吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县2022-2023学年七年级下学期期末道德与法治试题（含答案）

2022-2023学年吉林省松原市前郭县七年级（下）期末道德与法治试卷考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx一、单项选择题（本大题共13小题，共26.0分）1.一个人在成长的过程中要经历许多阶段，其中青春期是一个至关重要的转折期，许多人称之为“人生花季”。这是因为（）

①进入青春期就宣告我们真正长大成人

②青春期是少年走向成年期的过渡时期

③随着生理发育，我们的心理也发生了变化

④青春期是青少年生长发育的旺盛时期A..①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.习近平主席在2023年新年贺词中寄语青年：“广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。”这要求我们（）

①青春短暂，要珍惜美好

②青春有格，要提升修养

③青春激扬，要勇担责任

④青春美好，要及时行乐A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④3.“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”，这告诉人们（）A.有了自信心，任何事情都可以办好 B.自信心是成才与成功的重要条件

C.一个自信的人没有缺点和不足 D.有了自信心，都能成为杰出人才4.爱之深，责之切，妈妈的脸经常“晴转阴”，但妈妈的爱永不变。以下观点最恰当的是（）A.情由心生，妈妈的爱属于负面情感体验 B.情感伴随着我们的生活经历积累和发展

C.情感是复杂的，与想象力、创造力有关 D.情感相对稳定，情绪是短暂、不稳定的5.2023年5月在广州中山市，一名14岁的少年不分昼夜在网吧玩游戏。这启示我们（）

①要善于发现自己的潜能

②要培养高雅的生活情趣

③要勇于拒绝身边的不良诱惑

④要珍惜自己的青春，不虚度光阴A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③6.“你眉头开了/所以我笑了/你眼睛红了/我的天灰了……你快乐于是我快乐”。这段歌词表明（）A.人与人之间的情绪会相互感染 B.情绪决定着我们的观念和行动

C.人的情绪受多方面因素的影响 D.排解不良情绪时不能违反法律7.在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。小群体的优势在于（）A.会染上有江湖义气，沦为小团体主义

B.容易与团体之外的其他同学产生矛盾和冲突

C.会相互攀比，总有一天会导致小群体的解散

D.成员相互接纳和欣赏，能够体验到归属感和安全感8.如图《打伞》告诉我们的道理是（）

A.个人利益就是不合理的要求 B.个人利益是极端个人主义的表现

C.集体主义与个人利益是完全对立的 D.坚持集体主义，也要寻找个人意愿平衡点9.下列体现生活与法律息息相关的有（）

①出生后，父母要为我申报户口

②到了上学年龄，父母必须送我去上学

③公交车上，我主动为老人让座

④我未成年，父母有责任抚养和教育我A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.一些非法职业介绍机构以介绍工作为名，冒充或伪造相关资质骗取求职毕业生信息，向求职者变相收取各种名目费用。针对这种情况，下列做法错误的是（）A.增强自我保护意识，提高预防上当受骗的能力

B.积极配合，按照指定要求去做，以免错过机会

C.一定要看清签约的内容，不要盲目签字

D.安装国家反诈中心app,受到诈骗后及时报警11.人们应发自内心的认可法律、尊崇法律、遵守法律和服从法律。下列行为与这一要求不符的是（）

①因航班延误，部分乘客以维权为由在机场大吵大闹

②小楠在路上捡到钱包，因找不到失主便交给了警察

③王某乘坐地铁不配合安检人员工作并辱骂工作人员

④小洛认为网络中没有人认识自己，所以可以想说什么就说什么A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④12.法律的特征是（）

①法律是由国家制定或认可的

②法律是由人们约定俗成的

③法律是由国家强制力保证实施的

④法律对全体社会成员具有普遍约束力A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④13.小鹏对学习不感兴趣，上课总是违反课堂纪律，扰乱课堂秩序，影响其他同学学习，当老师批评他时，他说：“我是未成年人，我有特殊保护”。对此，你认为正确的是（）A.行使权利时，应考虑他人的感受，尊重他人

B.小鹏是未成年人，可以违法课堂纪律

C.这是小鹏的自由，老师不应该批评他

D.老师批评小鹏，违法了法律二、分析说明题（本大题共5小题，共34.0分）14.致敬榜样学做榜样

新时代，无论是“中国好人”还是“共和国勋章”的获得者，他们都有一颗金子般发光的心，都是共和国天空上最闪耀的星。习主席呼吁全社会致敬榜样！(1)榜样的力量是无穷的，材料中的榜样给我们带来的意义是什么？（答出两点即可）(2)榜样就在身边，请简要介绍一位你熟悉的榜样人物事迹。（字数30字以内）15.【做情绪的管理者】

阅读材料，完成下列要求。

小冀进入初中后，遇到事情总是很容易发火，时常与同学发生冲突，影响了与同学的关系。为此他很苦恼，他也想改变自己，控制自己的冲动情绪。(1)运用情绪的有关知识，分析小冀的冲动情绪产生的原因及影响。(2)请你给小冀提供一些调节情绪的方法。16.小娟和小刚是同班同学，因为两家住得近，又很谈得来，经常结伴上下学，在学校要么一起讨论学习上的问题，要么一起聊天，常常形影不离。一段时间后，班上一些同学便开始说他们两人的闲话，班主任也暗示他们要正常交往。小娟为此很烦恼，决定以后再也不与任何男同学交往了。

阅读材料，运用所学知识回答下列问题：(1)你赞成小娟再也不与任何男同学交往的想法吗？请说说你的理由。(2)请你告诉小娟，男女生正常交往的原则有哪些？(3)青春期的我们该如何把握与异性的情感？（答出两点即可）17.美好集体你我同行

为了加强同学们的相互了解，促进同学之间的友谊共创优秀班集体，某校七年级（2）班以“齐心协力，共创优秀班集体”为主题召开一次班会。

请你参与，完成下列活动：(1)你希望生活在一个什么样的班集体中？（答出两点即可）(2)回顾中学以来的学习生活，请列举同学中出现的与创建优秀班集体不相符的行为。（答出两点即可）(3)优美的班级乐章要靠全班同学的共同努力。你认为我们应怎样做才能使我们的班集体更加优秀？（答出三点即可）18.分析材料回答问题

材料一：民法典被誉为“社会生活的百科全书”，涵盖了民事活动的方方面面，大到合同签订、公司设立，小到物业费、邻里纠纷。(1)请分析民法典与我们的生活有何关系？（答出两点即可）

材料二：民法典第一千零六十七条第一款：父母不履行抚养义务的，未成年子女或者不能独立生活的成年子女，有要求父母给予抚养费的权利。(2)除了民法典，给予未成年特殊关爱的法律还有哪些？（答出两点即可）(3)除了材料二中的司法保护，保障未成年人合法权益的防线还有哪些？

材料三：某校七年一班举行了以“用心学法与法同行”的主题班会活动，此次活动的开展，提高了同学们法律意识和自我保护能力，并且明白了学法是人生的必修课。(4)要做到“用心学法与法同行”，我们应该怎么做？（答出两点即可）

答案和解析1.【答案】D【解析】个人在成长的过程中要经历许多阶段，其中青春期是一个至关重要的转折期，许多人称之为“人生花季”。这是因为青春期是少年走向成年期的过渡时期，随着生理发育，我们的心理也发生了变化，青春期是青少年生长发育的旺盛时期，所以②③④说法正确，符合题意；①错误，进入青春期，我们还没有真正长大成人。

故选：D。

本题考查青春期的特点。青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，对未来充满美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造力。我们要勤奋学习、自觉劳动勇于创造。

仔细审题，把握青春期的特点的相关内容作答。

2.【答案】A【解析】“不负时代，不负华年”告诉我们，青春短暂，要珍惜美好的青春，勇担责任，提升修养，①②③符合题意；④错误，青春美好，要努力奋斗，不能及时行乐。

故选：A。

该题考查珍惜青春。青春是人生的朝阳期、人生的转折期、人生事业的奠基期。每个人都拥有青春，但并不是每个人都能很好的把握青春的，我们要倍加珍惜青春，把握青春的美好时光，让自己的青春更加鲜艳美丽。

解答本题关键是审清题意，明确答题角度是珍惜青春，然后依据教材知识作答。

3.【答案】B【解析】“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”，这告诉人们自信心是成才与成功的重要条件。所以B符合题意；ACD错误，答题太绝对，被排除；故选B

本题考查自信的含义与作用。自信使人勇敢；自信可以激发潜能，是成功的基石。

读懂“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”寓意，对照选项仔细排查即可。

4.【答案】D【解析】题干信息“妈妈的脸经常‘晴转阴’”说明了情绪是短暂的，不稳定的；“但妈妈的爱永不变“说明了情感相对稳定，不易变化，D说法正确；A理解错误，妈妈的爱属于正面情感体验；BC说法与题干无关，应排除。

故选：D。

本题考查情感的类型与作用。情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。情感与情绪也有区别，情绪是短暂的、不稳定的，情感是逐渐积累的、稳定的。

把握情感的类型与作用的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。

5.【答案】C【解析】一名14岁的少年不分昼夜在网吧玩游戏。这启示我们要培养高雅的生活情趣，要勇于拒绝身边的不良诱惑，要珍惜自己的青春，不虚度光阴，②③④正确；①排除，不符合题意。

故选：C。

本题考查抵制不良诱惑。在日常的学习、生活中，我们一定要努力提高自己的思想品德修养和科学素养，慎交朋友，提高自己的判断能力，正确识别真假美丑，不为假象所迷惑，防止上当受骗。

本题关键是抓住题干的主旨是抵制不良诱惑，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。

6.【答案】A【解析】题干中的歌词，充分体现了人与人之间的情绪会相互感染，会影响周围的人，故A说法正确；题干体现人与人之间的情绪会相互感染，情绪决定着我们的观念和行动、人的情绪受多方面因素的影响、排解不良情绪时不能违反法律未体现，故BCD不合题意。

故选：A。

本题考查的知识点是情绪的特点。人的情绪是多种多样的，也是复杂多变的。

解答本题要认真分析题干中的歌词，把握好情绪的特点，选出正确答案。

7.【答案】D【解析】在集体生活中，一些志趣相投，个性相似，或者生活背景类似的同学组成小群体；在小群体中，彼此相互接纳，相互欣赏，找到自己的位置，体会到归属感和安全感；可以与同伴相互学习，共同进步，D符合题意；ABC表述正确，但与题意无关，不符合题意。

故选：D。

本题考查小群体对集体的积极影响。在日常生活中，一些小群体往往以集体的面目出现，当小群体的节奏融入集体生活的旋律时，小群体成员就能感受到集体生活的美好，更愿意积极参与集体的建设。

仔细审题，把握小群体对集体的积极影响，结合选项排除。

8.【答案】D【解析】集体利益和个人利益在根本上是一致的。把集体利益和个人利益紧密地结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益。漫画告诉我们坚持集体主义，也要寻找个人意愿平衡点，故D正确；ABC错误，个人正当利益不是不合理的要求，也不是极端个人主义的表现，集体主义与个人利益在根本上是一致的。

故选：D。

本题考查个人主义和集体主义。将个人利益凌驾于集体利益之上，过分强调个人利益，不顾他人和集体的利益，是个人主义的表现。当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益，这就是集体主义。

本题属基础知识题，考查个人主义和集体主义，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。

9.【答案】B【解析】法律就在我们身边，到了法定上学年龄，父母必须送我上学；出生后，父母要为我申报户口；父母经营饭店，主动申报纳税等等，这说明我们的生活与法律息息相关，故①②④符合题意；③不符合题意，主动为老人让座不是由法律规定的，是履行道德义务的表现。

故选：B。

本题考查树立法治观念的知识点。树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求；只有人人树立法治观念，养成守法习惯，善于用法维权，才能有效地保护社会稳定，才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。

本题考查树立法治观念的知识，结合问题，仔细分析，依据题意，得出符合要求的答案。

10.【答案】B【解析】求职者要增强自我保护意识，与企业签合同时看清签约的内容，不要盲目签字。当合法权益受到侵害时，要依法维权，故ACD做法正确，但不符合题意；B做法错误，会使自己的合法权益受到侵害，故符合题意。

故选：B。

本题考查自我保护的方法和技巧。依据教材内容，我们要增强自我保护意识，掌握自我保护的方法和技巧。

解答此题，需要依据教材自我保护的方法和技巧的知识，在此基础上完成解答。

11.【答案】B【解析】因航班延误，部分乘客以维权为由在机场大吵大闹；王某乘坐地铁不配合安检人员工作并辱骂工作人员的行为是缺乏法律意识的表现，①③说法符合题意；小楠在路上捡到钱包，因找不到失主便交给了警察是法律意识强的表现，②说法与题不符；小洛认为网络中没有人认识自己，所以可以想说什么就说什么是缺乏法律意识的表现，④说法符合题意。

故选：B。

本题考查树立法治观念。依据教材内容，我们要树立法治观念，增强宪法意识。

解答此题，需要依据教材树立法治观念的知识，在此基础上完成答题。

12.【答案】B【解析】依据教材知识可知，法律是由国家制定或认可的，①正确，②错误；法律是由国家强制力保证实施的，③正确；法律对全体社会成员具有普遍约束力，④正确。

故选：B。

本题考查法律的特征。法律是国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。

审清题意，把握法律的特征知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。

13.【答案】A【解析】依据题干描述，材料启示我们行使权利时，应考虑他人的感受，尊重他人，A正确；BC错误，小鹏没有履行上课认真听讲的义务，是对自己不负责任的体现；D错误，老师没有违法。

故选：A。

该题考查公民怎样依法行使权利等相关知识。公民在行使权利时要尊重他人权利；公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在法律允许的范围内行使权利；要以合法方式行使权利。

审清题意、把握公民怎样依法行使权利等相关知识，对照选项仔细排查即可。

14.【答案】【小题1】①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜；②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量；③通过向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。【小题2】张桂梅，是云南省丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长，华坪县儿童福利院院长。她创办免费女子高中，帮助数千名山区女孩改变命运，为国家输送了一批又一批莘莘学子。她坚决贯彻党的教育方针，将坚定的理想信念融入办学体系，用红色教育为师生铸魂塑形。曾荣获“时代楷模”“全国优秀共产党员”“全国先进工作者”“全国师德标兵”“全国最美乡村教师”“全国脱贫攻坚楷模”“感动中国2020年度人物”等荣誉称号。【解析】本题考查了榜样的作用等，依据课本知识分析材料，依据设问要求组织答案。

解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是榜样的作用等，综合运用基础知识作答，做到准确无误；思维发散，多角度多方面作答。

15.【答案】【小题1】①原因：我们的情绪受多方面因素的影响。如：个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。随着周围情况的变化，我们的情绪也经常发生变化。②影响：情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往。适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害身心健康。【小题2】改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等。【解析】本题考查情绪的类型及特点、学会调控情绪。依据课本知识分析问题，依据材料实际组织答案。

解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是情绪的类型及特点、学会调控情绪，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。

16.【答案】【小题1】不赞同；理由：男女生正常交往有着重要的意义，有利于了解异性的思维方式，情感特征；可以从对方身上看到某些优秀的品质；有助于取长补短，共同进步。【小题2】内心坦荡，言谈得当，举止得体。【小题3】①相遇青春，我们心中萌发对异性朦胧的情感，这是青春期的正常现象；②这不是真正的爱情；③要慎重对待，理智处理。【解析】本题考查了学会与异性交往、男女同学交往的意义、爱情的含义。依据课本知识分析材料，依据材料实际组织答案。

该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了学会与异性交往、男女同学交往的意义、爱情的含义，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解决问题。

17.【答