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文档简介

幼儿园游戏论

高园园1幼儿园游戏论高园园幼儿园室内环境创设

课程回顾：1、幼儿园室内区域有哪些？（常规区域、特色区域、主题区域）2、常规区域有什么？（5-6）建构、益智、科学、阅读、美工、种植、表演、娃娃家2幼儿园室内环境创设

课程回顾：2建构区环境创设位置：

1、空间够大

2、相对偏僻3建构区环境创设位置：3所需物品：

区域标牌玩具架（标识线、标识）玩具框（标识）区域规则进去卡墙饰区域材料

4所需物品：

区域标区域标牌5区域标牌5玩具架及玩具筐6玩具架及玩具筐6区域规则7区域规则7区域规则：

1、人数

2、公德（爱护玩具、保持安静、爱护别人的搭建成果）

3、规则（玩具从哪拿放哪去、谁先拿到谁先玩等）8区域规则：

1、人数

2、公德（爱护玩具、保持安进区卡9进区卡9进区卡

目的：

1、限制人数

2、仪式感10进区卡

目的：

1、限制人数

2、仪式感10墙饰：装饰、搭建技巧、图纸、欣赏、步骤图、作品展11墙饰：装饰、搭建技巧、图纸、欣赏、步骤图、作品展11墙饰：装饰、搭建技巧、图纸、欣赏、步骤图12墙饰：装饰、搭建技巧、图纸、欣赏、步骤图12建构区材料：

1、塑料拼插玩具2、木质积木3、纸杯4、纸牌5、废旧物品：奶粉桶、露露罐、可比克桶酸奶盒6、辅材：小汽车、植物、花卉、交通标识、字卡

13建构区材料：

1、塑料拼插玩具13141415151616纸杯搭建方式17纸杯搭建方式1718181919酸奶盒20酸奶盒202121纸牌22纸牌2223232424辅材的运用25辅材的运用25辅材

自制26辅材

自制26课程回顾：建构区位置：

1、足够的空间

2、相对偏僻的地方

所需物品：

1、玩具架（隔断）

2、区域标牌

3、区域规则

4、进区卡

5、区域标识线

6、玩具筐

7、区域标识8、游戏材料（区域材料

购买类别：积木（木制、塑料软制）塑料拼塑玩具（雪花片、乐高拼插、磁力拼玩具）纸杯纸牌废物利用：奶粉桶、露露罐、老酸奶盒、可比克桶、透明胶带筒、卫生纸筒辅材：小汽车、小动物、自制：大树、形状块、小动物、小汽车）

9、墙面装饰27课程回顾：建构区位置：所需物品：27实践：建构区设计

要求：1、区域标牌（图文并茂）2、区域规则（图文并茂

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