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6美丽的印纹（导学案）人教版（2012）美术一年级上册1.学习目标1.1知识与技能：了解什么是印纹；学习印纹的基本构成要素；能用手、水印及泥印纸等制作印纹作品。1.2过程与方法：通过观察、实践、讨论、比较、欣赏等方式，让学生逐渐认识印纹，并掌握印纹制作的基本方法。1.3情感态度与价值观：增强观察细节、认真思考的习惯；艺术品鉴能力的培养；通过制作作品，增强美的感受和审美情趣。2.预习请同学们在课前阅读《美术一年级上册》中的相关内容，了解什么是印纹，并通过观察图片等方式感受印纹的美。3.上课内容3.1了解印纹印纹是由带色涂料的凹陷部分，在印刷下和受印面直接接触，而在凹陷部分除去涂料色块的一种印刷品种。它是印刷品中最广泛应用的一种，被用于生产各种颜色和各种形式的标识、商标、图案等。3.2印纹的构成要素印纹的构成要素有色块和线条两种。3.2.1色块色块是构成印纹的基本要素之一，色块丰富且形态多样，它可以是长方形、正方形、椭圆形、圆形等等各种形状。印纹色彩的具体表现形式，是由色块排列组合成的。3.2.2线条线条是构成印纹的另一个要素。它们可以是直线、曲线、波浪线、射线等等，也可以是实线、虚线等各种类型。这些线条可以用来区分色块，使整个印纹变得更加有趣、别致。3.3制作印纹作品制作印纹作品需要准备好纸张、水、墨、毛笔（或印泥笔）、盆子、美术刀等工具。下面是步骤：准备一张泥印纸和一盆水，将泥印纸浸泡在水中，然后拿出来晾干。泥印纸晾干后，用画笔或毛笔涂上自己喜欢的颜色。然后用美术刀将涂好色的泥印纸上的线条和图案用刻刀或橡皮擦掉。这时，泥印纸的白色部分就产生了凸显出来的图案。注意擦掉的线条和图案，必须要用刻刀或橡皮擦擦干净，以免影响印纹效果。准备一盆水，将印纹纸泡在水中，让其柔软。然后，把泥印纸拿出来，塞在印纹纸上，用力揉搓，并压在墙上，让它变平，使印泥更好的附着在印纹纸上。将揉好的印纹纸平放在地上，用手或小刀轻轻把泥菜半掀起，然后慢慢地撕下来，就可以看到印出来的图案了。3.4制作好的印纹作品欣赏最后，老师将学生制作出的印纹作品进行展示，学生可以欣赏和总结。4.课后作业科学观察印刷品中出现的印纹，分析构成印纹的颜色、

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