电场力性质和能含导学课_第1页
电场力性质和能含导学课_第2页
电场力性质和能含导学课_第3页
电场力性质和能含导学课_第4页
电场力性质和能含导学课_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1ⅠⅠⅠⅡⅠⅡⅠⅠⅡⅡⅡⅠⅠⅠ库仑力具有力的一切性质,相互作用的两个点电荷之间的作用力满足第三定 FkQ1Q2时,Q、Q可只代入绝对值计算库仑力的大小,相互作用 可用定性分析.若用r表示两球心之间的距离,则当两球带同种电荷时, 【例1(20119月月考)用控制变量法,可以研究影响电荷间相互作用力的因素.如图所示,O是一个带电的物体,若把系在丝线上的带P1、P2、P3等位置,可以比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小.θ显示出来.F表示.则以下对该实验现象的判断正确的是()【例2(20155月高考模拟)如图所示,A、B、C为放置在光滑水于小球的直径)B的带电量为-q,C的带电量为+9q,则以下判断正确的是()A的带电量一定为42【例3】(2016江苏最后一卷)在竖直平面内固定一半径为R的金属细圆环,质量为k.则下列说法中正确的是()电荷量Q

Q3mg(L23mg(L2R2RL2L2 到右小关于O点对称的A与A′【例4】(2013年沈阳市铁路实验中学高三期中考试)如图所示,在场强大小为E的匀强另一端固定在O点.把小球拉到使细线水平的位置A,然后将小球由静止释放,小球沿弧线运动到细线与水平成θ=60°的位置B时速度为零以下说法正确的是( 小球重力与电场力的关系是mg小球重力与电场力的关系是qE

球在B点时,细线拉力为T 球在B【例5】(2014年市普陀区一模)如图,在水平面上A、B、C三点固定着三个电荷量为3Q的正点电荷,将另一质量为m的带正电的小球(可视为点电荷)放置在O点,球能静止在O点,则关于小球所受电场力的合力方向和所带的电荷量,下列说法

B在MN同侧且到+Q的距离相等,则下列说法正确的是 【例7A、B为一固定的水平绝缘杆,在其上下对称位置固定放置一对等量同变化规律足以保证小球从E点以一初速度v沿杆向右做匀直线运动并经过FmOμEF的过程中()电场电场Ep点。下列判断正确的是()U

AB2 【例9a、b、c、d是匀强电场中的四个点,它们正好是一个梯形的四个顶点。3V,b5V,c7Vd点的电势为()A.1 B.2 C.3 D.4P为直角三角形的三个顶点,FMN的中点,M=300.M、N、P、F四点处的N、P三点所在平面内,则(将正试探电荷从P点搬运到N【例11】(2015理综)如图所示,半圆槽光滑、绝缘、固定,圆心是O,最低点是P,直MN水平。a、b是两个完全相同的带正电小球(视为点电荷),bM点,a小球a()N到Q3速度为g,则带电物块在由A点运动到C点的过程中,下列说法正确的是( mg(H33利 CQ、CU

r

EUdUQdC变小→Q变小、EC变小→U变大、ESC变大→Q变大、EC变大→U变小、EC变大→Q变大、EC变大→U变小、E 【例14】(2017襄阳一调)ABAR和电键SES闭合,位于A、B两板之间的P点的带电粒子恰好处于静止状态,则()

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论