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文档简介
早发白帝城
古诗背景
生字学习
讨论思考
课后练习
早发白帝城古诗背景生字学习
公元759年,李白被流放夜郎(今贵州桐梓),经过十五个月的长途跋涉到达白帝城时。突然传来大赦的消息,李白满怀对生活的憧憬乘船顺流而还,写下这首诗,抒发了重获自由的欢愉和喜悦之情。古诗背景
公元759年,李白被流放夜郎(今贵州桐梓),经过十五个
李白(701-762),唐代诗人。字太白,号青莲居士,祖籍
陇西成纪(今甘肃天水附近)。作品极富浪漫色彩,感情强烈,善用比兴、夸张的表现手法,形成了豪放纵逸的艺术风格,被称为“诗仙”。诗人简介
李白(701-762),唐代诗人。字太白,号青莲居士开火车认生字帝朝辞岸舟dìàncízhāo(皇帝)(朝阳)(告辞)(岸边)zhōu(小舟)开火车认生字帝朝辞岸舟dìàncízhāo(皇帝)(朝阳)(
早发白帝城李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。读诗文解诗意早发白注词释义
白帝城:故址在今四川奉节东白帝山上,为东汉公孙述所筑。
朝:早晨。
辞:告别。
江陵:今湖北江陵。
还:返回。
啼:叫。
住:停息。
万重山:层层叠叠的山。
注词释义
白帝城:故址在今四川奉节东白帝山上,为东汉公古诗的意思
早晨告别彩云间的白帝城,到江陵的千里路一日即可回返。两岸的猿声还在耳边不停地回响,一叶小舟已驶过万重山峦。
古诗的意思
早晨告别彩云间的白帝城,到江陵的千里路一日讨论思考
诗人由白帝城到江陵的途中看到了什么?听到了什么?感到了什么?看到清晨,红日初升,整个白帝城笼罩在彩色云雾中。听到了猿的长鸣声在山谷中传响。感到了轻快的小船在不知不觉中已经驶过了万重山。讨论思考诗人由白帝城到江陵的途中看到了什么?听讨论思考
从诗中找出表示船行驶速度快的词句,想想诗人为什么要这样写?千里江陵一日还用“一千多里”来与“一日还”做鲜明的对照,不难看出小船行驶速度之快。讨论思考从诗中找出表示船行驶速度快的词句,想想讨论思考
从诗中找出表示船行驶速度快的词句,想想诗人为什么要这样写?两岸猿声啼不住船行驶快,诗人来不及看清楚两岸的美景,这里只有猿的长鸣声在山谷中回荡。讨论思考从诗中找出表示船行驶速度快的词句,想想讨论思考
从诗中找出表示船行驶速度快的词句,想想诗人为什么要这样写?轻舟已过万重山“轻”字可以看出小船不尽行驶得快,还可以体会到当时诗人心情的愉快。讨论思考从诗中找出表示船行驶速度快的词句,想想小结在理解的基础上,齐读全诗。小结在理解的基础上,齐读全诗。课外练习1.背诵全诗。2.收集有关李白的古诗文。课外练习1.背诵全诗。2.收集有关李白的古诗文。再见再见●
只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。
──斯宾塞●
最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。
──罗曼·罗兰●
在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。
──马克思●
人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。─马克思●
生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
──马克思●
人的价值蕴藏在人的才能之中。
──马克思●
万事开头难,每门科学都是如此。
──马克思●
一切节省,归根到底都归结为时间的节省。
──马克思●
辛苦是获得一切的定律。
──牛顿●
提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。──爱因斯坦●
天才出于勤奋。
──高尔基●
天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。
──列夫·托尔斯泰●
天才就是这样,终身努力,便成天才。
──门捷列夫●
天才免不了有障碍,因为障碍会创造天才。
──罗曼.罗兰●
天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。
──爱迪生●
天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说,天才──就其本质而论──只不过是对事业,对工作的热爱而已。
──高尔基●
天生我材必有用。
──李白●
天下兴亡,匹夫有责。
──顾炎武●
青年时种下什么,老年时就收获什么。──易卜生●
人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。
──托尔斯泰●
人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达·芬奇●
人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
──雷锋●
人的天职在勇于探索真理。
──哥白尼●
人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。──高尔基●
人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。──雨果●
人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。
──罗曼.罗兰●
勇于探索真理是人的天职。
──哥白尼●
有很多人是用青春的幸福作成功代价的。
──莫扎特●
越学习,越发现自己的无知。
──笛卡尔●
在
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