版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
ɑ
o
e1学习拼音用处大,识字读书要靠它,帮我学好普通话,看谁学得顶呱呱!读一读仔细观察图上的小女孩,你看看她的脑袋像什么呢?圆圆的脑袋扎着一个小辫子ɑ我会认圆圆的脸蛋扎小辫,张大嘴巴ɑɑɑ。角色体验:张大嘴巴ɑooo太阳出来公鸡叫,嘴巴圆圆ooo。e清清小河一只鹅,水中倒影eee。联系生活实际,想一想:ɑ像什么?o像什么?e像什么?圆圆脸蛋扎小辫,张大嘴巴ɑɑɑ。太阳出来公鸡叫,嘴巴圆圆ooo。清清小河一只鹅,水中倒影eee。读一读字母手指操ɑoe拼音四声调我会读一声平二声扬三声拐弯四声降āáǎàōóǒòēéěè阿姨,早上好!啊,你说什么?啊?这是怎么回事?啊,多么可爱的小鸟!āáǎàɑoōóò噢,原来是他。哦,是这样吗?哦!我明白了。ēéě阿胶白鹅恶心eè饥饿āáǎàōóǒòēéěè认识四线格四线三格上格中格下格拼音格,四条线。拼音字母住里边。住上格,不顶线,住下格,不贴边,中格写满顶两边。学写字,要牢记,头正肩平脚着地,三个“一”字要牢记。眼离书本一尺远,胸离桌边有一拳,手离笔尖要一寸。大指二指对齐捏,三指在下来托起,四指五指往里卷,笔杆离开虎口处,拳心要空腕用力,提笔就是来练字。写字姿势儿歌写法:占中格,先写左半圆,再写竖右弯。两笔写成。cɑ我会写写法:占中格,由左上起笔,圆要饱满,一笔写成。o写法:占中格,先从里写横,再左写半圆。一笔写成。e复习巩固cɑoe课后作业回家做字母卡片,然后读给爸爸妈妈听。
汉语拼音1
ɑoe阿(ā)姨起得早,身体锻炼好;大公鸡喔(wō)喔啼,小朋友们早早起;小白鹅(é)大声喊叫,好像在说:“早上好!”让我们走进课文,一起来学习a、o、e吧。一个美丽的早晨,大公鸡“喔喔喔”地啼叫着。它叫醒了大白鹅,也叫醒了住在河岸附近的小姑娘。小姑娘来到河边,“啊啊啊”地练起了刚刚学会的歌。大白鹅闭目聆听,不时扇动起翅膀为他们喝彩......看图学韵母张大嘴巴aaa,哼着小曲乐哈哈
拼音乐园—读一读公鸡打鸣ooo,叫醒大家出被窝清清池塘一只鹅,水中倒影eee圆圆脸蛋扎小辫,张大嘴巴ɑɑɑ。太阳出来公鸡叫,嘴巴圆圆ooo。清清小河一只鹅,嘴巴扁扁eee。读一读拼音乐园—学声调
一声平,二声扬,三声拐弯,四声降一声平平左到右二声就像上山坡三声下坡又上坡四声就像下山坡阿(ā)姨您好!啊(á)?你说什么?啊(ǎ)?这是怎么回事?啊(à),多么可爱的小鸟!
声调运用(ō)蜗牛爬得很慢。哦(ó),他也去?我(ǒ)是小学生。哦(ò),我明白了。山东阿(ē)胶。水上一只鹅(é)。小明有点恶(ě)心。我饿(è)了。认识四线三格四线三格记心间,拼音字母住里边。声调、圆点写上格,胳膊长了住上格,尾巴长了住下格,其他部分在中格。读儿歌
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 26年机构老年群体生理特点
- 面向程序基础设计 11
- 履约能力及质量保证措施
- 喷漆车间工作不足及改进措施
- 某公路工程安全监理实施细则
- 煤矿防治水管理制度和岗位责任制
- 公司财务年度工作总结
- 大客户渠道销售的主要职责(30篇)
- 人际沟通技能培训
- 《农村科普服务指南》
- 2026新教材语文 22《〈礼记〉二则-大道之行也》教学课件
- 广东省广州水投集团招聘笔试真题2025
- 2025厌氧好氧缺氧(AOA)活性污泥法设计标准
- GB/T 9711-2023石油天然气工业管线输送系统用钢管
- 第二章 大规模杀伤破坏性武器及防护
- 活性炭吸附装置操作规程
- 室外给水管道安装工程检验批质量验收记录
- 2023同等学力政治学真题真题啊
- GB/T 33523.602-2022产品几何技术规范(GPS)表面结构区域法第602部分:非接触(共聚焦色差探针)式仪器的标称特性
- GA/T 642-2020道路交通事故车辆安全技术检验鉴定
- 色彩肌理(讲课)(课堂)课件
评论
0/150
提交评论