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文档简介
物理八年级上册第4节测量平均速度目(1)小艇下滑时做什么运动?(2)怎样表示运动小艇的快慢?(3)小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的?整个路程和上半段路程的速度相同吗?(4)怎样测量小艇的平均速度呢?学习目标(1分钟)学会使用停表和刻度尺正确地测量时间和距离,并求出平均速度。自学指导(3分钟)阅读课本P2324的内容,并把重点内容用笔画出来,同时思考以下问题1.《测量物体运动的平均速度》的实验原理是什么?2.测量平均速度需要测量哪些物理量?3.测量路程需要什么仪器?测量时间需要什么仪器?1测量小车的平均速度2测量物体运动的平均速度自学检测(6分钟)1.在测量平均速度的实验中,测量的物理量有路程和时间,分别用刻度尺和停表测量,然后由公式1=s计算出运动物体在某一段时间内的平均速度。路程s和时间t必须对应即选定某路程s,必须用_通讨这一段路程所用的时间t2.《测量物体运动的平均速度》实验步骤①把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面底端,用刻度尺测出小车将要通过的路程s②用停表测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间③根据测得的利用公式y=算出、车通过斜面全程的平均速度公式④将金属片移至斜而的中部,测出小车到金属片的距离s⑤测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程s所用的时间,算出小车通过上半段路程的平均速度公式20路程运动时间平均速度1=0.6m12=40sv1=0.5mS2=03mt2=25sv,=0.12m/小车通过下半段路程的平均速度:v3=020m/思考:在教材图14-1的方法测量平均速度的实验中,小车三次运动的平均速度v1、v2不相同,你认为可能的原因是什么?请简要列出两条可能的原因。斜面的坡度不同、选取路程不同等。3.斜面坡度不可过小,也不可过大,为什么?斜面坡度过小,小车做变速运动不明显,小车也有可能不会运动;坡度过大,小车运动太快,时间太短,会增大时间测量的误差。4.小红在测量路程时,从斜面顶端量到斜面末端或中点,这样做对吗?为什么?不对。因为小车有一定长度,所以测量路程时,必须从小车的头量到头,或从尾量到尾,否则计算会出现错误。5.金属片的作用是什么?便于测量时间。6.下图所示,探究小车从斜面下滑过程速度的变化实验,实验原理是速度公式v=,该实验要收集的数据是路程和时间。为了便于测量,应使小车在斜面运动的时间长些,因此应使斜面保持较小(填“大”或“小”)的坡度。根据数据记录,则小车通过全过程的平均速度v18m。若s2正好是s1的一半,则小车通过上半段路程的平均速度v215m。小车通过下半段路程
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