新北师版一年级下册数学期末复习课件

期末复习知识点期末复习知识点1第一单元加与减（一）我们学习了20以内的减法。20以内的减法有很多种算法，你能说说？如：16-8=

16-816-8算减法想加法想：（）+8=1610662第一单元加与减（一）我们学习了20以内的减法。106622减法法宝十几减9等于几加1看到9想到1,1再与前面数的个位上的数相加。17-9=15-9=18-9=14-9=13-9=12-9=2.十几减8等于几加216-8=14-8=13-8=3.十几减7等于几加314-7=16-7=13-7=4.十几减6等于几加412-6=13-6=15-6=减法法宝十几减9等于几加1看到9想到1,1再与前面3减法法宝十几减5等于几加513-5=12-5=18-5=我还学会了再尺子上表示减法19-7在尺子上应该怎么表示呢？12131415161718192021减法法宝十几减5等于几加5121314151617181924解决问题

?知道一共有多少且知道其中一部分，求另一部分用减法。求还剩、剩下、余下、第一次、第二次、用去、吃了多少用减法。求一共、共、全长、原来等”

表示总数时，用加法。15个？-1587549+解决问题?15个？-1585解决问题已经栽了多少棵树？还要栽9棵正好栽完。一共要栽18棵树（棵）1899-（棵）1899-解决问题还要栽9棵一共要栽18棵树（棵）1899-（6解决问题

17-8=9（支）答：喜洋洋的多，多9支那你还能提出其他的数学问题吗我有17支铅笔我有8支铅笔他们两谁的多？多多少？你会算吗?解决问题我有17支铅笔我有8支铅笔他们两谁的多？多多少？7解决问题班上有15个人，数学老师给大家发作业本，一共有8本作业本，作业本够吗？如果不够还差多少本？15-8=7（本）答：不够，还差7本。太棒了，小朋友们你们可别忘了答哦。解决问题班上有15个人，数学老师给大家发作业本，一共有8本作8新北师版一年级下册数学期末复习ppt课件914－5912－4814－5912－481011－566大数

-

小数

=

相差数

谁比谁多几，或谁比谁少几。

求谁比谁多几，或谁比谁少几，用减法计算。11－566大数

-

小数

=

相差数

谁比谁多几，或谁比谁11第二单元观察物体观察物体有前面、后面、左面、右面、上面下面。从不同的方向观察物体看到的是不同的。你有什么秘诀吗？第二单元观察物体观察物体有前面、后面、左面、右面、上面下面12观察物体观察物体13观察物体连一连观察物体连一连142.下面哪幅图是淘气看到的？（画“√”）√2.下面哪幅图是淘气看到的？（画“√”）√15新北师版一年级下册数学期末复习ppt课件162.他们分别看到的是什么？连一连。2.他们分别看到的是什么？连一连。17第三单元生活中的数我学习了比20更大的数。我会2个2个的数，我会5个5个的数我会10个10个的数，我会倒过来数，我还会顺着数第三单元生活中的数我学习了比20更大的数。我会2个18数数的方法

一个一个的数，从1数到100

两个两个的数，从2数到100五个五个的数，从5数到100十个十个的数，从10数到100

数数的方法19按规律填数：（1）五十一、五十三、五十五（）（）（）（）（2）二十五、三十、三十五、（）（）（）（）（3）四十四、五十四、六十四（）（）（）（）（4）二十三、二十六、二十九（）（）（）（5）一百、九十、八十（）（）（）（）（6）三十四、三十六、三十八（）（）（）按规律填数：20十位上的数表示有几个十，个位上的数表示有几个一。

如95的十位是9，表示9个十，个位是5，表示5个一。

10个十是一百。100有10个十，100有100个一1.从计数器右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。2.十位上的数表示有几个十，个位上的数表示有几个一。3.如95的十位是（），表示（）个（），个位是（），表示（）个（）。4.最大的两位数是（），最小的两位数是（），最小的三位数是（）。5.

10个十是（）。100有（）个十，100有（）个一。十位上的数表示有几个十，个位上的数表示有几个一。

如9521生活中的数2个十和4个一是（）。9个一和1个十是（）。55是一个（）位数，它由（）个十和（）个一组成。89前面一个数是(),后面一个数是（）。99在（）和（）的中间。与70相邻的两个数是（）和（），与65相邻的两个数是（）和（）。那我们来比一比生活中的数2个十和4个一是（）。那我们来22

（3）个十和（4）个一（63）里面有（6）个十合起来是（34）。和（3）个一。2、按规律填数（5分）907048525450561008060

23

3、50里面有（50）个十，10个十（100）。

46里面有（4）个十和（6）个一。个位上是2，十位上是8的数是（82）。4、比70小1的数是（69），70比（80）小1。

24写一写，读一读。百位十位个位读作：__________写作：43四十三写一写，读一读。百位十位个位读作：_________25写一写，读一读。百位十位个位读作：__________写作：40四十写一写，读一读。百位十位个位读作：_________26写数：写作：（）七十八写作：（）六十写作：（）五十七写作：（）读数：98读作：（）31读作：（）65读作：（）55读作：（）80读作：（）100读作：（）写数：27两个两位数比大小：先看十位，十位大的数大；十位相同看个位，个位大的数大

。两个两位数比大小：先看十位，十位大的数大；十位相同看个位，个28比大小．4554787662628079589110089＜＞＝＞＜＞比大小．4554787662628079589110089＜296、（1）根据计数器先写出得数，（2）在计数器上先画出算珠，再比较大小。再比较大小。（63）（36）45

100

7、选择合适的数填在圈里。（6分）4876456449833843十位上是4的数个位上是3的比50大的数

>48.45.4383.4376.64.83.6、（1）根据计数器先写出得数，（2）在计数器上先画30生活中的数√生活中的数√31新北师版一年级下册数学期末复习ppt课件3235元√35元√33新北师版一年级下册数学期末复习ppt课件342232336859697970566676577758687822323368596979705666765777586835新北师版一年级下册数学期末复习ppt课件36100个一是一百.100个一是一百.37十、二十、三十‥‥‥九十、一百。10个十是一百。十、二十、三十‥‥‥九十、一百。10个十是一百。3810个十就是100。100里面有10个十.10个十就是100。100里面有10个十.3928右边的8在个位上,表示8个一;左边的2在十位上,表示2个十.十位个位28右边的8在个位上,左边的2在十位上,十位个位40

十位个位03从右边起第一位是个位，第二位是十位。有几个十在十位上写几，个位没有写0。十位个位03从右边起第一位是个位，第二位是十位41百位十位个位01234567

1

从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。返回百位十位个位012345642生活中的图形生活中的图形43连一连:三角形圆长方形正方形连一连:三角形圆长方形正方形44这是按平面图形和立体图形分的.立体图形平面图形这是按平面图形和立体图形分的.立体图形平面图形45这是按是否由线段围成分的.这是按是否由线段围成分的.46四条边返回这是按图形的边数来分的.四条边返回这是按图形的边数来分的.47新北师版一年级下册数学期末复习ppt课件48①③④②⑤⑥⑦⑨⑧⑩⒒⒓⒔⒖⒕①③④②⑤⑥⑦⑨⑧⑩⒒⒓⒔⒖⒕491

1

21132

213

321112113221332150114134111413415136＋23＝

？加数加数和+=36＋23＝？加数加数和+=5236＋23＝可以列竖式3623＋数位要对齐955936＋23＝可以列竖式3623＋数位要对齐9555336－23＝

？被减数减数差－

=36－23＝？被减数减数差－=5436－23＝3623－数位要对齐3113返回36－23＝3623－数位要对齐3113返回55两位数加减一位数25+4=34-3=32+5=74+5=47-5=总结：十位不变，个位相加减。两位数加减一位数25+4=56两位数加整十数34+20=75-40=56+40=85-30=36+50=98-80=总结：十位相加减，个位不变。两位数加整十数34+20=7557两位数加减两位数46+23=34-11=25+71=47-35=37+12=54-23=两位数加减两位数46+23=5838+4=384+从个位算起，满十进一21442数位对齐38+4=3