百以内数的表示（2数射线）课件

数射线012345678910数射线三要素：原点、方向、单位长度单位长度（一格的长度）：1沿着箭头从左往右看数的变化：从小到大数射线012345678910数射线三要素：原点、方向、单位数射线0102030405060708090100这条新的数射线有什么不一样？1、刻度都是整十数。2、一大格是10，一小格是1。指一指一大格10，一小格1。0102030405060708090100数射线0102030405060708090100这条新的数数射线上的数数射线上的数探究一在数射线上标出数0102030405060708090100往前数：10，20，30，40，50，60，70，80，90，100往回数：100，90，80，70，60，50，40，30，20，10十个十个数十个十个数时，十位变了，个位不变，十个十个数，什么变了？什么没变？1、向前数十位增加1，2、往后数十位减少1。探究一在数射线上标出数010203040506070809探究一在数射线上标出数十个十个数，并标出5，15，25……95；95，85，75……50102030405060708090100试着标出要你找的数！用“×”来表示。P13②往前数：5，15，25，35，45，55，65，75，85，95往回数：95，85，75，65，55，45，35，25，15，5十个十个数时，十位变了，个位不变，十个十个数，什么变了？什么没变？1、向前数十位增加1，2、往后数十位减少1。探究一在数射线上标出数十个十个数，并标出5，15，25…探究一练习125+10=65+10=45-10=95-10=23+10=47+10=52-10=86-10=3575358533574276探究一练习125+10=23+10=35753585335探究一练习2刚刚我们学习了10个一数，现在我们来试试不同的数法，你会吗？书本P13③④⑤（选一道做一做）探究一练习2刚刚我们学习了10个一数，现在我们来试试不同的探究二写出字母表示的数0102030405060708090100abcdefghia=b=c=162532d=e=f=485864你有什么窍门？g=h=i=688298从左边最近的整十数数起。一大格是10，一小格是1___大格，____小格探究二写出字母表示的数010203040506070809探究二在数射线上标数0102030405060708090100标出：21、29、32你有什么窍门？先找到21、29、32相邻的整十数，再数出要标的数。212932探究二在数射线上标数0102030405060708090探究三找相邻的整十数0102030405060708090100abcdefghabcdefgh102020303040506050607080809090100说一说，这些数离哪个整十数最近？探究三找相邻的整十数0102030405060708090探究三练习3书本P14例5（5）写出下面数最邻近的整十数与28最邻近的整十数是______ 与72最邻近的整十数是______与34最邻近的整十数是______ 与66最邻近的整十数是______010203040506070809010030307070探究三练习3书本P14例5010203040506070总结如何在数射线上找28最邻近的整十数？①先找到这些数本身②再找到这些数相邻的整十数③最后找到最邻近的整十数总结如何在数射线上找28最邻近的