牛顿第三定律

牛顿第三定律（一）：情景导入，展示目标从拔河比赛谈起（二）：展示目标，明确任务

(1):知道力的作用是相互的，理解作用力和反作用力概念（2）：知道牛顿第三定律的内容，能用它解决简单问题。（3）：能区分平衡力，作用力和反作用力重点：牛顿第三定律难点：平衡力，作用力和反作用力的关系（二）：展示问题，阅读讨论（1）：什么是力？举例说明力的相互性，什么是作用力和反作用力。（2）：什么是牛顿第三定律，适用范围？（3）：作用力和反作用力关系及特征?(4):浮力的反作用力是什么？

（四）：引导分析，解决问题（1）力是物体对物体的相互作用。只要谈到力，就一定存在着受力物体和施力物体举例：手拉弹簧推桌子地球上的物体站在滑板车上的人小磁铁和小铁条物体间相互作用的这一对力，通常叫做作用力和反作用力。习惯上把研究对象受到的力叫作用力，把研究对象对施力物体的力叫反作用力牛顿第三定律内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同—条直线上．表达式：F甲对乙=−F乙对甲适用范围：一切相互作用的物体（包括接触，不接触，固，液，气三态的相互作用的物体。生活实例以上实例表明1、作用力与反作用力分别作用在两个物体上，各自产生的效果不能相互抵消。（异体性）4、作用力与反作用力总是大小相等、方向相反，并作用在一条直线上，与物体的运动状态无关。3、作用力与反作用力同时产生、同时变化、同时消失。(同时性)2、作用力与反作用力性质相同。(同一性)如：引力的反作用力一定是引力，弹力的反作用力一定是弹力，摩擦力的反作用力一定是摩擦力。作用力和反作用力的特征：等值，反向，共线，同性思考:1、甲、乙两队拔河，甲胜，刚才甲队对乙队的作用力大于乙队对甲队的作用力。既然作用力与反作用力大小相等，为何拔河时一方会被另一方拉过来呢？F=Ff1f22、如何理解以卵击石的结果？平衡力：作用在一个物体上的两个力,大小相等,方向相反,作用在同一条直线上，这两个力叫做平衡力。三、一对作用力和反作用力跟一对平衡力的比较●疑点辨析相互作用力与平衡力的比较内容作用力和反作用力二力平衡不同点受力物体作用在两个相互作用的物体上作用在同一物体上依赖关系相互依存，不可单独存在，同时产生，同时变化，同时消失无依赖关系，撤除一个，另一个可依然存在叠加性两力作用效果不可叠加，不可求合力两力作用效果可相互抵消，可叠加，可求合力且合力为零力的性质一定是同种性质的力可以是同种性质的力，也可以不是同种性质的力相同点大小方向大小相等、方向相反、作用在一条直线上试验分析：浮力的反作用力现象：弹簧秤的示数减小了而圆盘测力计的示数增大了且减小量和增大量相同讨论：弹簧秤的示数减小量就是浮力圆盘测力计增大的示数即物体对水的压力结论：浮力的反作用力就是物体对液体的压力将一个电灯悬挂在天花板上作用力与反作用力平衡力灯对绳的拉力绳对灯的拉力灯的重力1.如图，画出灯的受力示意图，并指出相应的作用力与反作用力。（四）：训练应用，拓展提高人受到的地面施加的摩擦力地面受到的人施加的摩擦力以上两位小朋友与地面有几对作用力和反作用力？练习2.作用力与反作用力的概念的理解

关于作用力与反作用力，有以下叙述，正确的是(

)A．凡是大小相等、方向相反、分别作用在两个不同物体上的两个力，必定是一对作用力与反作用力B．凡是大小相等、方向相反、且作用在同一物体上的两个力必定是一对作用力与反作用力C．凡是大小相等、方向相反、作用在同一直线上且分别作用在两个相互作用的物体上的两个力，必定是一对作用力与反作用力D．相互作用的一对力中，究竟称哪一个力为作用力，是任意的CD【解析】作用力与反作用力只能发生在两个相互作用的物体之间，发生“相互作用”是产生作用力与反作用力的根本条件．作用力与反作用力的基本特点是“大小相等、方向相反、在同一条直线上，但作用点分别在不同物体上”．因而A、B选项错误，C选项正确．作用力与反作用力是互为相称的，没有严格的区分，因而D答案正确．【答案】

CD【解题关键】

(1)两个物体发生相互作用，是产生作用力与反作用力的根本条件．(2)作用力与反作用力的特点是“等值、反向、共线、异体”．

公元2003年10月15日9时50分，地处西北戈壁荒滩的酒泉卫星发射中心，用“长征”Ⅱ号F型火箭发射了“神舟五号”载人航天飞船，杨利伟代表中国人民成功地登上太空，下面关于飞船与火箭上天的情形，下列叙述中正确的是(

)A．火箭尾部向外喷气，喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力，从而让火箭获得了向上的推力B．火箭尾部喷出气体对空气产生一个作用力，空气的反作用力使火箭获得飞行的动力C．火箭飞出大气层后，由于没有了空气，火箭虽然向后喷气，但也无法获得前进的动力D．飞船进入运动轨道之后，与地球之间仍然存在一对作用力与反作用力AD【解析】火箭升空时，其尾部向下喷气，火箭箭体与被喷出的气体是一对相互作用的物体．火箭向下喷气时，喷出的气体同时对火箭产生向上的反作用力，即为火箭上升的推动力．此动力并不是由周围的空气对火箭的反作用力提供的，因而与是否飞出大气层、是否存在空气无关．故而B、C选项错误，A选项正确．火箭运载飞船进入轨道后，飞船与地球之间依然存在相互吸引力，即地球吸引飞船，飞船吸引地球，这就是一对作用力与反作用力．故D选项正确．【答案】

AD作用力和反作用力与平衡力的区别

物体静止于水平桌面上，则(

)A．桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力B．物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种性质的力D．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力A【解析】物体和桌面受力情况如右图所示．对A选项，因物体处于平衡状态，且N与G作用于同一物体．因此，N和G是一对平衡力，故A正确．对B选项，因作用力和反作用力分别作用在两个物体上，故B错．对C选项，因压力是弹力，而弹力与重力是性质不同的两种力，故C错．对D选项，由于支持力和压力是物体与桌面相互作用(挤压)而产生的，因此N与N′是一对作用力和反作用力，故D错．【答案】

A【规律总结】

(1)作用力和反作用力的关系可概括为：“四同，三不同”．“四同”是指：①大小相同；②同生、同灭、同变化；③性质相同；④在同一直线上．“三不同”是指：①方向不同；②作用在不同的物体上；③作用效果不同．(2)两个力是否为平