教育违法E.监督权F.命令权G.刑事违法H.裁决权【答案】：ACEFH43.高等教育促进个体个性化功能，表现在（）方面。A.发展个体的创新精神和创新能力B.促进个体社会化发展C.促进个体自由发展D.促进个体差异化发展【答案】：ACD44.民族精神的特征有（）。A.发展性B.民族性C.开放性D.时代性【答案】：BCD45.自我意识的心理成分包括（）A.自我分化B.自我控制C.自我认识D.自我情感体验【答案】：BCD46.对教师"为人师表"的具体要求是（）A.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。B.作风正派，廉洁奉公,自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。C.关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。D.衣着得体，语言规范，举止文明。【答案】：ABCD47.高校教师职业道德的基本功能（）。A.对教育对象的教育功能B.对教师职业劳动的动力功能C.对教师职业行为的调节功能D.对教师工作的评价功能E.对教师自身修养的引导功能F.对社会文明的示范功能【答案】：ABCDEF48.我国高校教师道德现状还存在着诸多问题，比较突出的有（）。A.育人意识退化B.价值观念模糊C.角色意识淡化D.敬业精神弱化【答案】：ABCD49.下列选项中属于精加工策略的是（）。A.关键词法B.首字词联词法C.视觉想象D.位置记忆法【答案】：ABCD50.态度与品德的习得一般经历以下三个阶段：（）A.内化B.遵从C.认同D.转变【答案】：ABC51.面对目前越来越多的择业机会，在以下说法中，你认为可取的是（）。A.可以转行，但不可盲目，否则不利于成长B.树立干一行、爱一行、专一行的观念C.多转行，多学习知识，多受锻炼D.干一行就要干到底，否则就是缺少职业道德【答案】：AB52.教师在实践中树立威信，应（）A.加强师生间交往B.在课堂中展现自己的睿智C.充分利用首因效应D.注意自己的仪表、作风和习惯【答案】：ABCD53.1949年《科学家宪章》所规定的科学家的义务主要有（）。A.要严格检查自己所从事工作的