2023学年完整公开课版密度3

上节复习一、物体是由

组成的。物质二、质量：

。物体所含物质的多少（m）1、质量是物体的

。基本属性质量是物体的一个基本属性，

它与物体的

、

和

无关。状态形状所处的空间位置2、质量的单位千克（Kg）三、质量的测量1、实验室常用的测质量的工具：托盘天平

2、托盘天平的结构3、托盘天平的使用

1）使用天平时，应把天平放在

上水平工作台2）把游码移至标尺左端的

，再调节横梁上的平衡螺母（

），使指针对准

。“0”刻线处

左偏右移

分度盘中央的刻度线3）测量物体质量时，应将物体放在天平的

，左盘4）用镊子向

加减砝码（先

后

）；移动游码（右倾

移），使指针对准

。右盘大小左分度盘的中线5）m左盘＝m右盘＋m游码新课思考下列两种金属中，哪个是铝哪个是铜？铜铝颜色下列两种液体，哪瓶是水，哪瓶是酒精？水酒精气味下列两种固体，哪个是木头，哪个是海绵？木头海绵软硬程度下列两种固体，哪个是木头，哪个是海绵？下列颜色相同、体积相同的两种金属，哪个铁，哪个铝？铁铝轻重下列颜色相同、体积相同的两种金属，哪个铁，哪个铝？物理知识下列颜色相同、体积不同的两种金属，哪个铁，哪个铝？不能单凭掂量轻重来判断！第二节密度体积相同的木块、铁块，质量不同同一物质，体积越大，质量越大同种物质的质量与它的体积成正比吗？如果两个物体由同种物质构成，但一个体积是另一个的2倍，质量也会增加到原来的2倍吗？一、探究同种物质的质量与体积之间的关系1、提出问题2、猜想与假设同种物质的质量和体积有什么关系？同种物质的质量与它的体积可能成正比2）器材的选择3、制定计划与实验1）选择研究对象：大小不同的若干铁块m:天平V：刻度尺（1）用天平测出金属块的质量(m)。（2）用刻度尺测边长后计算出金属块的体积(V)。（3）列表出来3）设计实验方案：步骤（4）作出m-V图质量m（g）体积V（cm3）铁块1铁块2Vm实验演示（五）交流合作并得出结论同种物质的质量与体积的比值______，同种物质的质量与体积成正比，即比值是一定的。不同种物质的质量与体积的比值一般____相同不同

实验证明，同种物质的质量和体积之间的比值是相同的，不同物质的质量与体积之间的比值是不同的。因此，这个比值反映了物质的一种特性。

1．定义：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。

2．密度的符号：

3．公式：

4．密度在数值上等于物体单位体积的质量。一、密度5．单位：（1）国际单位：千克每立方米（kg/m3，kg·m-3

）（2）常用单位：克每立方厘米（g/cm3

，g·cm-3

）（3）单位换算：1g/cm3=103kg/m3

一、密度一、密度1g/cm3

=1×10-6m310-3kg=103kg/m3单位换算：水6、物理意义：例ρ=1.0×103kg/m31立方米的水的质量为1.0×103千克。二、密度表

观察表中数据能发现一些规律吗？

1．一般：ρ固＞ρ液＞ρ气

2．一些物质密度相同：如冰和蜡，酒精和煤油；

3．同种物质物态不同密度可能不同：如冰和水

4．固体和液体密度用国际单位，数值都表示为“×103”的形式，如ρ水=1.0×103kg/m3；气体密度用国际单位，数值没有“×103”，如ρ空气=1.29kg/m3二、密度表

观察表中数据能发现一些规律吗？

1．一定状态下同种物质，密度不随质量和体积变化；

2．不同种物质，密度一般不同。三、密度是反映物质特性的物理量四、例题分析例1、一块铁的质量是1.97t，体积是0.25m3，铁块的密度是多大？已知：m=1.97t=1.97×103kg，v=0.25m3求：ρ解：7.9×103

kg/m3ρ=

M

V0.25m31.97×103

kg==答：这块铁的密度是7.9×103

kg/m3。

某金属的质量为7.9kg，体积为1dm3，它的密度是多大？

四、例题分析

例2、有一烧杯内装有质量是55g、密度为1.1×103kg/m3的盐水，盐水的体积是多大？

注意公式变形解：V===50cm3

试试看

1、一杯水和一桶水，哪个密度大？()

2、一块砖的密度是1.5g/cm3,把它平分成两块，每块的密度应是多大？

()

A、0.75g/cm3

B、1.5g/cm3

C、3g/cm3

3、测得一个木块的质量是10.8g，体积是，24cm3，木块的密度是多大