去尾法、进一法解决问题课件

近似数在实际生活中的运用近似数在实际生活中的运用近似数在实际生活中的运用近似数在实际生活中的运用“纸上谈兵”比喻只会照着书本空谈，却不能根据实际的情况解决具体的问题。“纸上谈兵”比喻只会照着书本空谈，却不能根据实际“纸上谈兵”比喻只会照着书本空谈，却不能根据实际生活场景一星期天老师去超市购物，顺便买了2.1千克的蔬菜，每千克6.46元收银员收了13.6元我用计算器计算得到13.566元标签上的价格是13.57元四舍五入法生活场景一星期天老师去超市购物，顺便买了2.1千克的蔬菜，收生活场景一星期天老师去超市购物，顺便买了2.1千克的蔬菜，收生活场景二有5米长的丝带每个礼品盒需要0.9米的丝带金龙鱼

1.3千克最多能盛0.4千克的瓶子生活场景三

有5米长的丝带包装礼盒，每个礼盒需要0.9米的丝带，能包装几个这样的礼盒？

有1.3千克的金龙鱼，全部分装在每个最多能盛0.4千克的瓶子里，至少需要准备几个这样的瓶子？生活场景二有5米长的丝带每个礼品盒需要0.9米的丝带金龙鱼最生活场景二有5米长的丝带每个礼品盒需要0.9米的丝带金龙鱼最生活场景二生活场景三

有5米长的丝带包装礼盒，每个礼品盒需要0.9米的丝带，能包装几个这样的礼盒？

有1.3千克的金龙鱼油，分装在每个最多能盛0.4千克的瓶子里，需要准备几个这样的瓶子？5÷0.9=5.555…≈5（个）1.3÷0.4=3.25≈4（个）去尾法进一法生活场景二生活场景三有5米长的丝带包装礼盒，每个生活场景二生活场景三有5米长的丝带包装礼盒，每个判断下面各题用什么方法取近似值比较合适，简单说明理由张华用9元钱买圆珠笔，每支圆珠笔2元，他最多可以买几支？

每辆汽车限载客40人，某公司现有职工155人，至少需要几辆这样的汽车？进一法9÷2=4.5去尾法≈4（支）155÷40=3（辆）……35（人）≈4

（辆）判断下面各题用什么方法取近似值比较合适，简单说明理由张华用9判断下面各题用什么方法取近似值比较合适，简单说明理由张华用9根据下面的问题情境，你能直接判断怎样的取近似数的方法比较合适吗？

做一套衣服用布2.4米，28米长的布最多能做多少套衣服？去尾法28÷2.4=11.666……≈11（套）一套衣服，上衣的单价89元，配套的裙子单价是180元，裙子的价格大约是上衣的几倍？（保留整数）四舍五入180÷89=2.02224……≈2根据下面的问题情境，你能直接判断怎样的取近似数的方法比较合适根据下面的问题情境，你能直接判断怎样的取近似数的方法比较合适解决问题2、某班3个男孩的身高如下：小明1.48米，小华1.52米，小飞1.49米，他们的平均身高是多少？

（1.48+1.52+1.49）÷3=1.49666……1、每个杯子可以装140克水，

(1)450克的饮料需要几个这样的杯子来装？450÷140=3.2……≈4（个）(2)450克的饮料最多可以装满几个杯子？450÷140=3.2……≈3（个）=4.49÷3≈1.50（米）解决问题2、某班3个男孩的身高如下：小明1.48米，小解决问题2、某班3个男孩的身高如下：小明1.48米，小四舍五入法进一法去尾法归类四舍五入法进一法去尾法归类四舍五入法进一法去尾法归类四舍五入法进一法去尾法归类归类去尾法

有5米长的丝带包装礼盒。每个礼盒要用0.9米的丝带，能包装几个这样的礼盒？张华买了9元钱买圆珠笔，每支圆珠笔2元，他最多可以买几支？做一套衣服用布2.4米，28米长的布最多能做多少套衣服？每个杯子可以装140克水，300克的饮料最多可以装满几个杯子？保证个体的完美性归类去尾法有5米长的丝带包装礼盒。每个礼盒要用0归类去尾法有5米长的丝带包装礼盒。每个礼盒要用0归类进一法

有1.3千克的金龙鱼油，全部分装在每个最多可盛0.4千克的瓶子里。至少需要准备几个这样的瓶子？每辆汽车载客40人，某公司现有155人，至少需要几辆这样的汽车？每个杯子可以装140克水，300克的饮料全部装入至少需要几个这样的杯子？保证总体的完整性归类进一法有1.3千克的金龙鱼油，全部分装在每个归类进一法有1.3千克的金龙鱼油，全部分装在每个归类四舍五入

星期天老师去超市购物，买了2.1千克的蔬菜，每千克6.46元，需要付多少钱？某班3个男孩的身高如下：小明1.48米，小华1.52米，小飞1.49米，他们的平均身高是多少？一套衣服，上衣的单价89元，配套的裙子单价是180元，裙子的价格大约是上衣的几倍？（保留整数）有取值要求，还有一些特定的：身高、钱数等归类四舍五入星期天老师去超市购物，买了2归类四舍五入星期天老师去超市购物，买了2四舍五入法进一法去尾法总结保证个体的完美性保证总体的完整性

有取值要求，还有一些特定的：身高、钱数等四舍五入法进一法去尾法总结保证个体的完美性保证总体的完整性四舍五入法进一法去尾法总结保证个体的完美性保证总体的完整性拓展练习

在一张长17厘米，宽8厘米的长方形纸上，要剪出面积是4平方厘米的正方形，最多剪出这样的正方形几个？（请你画出示意图）17÷4≈4（个）8÷4=2（个）4×2=8(个)8厘米17厘米8厘米17厘米8厘米答：最多剪出这样的正方形8个.拓展练习在一张长17厘米，宽8厘米的长方形纸上，拓展练习在一张长17厘米，宽8厘米的长方形纸上，近似数在实际生活中的运用近似数在实际生活中的运用近似数在实际生活中的运用近似数在实际生活中的运用“纸上谈兵”比喻只会照着书本空谈，却不能根据实际的情况解决具体的问题。“纸上谈兵”比喻只会照着书本空谈，却不能根据实际“纸上谈兵”比喻只会照着书本空谈，却不能根据实际生活场景一星期天老师去超市购物，顺便买了2.1千克的蔬菜，每千克6.46元收银员收了13.6元我用计算器计算得到13.566元标签上的价格是13.57元四舍五入法生活场景一星期天老师去超市购物，顺便买了2.1千克的蔬菜，收生活场景一星期天老师去超市购物，顺便买了2.1千克的蔬菜，收生活场景二有5米长的丝带每个礼品盒需要0.9米的丝带金龙鱼

1.3千克最多能盛0.4千克的瓶子生活场景三

有5米长的丝带包装礼盒，每个礼盒需要0.9米的丝带，能包装几个这样的礼盒？

有1.3千克的金龙鱼，全部分装在每个最多能盛0.4千克的瓶子里，至少需要准备几个这样的瓶子？生活场景二有5米长的丝带每个礼品盒需要0.9米的丝带金龙鱼最生活场景二有5米长的丝带每个礼品盒需要0.9米的丝带金龙鱼最生活场景二生活场景三

有5米长的丝带包装礼盒，每个礼品盒需要0.9米的丝带，能包装几个这样的礼盒？

有1.3千克的金龙鱼油，分装在每个最多能盛0.4千克的瓶子里，需要准备几个这样的瓶子？5÷0.9=5.555…≈5（个）1.3÷0.4=3.25≈4（个）去尾法进一法生活场景二生活场景三有5米长的丝带包装礼盒，每个生活场景二生活场景三有5米长的丝带包装礼盒，每个判断下面各题用什么方法取近似值比较合适，简单说明理由张华用9元钱买圆珠笔，每支圆珠笔2元，他最多可以买几支？

每辆汽车限载客40人，某公司现有职工155人，至少需要几辆这样的汽车？进一法9÷2=4.5去尾法≈4（支）155÷40=3（辆）……35（人）≈4

（辆）判断下面各题用什么方法取近似值比较合适，简单说明理由张华用9判断下面各题用什么方法取近似值比较合适，简单说明理由张华用9根据下面的问题情境，你能直接判断怎样的取近似数的方法比较合适吗？

做一套衣服用布2.4米，28米长的布最多能做多少套衣服？去尾法28÷2.4=11.666……≈11（套）一套衣服，上衣的单价89元，配套的裙子单价是180元，裙子的价格大约是上衣的几倍？（保留整数）四舍五入180÷89=2.02224……≈2根据下面的问题情境，你能直接判断怎样的取近似数的方法比较合适根据下面的问题情境，你能直接判断怎样的取近似数的方法比较合适解决问题2、某班3个男孩的身高如下：小明1.48米，小华1.52米，小飞1.49米，他们的平均身高是多少？

（1.48+1.52+1.49）÷3=1.49666……1、每个杯子可以装140克水，

(1)450克的饮料需要几个这样的杯子来装？450÷140=3.2……≈4（个）(2)450克的饮料最多可以装满几个杯子？450÷140=3.2……≈3（个）=4.49÷3≈1.50（米）解决问题2、某班3个男孩的身高如下：小明1.48米，小解决问题2、某班3个男孩的身高如下：小明1.48米，小四舍五入法进一法去尾法归类四舍五入法进一法去尾法归类四舍五入法进一法去尾法归类四舍五入法进一法去尾法归类归类去尾法

有5米长的丝带包装礼盒。每个礼盒要用0.9米的丝带，能包装几个这样的礼盒？张华买了9元钱买圆珠笔，每支圆珠笔2元，他最多可以买几支？做一套衣服用布2.4米，28米长的布最多能做多少套衣服？每个杯子可以装140克水，300克的饮料最多可以装满几个杯子？保证个体的完美性归类去尾法有5米长的丝带包装礼盒。每个礼盒要用0归类去尾法有5米长的丝带包装礼盒。每个礼盒要用0归类进一法

有1.3千克的金龙鱼油，全部分装在每个最多可盛0.4千克的瓶子里。至少需要准备几个这样的瓶子？每辆汽车载客40人，某公司现有155人，至少需要几辆这样的汽车？每个杯子可以装140克水，300克的饮料全部装入至少需要几个这样的杯子？保证总体的完整性归类进一法有1.3千克的金龙鱼油，全部分装在每个归类进一法有1.3千克的金龙鱼油，全部分装在每个归类四舍五入

星期天老师去超市购物，买了2.1千克的蔬菜，每千克6.46元，需要付多少钱？某班3个男孩的身高如下：小明1.48米，小华1.52米，小飞1.49米，他们的平均身高是多少？一套衣服，上衣的单价89元，配套的裙子单价是180元，裙子的价格大约是上衣的几倍？（保留整数）有取值要求，还有一些特定的：身高、钱数等归类四舍五入星期天老师去超市购物，买了2归类四舍五入星期天老师去超市购物，买了2四舍五入法进一法去尾法总结保证个体的完美性保证总体的完整性

有取值要求，还有一些特定的：身高、钱数等四舍五