2021年江苏省无锡市东坡中学高二生物联考试题含解析

2021年江苏省无锡市东坡中学高二生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列不属于种群特征的是（

）A．年龄组成

B．性别

C．出生率和死亡率

D．种群密度参考答案：B2.右图是白化病遗传系谱图，根据图示推测，Ⅲ－2为纯合子的概率是()A．1/4

B．1/3 C．1/2

D．2/3参考答案：B由图Ⅲ1是患者，所以其亲本是杂合子，（基因用A、a表示）基因型为Aa，所以Ⅲ2正常概率是1/4AA,2/4Aa，是纯合子的概率是1/4/(1/4+2/4)=2/3。3.（08全国）下列关于细胞工程的叙述，错误的是A.

电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.

去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.

小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D.

某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同参考答案：D4.遗传密码的组成是（

）A、由A、T、G、C四种碱基中任何三个做排列组合。B、由A、U、G、C四种碱基中任何三个做排列组合。[来源:

/]C、由A、T、G、C、U五种碱基中任何三个做排列组合。D、由A、U、G、T四种碱基中任何三个做排列组合。参考答案：B5.四倍体水稻的花粉经离体培养得到的单倍体植株中，所含染色体组数是

A1组

B2组

C3组

D4组参考答案：B6.培养自养型微生物与异养型微生物所用的培养基间的主要差别是A．碳源

B．氮源C．无机盐

D．特殊营养物质参考答案：A7.以下现象属于生态系统行为信息起作用的是

A.雄鸟“求偶炫耀”B、蝙蝠的“回声定位”C、萤火虫发光

D、蚊虫飞行时发出的声音。参考答案：A8.下面为植物组织培养过程流程图解，以下相关叙述不正确的是（

）

A．上述过程中脱分化发生在b步骤，在此过程中植物激素发挥了重要作用B．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C．从叶组织块到种苗形成的过程说明植物叶片细胞具有全能性D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题参考答案：B略9.一个双链DNA经一限制酶切割一次形成的黏性末端个数为(

)。A．1

B．2

C．3

D．4参考答案：B略10.在甲状腺激素分泌的分级调节中，下列器官间的相互作用表述最准确的是

A．垂体→甲状腺→下丘脑B．下丘脑→垂体→甲状腺C．甲状腺→下丘脑→垂体D．甲状腺→垂体→下丘脑参考答案：B11.马达加斯加岛与非洲大陆只相隔狭窄的海面，但两地生物种类却有许多不同，造成这种现象的原因是()A.它们的祖先不同

B.自然选择的方向不同C.变异的方向不同

D.岛上的生物未进化参考答案：B马达加斯加岛与非洲大陆只相隔狭窄的海面，但两地生物种类却有许多不同，造成这种现象的原因是自然选择的方向不同，因为自然选择能使种群的基因频率发生定向的改变。12.下列有关干细胞的叙述，哪项不正确（

）A．干细胞可以用来治疗21三体综合征

B．干细胞可以分化成多种细胞C．胚胎和成体中都有干细胞的存在

D．干细胞可以增生更多干细胞参考答案：A13.可以成为人体第三道防线的结构或物质是

（

）

①骨髓②扁桃体③淋巴细胞④抗体⑤红细胞⑥吞噬细胞⑦抗原A．①③④⑤⑥

B．③④⑥⑦

C．①②③④⑥

D．①③⑤⑥参考答案：B14.将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗，然后用秋水仙素处理，使其能正常开花结果。该幼苗发育成的植株具有的特征是（）A.能稳定遗传

B.单倍体C.有杂种优势

D.含四个染色体组参考答案：A杂合的二倍体植株有两个染色体组，花粉中含有一个染色体组，花药离体培养后得到单倍体植株，再用秋水仙素处理，染色体数目加倍后基因型为纯合子，自交后代不发生性状分离，即能稳定遗传，A正确；杂合的二倍体植株的花粉培育成单倍体植株，用秋水仙素处理后成为纯合的二倍体，B错误；单倍体育种获得纯合的二倍体，不具有杂种优势，C错误；得到的纯合子植株含有两个染色体组，D错误．【考点定位】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体15.如图是某地乌鸦连续10年种群数量变化，λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数，分析正确的是A.乌鸦的种群密度采用样方法调查B.第3年和第9年的乌鸦种群数量相同C.第6年以前乌鸦种群数量进行“J”型增长D.第9-10年的乌鸦种群数量最小参考答案：D乌鸦活动能力强，活动范围广，种群密度采用标志重捕法调查；A错误；在第3～9年间乌鸦种群数量一直在不断减少，故第9年的乌鸦种群数量比第3年少；B错误；第1～6年时，乌鸦种群数量先增加后减少，而“J”型曲线的λ值是固定值，而且种群数量是增加；C错误；从第3年到9年间，λ值小于1，说明种群数量一直在减少，到第9年数量最少，在9～10年间保持数量稳定；D正确。【考点定位】种群的数量变动【名师点睛】λ值为相邻两年的种群数量相对比值，当λ＞1时，表示种群数量在增长；当λ=1时，表示种群数量相对稳定；当λ＜1时，表示种群数量在下降。16.紫色企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的：Pd深紫色、Pm中紫色、Pl浅紫色、Pvl很浅紫色(近于白色)。其显隐性关系是：Pd>Pm>Pl>Pvl。若有浅紫色企鹅(PlPvl)与深紫色企鹅交配，则后代小企鹅的羽毛颜色和比例可能是()A．1深紫色:1中紫色B．1中紫色:1浅紫色C．2深紫色:1中紫色:1浅紫色D．1深紫色:1中紫色:1浅紫色:1很浅紫色参考答案：A17.某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其他大部分神经的传递功能正常，这一事实说明

(

)A．不同的神经纤维是以不同的递质传递

B．不同的神经元之间的递质可能不同C．所有的神经元之间的递质可能相同

D．麻醉剂作用于大脑皮层，使痛觉中枢失去功能参考答案：B18.能催化麦芽糖酶水解的酶是A．淀粉酶

B．蛋白酶

C．脂肪酶

D．麦芽糖酶参考答案：B19.假设有一段mRNA上有60个碱基，其中A有15个，G有25个，那么转录该mRNA的DNA分子区段中，“C+T”的个数以及该mRNA翻译成的蛋白质所需氨基酸的个数分别是

A．40、30

B．40、20

C．60、20

D．80、40参考答案：C20.生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中，以下操作错误的是()A．可溶性还原糖的鉴定，可用酒精灯直接加热产生砖红色的沉淀B．脂肪的鉴定实验中需要使用50%的酒精溶液洗去浮色C．用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热D．使用斐林试剂和双缩脲试剂最好是现配现用参考答案：A21.细胞外液渗透压的大小与无机盐和蛋白质的含量有关．细胞外液的渗透压的维持90%以上来源于（）A．K+Ca+ B．Na+Ca+ C．K+Cl﹣ D．Na+Cl﹣参考答案：D【考点】E9：内环境的理化特性．【分析】关于“渗透压”，考生可以从以下几方面把握：（1）细胞外液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力．（2）溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目，溶质微粒越多，即溶液浓度越高，对水的吸引力越大；反过来，溶液微粒越少即，溶浓度越低，对水的吸引力越小．（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关．在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl﹣，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl﹣．（4）在37℃时，人的血浆渗透压约为770KPa，相当于细胞内液的渗透压．【解答】解：细胞外液渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关．在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl﹣，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl﹣．故选：D．22.右图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2吸收量和CO2的释放量之间的相互关系，其中线段xy=Yz。则在氧浓度为a时有氧呼吸与无氧呼吸(

)A、消耗的有机物相等B、释放的能量相等C、释放的二氧化碳相等

D、消耗的氧相等

参考答案：C23.已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体，只有AA、Aa两种基因型，其比例为1∶2，假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎。在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是（

）A．1∶1

B．1∶2

C．2∶1

D．3∶1参考答案：A24.如果某蛋白质由64个氨基酸构成一条多肽链，那么该肽链含有肽键（

）

A、62个

B、63个

C、64个

D、65个参考答案：B25.生长素浓度变化后对植物器官产生了相同影响效果的一组是A．根的向地性和茎的背地性

B．茎的背地性和植物的向光性C．植物的向光性和顶端优势

D．根的向地性和带芽扦插生根参考答案：B26.用适宜浓度的生长素和赤霉素的不同组合分别处理幼茎切段．如图为幼茎切段的平均伸长量随时间的变化曲线．据图可说明（）A．植物激素间具有协同作用B．植物激素间具有拮抗作用C．植物激素间具有反馈调节作用D．植物激素间具有连锁调节作用参考答案：A．A、看图可知生长素、赤霉素二者都能促进幼茎切段的伸长，单独作用效果不如二者共同作用效果强，说明二者在促进进幼茎切段的伸长中是协同作用，A正确；B、本题看不出植物激素间具有拮抗作用，B错误；C、由题干看出生长素、赤霉素二者都能促进幼茎切段的伸长，两种激素之间不存在相互作用，C错误；D、由题干看出生长素、赤霉素两种激素之间的连锁调节作用，D错误；【考点】植物激素的作用．【分析】1、协同作用和拮抗作用：协同作用：不同激素对同一生理效应都发挥作用．例如垂体分泌的生长激素和甲状腺分泌的甲状腺激素，都有着促进生长，促进新陈代谢的作用．拮抗作用：是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用．2、正反馈和负反馈负反馈：反馈信息与控制信息的作用方向相反，因而可以纠正控制信息的效应．负反馈调节的主要意义在于维持机体内环境的稳态，在负反馈情况时，反馈控制系统平时处于稳定状态．正反馈：反馈信息不是制约控制部分的活动，而是促进与加强控制部分的活动．正反馈的意义在于使生理过程不断加强，直至最终完成生理功能，在正反馈情况时，反馈控制系统处于再生状态．生命活动中常见的正反馈有：排便、排尿、射精、分娩、血液凝固等．3、分析：看图可知生长素、赤霉素二者都能促进幼茎切段的伸长，单独作用效果不如二者共同作用效果强，说明二者在促进进幼茎切段的伸长中是协同作用．27.促性腺激素释放激素、促甲状腺激素释放激素、促肾上腺激素所作用的靶器官分别是（

）A.性腺、甲状腺、肾上腺

B.垂体、甲状腺、肾上腺C.垂体、垂体、垂体

D.垂体、垂体、肾上腺参考答案：D28.某种抗癌药可以抑制DNA的复制，从而抑制癌细胞的增殖，据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用是A．影响神经递质的合成，抑制神经系统的兴奋

B．影响胰岛细胞合成胰岛素，造成糖代谢紊乱C．影响血细胞生成，使机体白细胞数量减少

D．影响脂肪的合成，减少脂肪的贮存参考答案：C略29.细胞色素C是动、植物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在细胞有氧呼吸中起着重要作用。细胞色素C合成与发挥生理作用的场所分别是A．核糖体和叶绿体

B．细胞核和核糖体C．核糖体和线粒体

D．细胞核和高尔基体参考答案：C30.甲状腺激素、胰岛素和性激素的共同点是（

）A．元素组成相同

B．合成部位相同

C．生理功能相同

D．运输途径相同参考答案：D31.下列叙述中，肯定没有采用植物组织培养技术的一项是（）A．花药离体培养得到单倍体植株B．细胞工程培育“番茄﹣马铃薯”杂种植株C．棉花根尖细胞经诱导形成幼苗D．秋水仙素处理幼苗得到多倍体植株参考答案：D【考点】R4：植物培养的条件及过程；99：低温诱导染色体加倍实验．【分析】植物组织培养技术已经得到广泛的应用，如花粉细胞培养成单倍体植株；番茄﹣马铃薯”杂种细胞形成后，需要采用植物组织培养技术将其培养出杂种植株；将棉花根尖细胞诱导形成幼苗．经过秋水仙素处理的幼苗在自然状态下可正常生长成多倍体植株，不需采用植物组织培养技术．【解答】解：A、花药中含有花粉，花粉细胞培养成单倍体植株，需要采用植物组织培养法，故A正确；B、“番茄﹣马铃薯”杂种细胞形成后，需要采用植物组织培养技术将其培养出杂种植株，故B正确；C、将棉花根尖细胞诱导形成幼苗，需要采用植物组织培养技术，故C正确；D、经过秋水仙素处理的幼苗在自然状态下可正常生长成多倍体植株，不需采用植物组织培养技术，故D错误．故选D．【点评】本题考查植物组织培养技术的应用，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断生物学问题的能力．32.可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的例子是：

A．植物的向光性

B．顶端优势C．生长素集中在生长旺盛的部位

D．生长素促进扦插枝条生根参考答案：B33.下列有关酶的叙述有几项是正确的①是有分泌功能细胞产生的

②有的从食物中获得，有的在体内转化而来

③凡是活细胞都含有酶

④酶都是有机物

⑤有的酶是蛋白质，有的是固醇

⑥酶能起催化作用

A．1

B．2

C．3

D．4参考答案：C34.下图的甲、乙、丙图分别表示某高等动物三个正在进行分裂的细胞，以下说法正确的

A．甲是初级卵母细胞，将产生两个次级卵母细胞，每个次级卵母细胞含两条非同源染色体

B．乙的分裂将产生体细胞，每个子细胞含有2对同源染色体

C．乙是体细胞的分裂，产生的子细胞含有4条染色体，但不含同源染色体

D．丙是次级精母细胞，将产生一个精细胞和一个极体，每个子细胞含2条非同源染色体参考答案：B能力。35.已知豚鼠的黑毛对白毛为显性，一个杂合子豚鼠一次产生10,000个精子，其中含黑毛基因的精子约有：

、A10,000个

B5,000个

C2,500个

D500个参考答案：B36.哪一项不是人体感受寒冷刺激作出的反应（

）A.骨骼肌战栗

B.汗腺活动增强

C.毛孔收缩

D.肾上腺素增多参考答案：B37.人体的内环境稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象中，属于内环境稳态失调的是A．环境温度下降，导致甲状腺激素分泌增加B．接受抗原刺激，T淋巴细胞增殖和分化C．血液中钙盐不足，引起肌肉抽搐D．饮食过咸，导致细胞外液渗透压升高参考答案：C38.基因工程技术也称DNA重组技术，其实施必须具备的4个必要条件是()A．工具酶、目的基因、运载体、受体细胞

B．重组DNA、RNA聚合酶、内切酶、连接酶C．模板DNA、信使RNA、质粒、受体细胞

D．目的基因、限制性内切酶、运载体、体细胞参考答案：A39.如图曲线表示的是温度和果胶酶活性之间的关系,此曲线不能说明的是(

)A.在B点之前,果胶酶的活性和温度成正比例之后,成反比例B.当温度到达B’点时,果胶酶的活性最高C.A点时,果胶酶的活性很低,但随着温度升高,果胶酶的活性可以上升D.C点时,果胶酶的活性也很低,当温度降低时,酶的活性也可以恢复上升参考答案：D【分析】据图分析，该实验的自变量是温度，因变量是酶活性，在最适温度B’时，果胶酶的活性最高，催化速率达到最大值，温度过高或过低，都会使酶的催化活性下降，且高温使得酶活性丧失。【详解】据曲线图分析可知，在B点之前，果胶酶的活性温度成正相关，之后成反相关，A正确；当温度到达B’点时,果胶酶的活性最高，B正确；A点时酶的活性很低，但空间结构没有被破坏，故随着温度的升高酶的活性可以上升，C正确；A点低温和C点高温时酶的活性都降低，但低温酶的活性可以恢复，而高温酶的活性不可以恢复，D错误。40.科学家们经过多年的努力,创立了一种新兴生物技术一一基因工程,实施该工程的最终目的是A.定向提取生物体的DNA分子

B.定向地对DNA分子进行人工"剪切"C.在生物体外对DNA分子进行改造

D.定向地改造生物的遗传性状参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.(14分)请回答下列有关“物质的提取与分离”的问题：(1)植物芳香油的提取可采用的方法有压榨法、________和________。从乳状液中分离得到的芳香油中要加入无水硫酸钠，其作用是____________________。(2)玫瑰精油称为“液体黄金”，多用于制造高级香水等化妆品。提取出的玫瑰精油不含有任何添加剂或化学原料，主要是通过________法提取。(3)通常可用________作为材料提取橘皮精油，而且提取时往往选用新鲜的材料，理由是____________________。(4)萃取胡萝卜素前，将胡萝卜彻底粉碎的主要目的是______________。参考答案：(1)蒸馏法萃取法吸收芳香油中残留的水分(2)水蒸气蒸馏(3)橘皮芳香油含量较高(4)使原料颗粒变小，加大萃取效率42.右图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称，A、B代表激素名称，请回答：(l）甲和乙所代表的腺体名称分别是

，激素B的名称是

。(2）图中①②③④四个过程，具有抑制作用的是

（填编号）。(3）甲状腺激素几乎作用于体内所有细胞，提高细胞代谢的速率。激素调节的