语法填空技巧讲解课件

语法填空解题技巧语法填空考查方式分为：自主填空；提示性填空自主填空：连词、介词、代词、冠词

原则：一空一词提示性填空：1.动词：时态、语态、非谓语、主谓一致、

词性变换2.形容词&副词：比较级、最高级、词性变换3.名词：单复数、词性变换考查方式分为：自主填空；提示性填空应试技巧：A、 纯空格试题的解题技巧应试技巧：例：IcansendamesagetoKenyawheneverIwantto,and

getstherealmostinasecond.（茂名一模）[it]技巧1:简单句或并列句中，缺主语或宾语，大多是考代词。例：IcansendamesagetoKenya例：Itissaidthatashort-temperedmanintheSongDynasty(960-1279)wasveryanxioustohelp

ricegrowupquickly.[his]例：.....theheadofthevillagewastyinguphishorsetomycartopullitto

smalltownabout20kilometresawaywheretherewasagarage.（广东高考）

[a]技巧2：名词前面若没有限定词（冠词a/an/the、形容词性物主代词his/her/my/our等、不定代词等），那么答案首先考虑限定词。例：Itissaidthatashort-temp例：.....whoshouldhavethehonorofreceivingme

aguestintheirhouse.（广东高考）技巧3：句子不缺主语、表语、动词(vt)后不缺宾语的情况下，名词或代词前考虑填介词。例：...twoworld-famousartists,PabloPicasso

CandidoPortinari,whichareworthmillionsofdollars.[and]技巧4：若并列的两个或几个单词或短语间没有连词，考虑填连词。例：.....whoshouldhavethehon例：Hewasverytiredafterdoingthisforawholeday,

hefeltveryhappy.（广东高考）

[but]技巧5：若两句（一个主谓关系算一个句子）之间没有连词，也没有句号或分号，一定是填并列连词或从属连词。例：Hewasverytiredafterdoin技巧6:由特殊的句式来判断空格出应填的词。例：....and

wasonlyafterIheardshebecamesickthatIlearnedshecouldn’teatMSG!（广州一模）(1)Itis/was....that/who....强调句结构，通常考察it或that

例：Sherememberedhwodifficult

wastochooseasuitableChrismaspresentforherfather.(2)it做形式主语或形式宾语的句式技巧6:由特殊的句式来判断空格出应填的词。B.给出了动词的填空题的解题技巧首先，判断要填的动词是在句中做谓语还是非谓语例：Besides,shoppingatthistimeoftheyearwsnotapleasantexperience:peoplesteppedonyourfeetor

(push)youwiththeirelbows（肘部）,hurryingaheadtogettoabargain.（广东高考）例：Hermotherwasexcited,“yourfatherhasatlastdecidedtostopsmoking,”

Jane

(inform).B.给出了动词的填空题的解题技巧技巧1：若句中（一个主谓关系算一个句子）没有谓语动词，或虽然已有谓语动词，但需填的动词与之是并列关系时，所给动词就是谓语动词。若是谓语动词，就要考虑时态，语态。技巧2：若句中已经有谓语动词，又不是并列谓语时，所给动词就是非谓语动词。解题时最重要是确定用哪一种非谓语形式(V-ing,V-ed,todo)技巧1：若句中（一个主谓关系算一个句子）没有谓语动词，或虽然例:...butitisnotenoughonly

(memorize)rulesfromagrammarbook.

(佛山一模)例：

(speak)outourinnerfeelingwon’tmakeyoufeelashamed,onthecontrary,....（佛山二模）

(1)非谓语做主语或宾语,通常用V-ing形式表示习惯或一般情况,用todo表示具体的情况。例:...butitisnotenoughonl(2)做目的状语，一般用不定式例：Hespititout,

(say)itwasawful.例：Theheadmasterwentintothelab,

bytheforeignguests.(3)做伴随状语常用分词，与句子主语是主动关系用V-ing,是被动关系则用V-ed.(2)做目的状语，一般用不定式(4)根据非谓语出现的位置,判断其所作的句子成分,找出其逻辑主语，判断主被动关系。

1、非谓语若跟在名词后做定语或宾补，其逻辑主语均为前面的名词或代词。2、非谓语若放在句首或句末,且用逗号跟主句隔开,常做状语,其逻辑主语为句子的主语。

(see)thatthelittleboywasdrowingintheriver,shejumpedintothewatertosavehimwithouthesitation.(4)根据非谓语出现的位置,判断其所作的句子成分,找出其注意：非谓语位于逗号后面，有时也做后置定语（可改写为非限定性定语从句），此时其逻辑主语仍是前面的名词。Hardvard,

(found)in1632,isafamouseuniversitywhichattractsthousandsofstudentsallovertheworld.注意：非谓语位于逗号后面，有时也做后置定语（可改写为非限定性4、前面句子已经出现谓语，逗号后空格提示给出动词，要区分两种情况：A.若所考空格后面还有and/or等连接的另一个谓语动词，说明是考察3个并列谓语的情况，此时要根据语境填写正确语态和时态的谓语动词；Theoldmanlayinbed,

(think)abouthisfinancialprobleandfeltanxious.[thought]B.若所考空格后面没有另一个谓语动词，则说明这里要填非谓语。Theoldmanlayinbed,

(think)abouthisfinancialprobleandfeltanxious.[thinking]4、前面句子已经出现谓语，逗号后空格提示给出动词，要区分两种词类转换题的解题技巧技巧1：做表语(系动词后)，定语(名词前)或补语（宾语后），通常用形容词形式。例：Thisproverbissayingwehavetoletthingsgointheir

(nature)course.

（广东高考）词类转换题的解题技巧技巧2：作主语、在及物动词或介词后做宾语，在形容词性物主代词后或“冠词+（形容词）”后，用名词形式。例子：“Worthdoubletheprice.”ButJaneknewfrompastexperiencethather

(choose)oftieshardlyeverpleasedherfather.（广东高考）例：....theremainsdatefromthisperiodbecauseoftheir

(similar)tothosefoundelsewhere.(广州二模)技巧2：作主语、在及物动词或介词后做宾语，在形容词性物主代词技巧3：作状语修饰动词、形容词或整个句子时，用副词形式。例：Somevillagersbroughtmegoat’scheeseandhoney.Wedranktogetherandtalked

(merry)tillfarintothenight.（广东高考）例：

Hemustbe

(mental)disabled.（广东高考）技巧3：作状语修饰动词、形容词或整个句子时，用副词形式。技巧4：括号中所给词有可能是要求词义转换，词类不一定要变，主要是考察具有与词根意义相反的派生词，需根据句子意思及前后逻辑关系，在词根前加un-,im-等，在词根后加-less等。例：Peoplecertainlyhaveavarietyofreasonsforgoingbacktoschoolbutoneimportantthingtoknowis,noknowledgeis

(use).（惠州三模）例：Yourmistakecausedalotof

(necessary)workintheoffice.(广州二模)技巧4：括号中所给词有可能是要求词义转换，词类不一定要变，主技巧5：括号中所给动词也不一定是考动词的时态语态或非谓语动词，而是考词类转换；若是形容词或副词，有可能是考察比较等级(as...as..,themore...themore...,alittle,even,than,否定词+adj比较等级，the+序数词)。例：....therewasalotofinformationaboutthecity’swell-knowntourist

(attract).（广州一模）例：Nothingcouldbe

(sweet).(广东高考)技巧6：介词后要加名词或动名词。例：Hesuddenlykissedheron