大连医科大学中山学院教师招聘考试题库真题2023

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考试题库真题2023一、单选题1.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。A.把教学工作与热爱学生结合起来B.关心学生、了解学生C.尊重学生、信任学生D.严格要求学生，对学生一视同仁【答案】：C2.师生关系的基础是（）。A.个人交往关系B.教学工作关系C.道德责任关系D.心理情感关系【答案】：B3.教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。A.实践B.交往C.思考D.学习【答案】：A4.在高等学校教育中，大学生对客观世界的认识主要借助的是（）。A.生活经验B.直接知识C.生产经验D.间接知识【答案】：D5.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的（）A.教育机智B.教学风格C.教学效能感D.领导方式【答案】：C6.高校教师的社会责任包括（）。A.以智力和技能优势为社会服务B.以科研推动社会科学技术进步C.以上都是D.教书育人【答案】：C7.从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）。A.教给学生知识B.尊重和信任学生C.给学生权利D.尊重学生家长【答案】：B8.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度，主要指高等教育管理体制，总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于（）。A.中央集权型B.自由型C.地方分权型D.集权与分权结合型【答案】：A9.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是（）。A.练习法B.讨论法C.问答法D.讲授法【答案】：C10.关于高校教师的专业发展，下列说法中，错误的是（）。A.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程B.在走上工作岗位后，随着时间的推移，高校教师专业发展水平会自然地不断提升C.高校教师的专业发展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力D.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段【答案】：B11.心理健康的最终目标是（）。A.保持协调情绪B.保持人格完整C.自我实现D.和谐人际关系【答案】：B12.毕业生报到证遗失补办时需要携带（）以上报纸登报声明的原件。A.校级B.县级C.区级D.市级【答案】：D13.认为如果青少年能充分拥有对自我和工作世界的了解，即能增进其职业生涯的正确性的学派是（）。A.认知主义学派B.行为主义学派C.人本主义学派D.特质因素学派【答案】：D14.小明原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，小明的这种行为消失了。据加涅的学习结果分类，这里发生（）的学习。A.态度B.言语信息C.动作技能D.智慧技能【答案】：A15.道德作为社会规范的一种特殊形式，（）。A.社会对具体道德事件的特殊要求B.是神的意志的体现C.人们对现实道德现象的普遍规律的反应D.是人的主观意志的产物【答案】：C16.我国教育工作的总方向：教育必须为谁服务A.社会主义生产化建设B.社会主义科技化建设C.社会主义现代化建设D.社会主义科学化建设【答案】：C17.某大学生热情易变，活泼好动，有很高的灵活性，容易适应变化的生活条件。该生的气质类型可以归属于（）。A.黏液质B.多血质C.抑郁质D.胆汁质【答案】：B18.（）是教师个人应具有的起码的道德品质A.公平公正B.严谨治学C.以身作则D.热爱学生【答案】：A19.在群体健康行为的传播理论的模式中，强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是（）A.整体互动模式B.单向传播模式C.双向传播模式D.互动传播模式【答案】：A20.若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上,则该国的高等教育发展阶段处于（）A.精英高等教育发展水平B.精英与大众之间的高等教育发展水平C.大众高等教育发展水平D.普及高等教育发展水平【答案】：D21.教师职业道德行为与其他职业道德行为相比有着更强烈的（）。A.示范性B.继承性C.周期性D.复杂性【答案】：A22.“江山易改，禀性难移”体现的人格特征是（）。A.社会性B.整体性C.稳定性D.独特性【答案】：C23.中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（）A.《中庸》B.《论语》C.《大学》D.《学记》【答案】：D24.融入校园文化，促进自我成长，属于（）。A.心理健康教育途径B.心理健康教育内容C.心理健康教育原则D.心理健康教育任务【答案】：A25.德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）。A.德育方法上B.德育内容上C.德育规律上D.德育原则上【答案】：B26.一般说，以教学为主的专科学校，职务结构呈（）。A.倒金字塔型结构B.扁平型结构C.菱形结构D.金字塔型结构【答案】：D27.我国恢复高校统一招生考试制度和研究生培养制度是在哪一年？（）A.1977年B.1979年C.1978年D.1976年【答案】：A28.保持时间在一分钟以上的记忆是（）。A.短时记忆B.长时记忆C.形象记忆D.瞬时记忆【答案】：B29.学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种（）A.显性课程B.核心课程C.活动课程D.隐性课程【答案】：D30.在学习动机的理论中，需要层次理论的代表人物是（）。A.马斯洛B.维纳C.阿特金森D.班杜拉【答案】：A31.任何一个高级专门人才的养成，绝不是一二个教师的作用，而是全体任课教师、甚至包括教学管理人员和工勤人员共同劳动和影响的结果。这段话体现高校教师劳动的（）。A.创造性B.群体性C.复杂性D.示范性【答案】：B32.高校学生参与社会活动的积极性是由（）决定的。A.高等学校教育教学任务的要求B.高等学校的要求和社会、家庭的要求C.生产力发展需要和政治经济制度D.身心特点与社会地位的要求和高等学校的教育任务与实施途径的要求【答案】：D33.对道德本质起决定作用的是（）。A.社会经济关系B.上层建筑C.社会阶级关系D.社会政治关系【答案】：B34.教师公正的核心是（）。A.对学生公正B.对同事公正C.对上级公正D.对自己公正【答案】：A35.有预定目的，需要一定意志努力的注意是（）。A.不随意注意B.随意注意C.随意后注意D.无意注意【答案】：B二、多选题36.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期?（）。A.稳定期B.入职期C.退出教职期D.实验与重估期E.平静和保守期【答案】：ABCDE37.教师的职业情感主要体现在（）A.热爱所教学科B.热爱中国共产党C.热爱教育事业D.热爱学生【答案】：ACD38.文明职工的基本要求是（）。A.遵守国家法律法规企业的各项纪律B.生产活动中做到安全、卫生、文明C.顾客是上帝，要无条件地满足顾客的要求D.学习科学技术知识，在业务上精益求精【答案】：AB39.近代教育家陶行知提出（）A.要学生学的知识，教职员躬亲共学B.要学生完成的作业，教职员先完成C.要学生做的事，教职员躬亲共做D.要学生守的规矩，教职员躬亲共守【答案】：ACD40.健康的传播效果包括以下几个层次？（）A.态度转变B.采纳健康行为C.健康概念认同D.知晓健康信息【答案】：ABCD41.要深刻认识党面临的（）的长期性和复杂性。A.外部环境考验B.改革开放考验C.执政考验D.市场经济考验【答案】：BCD42.个人品德涵盖（）等各个方面。A.道德情感B.道德意志C.道德认知D.道德行为【答案】：ABCD43.下列选项中，属于企业文化功能的是（）。A.激励功能B.脸面作用C.娱乐效用D.自律功能【答案】：AD44.认知过程包括（）A.记忆B.思维C.感觉D.知觉【答案】：ABCD45.良心的三大主要特质是（）A.基本性B.神圣性C.上层社会性D.内隐性【答案】：ABD46.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯了学生的（）A.娱乐权B.不合理劳动权C.休息权D.健康权【答案】：BCD47.下列与去个性化产生有关的是（）。A.群体规模B.责任分散C.匿名性D.自我意识【答案】：BCD48.关于高校内部的行政权力，下列说法中正确的有哪些？A.我国高校内部的行政权力，主要体现为党委的统一领导权力和以校长为首的行政系统的负责权力B.高校内部的行政权力也有其局限性，行政权力的越位和滥用可能会压抑教师的学术自由和创新等C.高校内部的行政权力有其合法性和必要性，是学校各项工作高效有序运转的重要条件D.我国高校内部的行政权力，主要体现为以校长为首的行政系统的管理权力【答案】：ABC49.教学反思有如下特征（）。A.针对性B.实践性C.反省性D.时效性E.过程性【答案】：ABCDE50.下列做法中，违背商业从业人员职业道德要求的是（）。A.服务员服务得好，可以按国际惯例接受一点国外顾客的小礼品B.没有顾客时，抓紧时间看书读报C.某顾客挑剔，与之理论D.顾客遗失物品，代为保管，等待来取【答案】：ABC51.依据基本职能定位,高等院校可划分为（）。A.综合性院校B.研究型大学C.教学型院校D.教学兼研究型院校【答案】：BCD52.教师可以使用的发泄方法很多，可以采用（）A.大笑B.哭泣C.倾诉D.运动【答案】：ABCD53.在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是（）A.如果法律与政策有不同提法，应该以相关政策为准。B.学校与学生之间的问题，应该以教育部制定的规章为准。C.如果法律与政策有不同提法，应该以相关法律为准。D.如果法律先后