中考心得体会

中考心得体会

我很荣幸能有这样的机会与在座的各位同行沟通心得，感觉特殊的欣慰，在此只略谈一点点心得，仅供大家参考，同时也盼望给我老师多提出珍贵的意见。

我们学校的中考语文复习主要从以下几个方面努力：

一、合理支配时间，制定周密的复习方案，提高效率。

我们充分地利用课堂的45分钟，尽量做到精讲精练，提高课堂效率。为此我们制定了周密的复习方案，大到每个学期的复习任务，小到每一单元要解决什么问题，确保复习的有序进行。

二、打破常规的复习策略，力求简洁高效。

一般状况下语文中考总复习都要在三轮以上，大多数都是先回归课本，进行基础复习。但是受时间和同学基础的限制，我们只能进行两轮的总复习，权衡利弊不得不放弃课本的复习，为了能在有限的时间内更好的完成复习任务，我对不同学问模块复习的先后挨次也进行了微小的调整。

（一）积累运用部分。

1、书写：

规范同学的书写，强调书写规范的重要性，主要在作业和答卷上严格要求，设置卷面分，以此培育同学良好的书写习惯，力求达到能够规范、工整、美观的标准。

2、字词复习：

按册复习，对于字词的音、形、义的识记和理解。先引导同学整理每册书中的重点字词，主要是指课下解释和课后“读一读、写一写”中的字词，重点放在同学易写错读错的字词和同音字、多音字、形似字上，主要利用寒假由同学自主完成。

3、古诗文积累：

考试的范围基本是学校教读篇目中要求背诵的篇目。同学在记忆过程中常常会消失记忆混淆，张冠李戴；默写时胡乱填写；书写时添字、漏字，写错别字等现象，因此我们在九班级上学期对六册课本中的重点作家作品进行复习巩固，让同学在理解的基础上背诵记忆，重点理解体现古诗词主旨或表明志向的句子，含有哲理的句子，颇具文采的句子。

因此，我们在指导复习时不但要求同学能篇篇背诵，字字落实（当然，对基础比较差的同学，老师要归纳出重点句，重点把握），还要“会理解、能运用、善归纳、懂迁移”。尤其是在平常默写中常常出错的字，更要时时“温故”，明确地告知同学评分的标准（每错一字该题即不得分）。要求同学时刻牢记：一字出错，满“盘”皆输。在古诗词积累运用这块，采纳了多种积累方法，可根据季节分类，根据抒发的感情分类，按分类，按朝代分类，让同学清楚地看到中考题以及中考考点。

古诗文积累我们贯穿教学始终，直至中考，每节课回顾一到两首，并且每天印发两页精选的中考默写典型题，这样同学循环记忆，就比较扎实了。

3、关于语言运用的复习，主要通过专题训练来落实：

①病句修改的训练：

针对常见的病句类型进行训练，由于辨析和修改病句需要同学把握肯定的语法学问，而我们同学的语法学问相对来说是比较薄弱的，所以在复习中主要提示同学留意病句修改中八种常见的题型，即留意关联词的前后搭配；留意消失“禁止”“防止”类词的句子；句中消失多个否定词时要留意；留意句中的介词；留意并列短语的搭配、语序状况；留意有关数量增减的句子；留意消失“能否”“是否”等词的句子前后搭配状况；留意句子中词语的感情颜色；在复习中将讲练相结合，每讲一个病句类型都搭配相应病句加以巩固，最终再做综合训练，同学的病句修改力量得到了很大程度的提高。

②新闻概括题，此题型重在考查同学辩识、筛选、提炼所给新闻材料重要信息的力量：

一般题型有拟写新闻标题、概括一句话新闻、补写新闻导语等，在文字组织方面往往附加“限字表达”要求。我们训练时实行以下方法：

一是检索要素概括法。新闻属于记叙类文体，找出新闻中时间、地点、人事等要素，有助于整体把握新闻内容，概括出所需答案。

二是提取中心加工法。提取能反映新闻主旨的中心句，依据题干要求，结合新闻材料语境，进行适当加工，组织出答案，力求精而准。

③名著导读：

我们农村的中同学的课外阅读量很小，实事求是的说，同学很少能阅读到课标中规定的名著篇目，而名著又是中考中必考的一个内容，为此我们以每册书后面的导读内容为重点，分步进行训练。首先要求同学了解每一篇名著的也许内容和相关的情节，尤其是《水浒传》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》《朝花夕拾》等几部经典作品，务必使同学能够了解作品中人物的主要事迹和性格，对名著的整体、名著中的一个人物或一个故事情节有自己的正确的评价。并且通过做两三年以内的中考试题来加以巩固。

中考心得体会13

挫折、苦痛的负面心情使人无法工作下去。家长们的闲言碎语更是使我痛心，他们总说孩子们是他们的盼望。但是，孩子们的心声却被他们埋没了。永久跳不出去家长给的框架。西方学者曾这样评价：“中国同学都是一群废物。”或许在外国人眼中看起来很简洁的事情，中国国人要去花大量时间完成，效率还不肯定呢。多少人曾为自己的幻想而努力着，但现实的重量太重了。生活永久是一个谜，需要你一辈子去体会、去追寻。或许你可能没有大款那样有魅力，但至少你曾经努力过、奋斗过，这就足够了。霸气盈胸，高山有顶我为峰，豪情壮志、乾坤朗朗我称雄，还怕什么，一次考试，打算不了什么，努力，都是最值得鄙视的。

心存感谢，永不放弃，即使是在最猛烈的风雨中，我们也要抬起头，直面前方的士气。由于请信任：任何一次苦难的经受，只要不是毁灭，就是一生的财宝。

中考成果已经出来了，面对一个差生说必定是一个很大的压力，是该去何方呢?人生的路又该怎么走?无从知晓，也不知道该迈出哪里一步。

随遇而安是我的抱负，我想离开吵闹的城市，远离城市的琐事。像陶渊明说：“问君何能尔，心远地自偏。”人们的自由时间总是太少了，白天总是最让人兴奋不已，而黑夜的恐惊总是让我久久不能入睡。狗，算是人类最亲近的伴侣，它们的日子让很多人艳羡不已。我们学得一些公式，或许为了应付考试，压力迫使人们永停息的奔跑，假如来世，我情愿做一只狗。不需要再把名利与金钱当成枷锁，也不需要去管人们的乱世。

人生是什么，抱负又该怎么选择，我们无从知晓，只有经受了风雨才能见彩虹。

中考心得体会14

这次考试总体还算满足，刚考完成果还没出来，因此也不知道详细考得怎么样，但是在考试中我发觉了很多自己薄弱的地方，特殊是语文基础学问的积累。就连“脱胎换骨”竟然也写不出来。看来以后得在这方面多下点功夫了。

重点还是要反省一下我的作文。我这次写的是“一件难忘的事”，我写我晚上生病了妈妈带我去医院晚上始终在陪我，直到我病好为止。对于母亲对我的爱，我是始终深感在心。我感受最深、最难忘的，当然是我宏大的母亲，我要用我的一辈子来写她，用一辈子来为她唱歌，尽管我的嗓音不好听。

再看看写作技巧方面吧，我知道写作是我和读者在沟通，我要告知读者我内心的感受，因此，最主要的是细节描写，应当重点写好晚上妈妈带我去看病的恶劣环境，妈妈照看我的细节动作，还有我看到妈妈流泪时我内心的百感交集，但是，心有余而力不足啊，总感到词穷，词不达意。自己读了都不怎么感动。

看来写作真不是一件简单的事。可能是我书读得太少了吧，以后多读读书，多思索别人怎么表达的，多学一点招数过来。语文其实是我挺喜爱的科目，很多优秀的课文让我积累了许多学问，懂得了许多的道理。我爱她，她是我情感的寄予。

好了，就面壁反省到这里吧!该放松的还是要放松，鲁迅先生说过，只有懂得休息，才能持续战斗!鲁迅先生总是那样的睿智，不仅是我们精神的导师，还是生活的导师呢!

中考心得体会15

稳定心态第一步：方案、目标心中有

苏轼有言，“画竹必先得成竹于胸中”，胸中有竹，自然笔下生竹。对于中考复习，也是同样的道理，有方案并按方案走，便不会有“临时抱佛脚”的惊慌。

有了方案，更要有明确的目标。

在这里，建议同学们应当依据自己中考二轮复习的节奏，制定每一天/每一周的方案，将大目标分解为小目标。

化被动为主动：厌倦懈怠不再来

在中考复习中，经常简单消失消极厌学的心理。要知道：其次、三轮复习并非第一轮复习的简洁、机械的重复！

第一轮复习重在全面夯实基础；

其次轮复习是在此基础上进一步整合学问，使学问系统化、网络化，强调和深化学问的综合理解和运用的力量；

而第三轮复习则是通过专题训练、全卷模拟进一步调整考前状态。

中考二轮复习关键是把“学问+方法”吃透。

当了解到其次、三轮复习的重要性后，解决厌倦、懈怠的好方方法，就