人教版八年级数学上册11.2.2三角形的外角同步训练_第1页
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文档简介

.2.2三角形的外角同步训练一、选择题(本大题共8小题,共24分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.如图,已知∠1=58°,∠B=60°,则A.108° B.62° C.118°2.如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3的度数等于(

)A.20°B.30°C.50°D.80°3.如图,直线a//b,∠1=35°,∠2=90°,则∠3的大小是(

)

A.25°B.35°C.45°D.55°4.如果将一副三角板按如图方式叠放,那么∠1等于(

)

A.120° B.105° C.60° D.45°5.如图,BE、CF分别是∠ABC、∠ACB的角平分线,∠A=50°,那么∠BDF的度数为(

)A.80°B.65°C.100°D.115°6.如图所示,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=20°,∠2=30°,则∠3的度数为(

)

A.130° B.120° C.110° D.50°7.如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,D是AB上一点.将Rt△ABC沿CD折叠,使B点落在AC边上的E处,则∠ADE等于(

)A.25°B.30°C.35°D.40°8.下列说法错误的是(

)A.一个三角形的内角中至少有两个锐角 B.三角形的外角大于任意一个内角

C.三角形的外角和是360∘ D.锐角三角形任意两个内角的和均大于二、填空题(本大题共8小题,共24分)9.如图一副直角三角板如图放置,AB//EF,∠B=30∘,∠F=45∘,则∠1=

.10.如果将一副三角板按如图方式叠放,那么∠1等于

.

11.在▵ABC中,已知∠A=50∘,∠B=60∘,则与∠C相邻的外角度数为12.如图所示,在△ABC中,AD平分∠BAC,BE

是高线,∠BAC=50°,∠EBC=20°,则∠ADC的度数为

.

13.如图,在△ABC中,BO,CO分别平分∠ABC,∠ACB,交于点O,CE为外角∠ACD的平分线,交BO的延长线CE于点E,记∠BAC=∠1,∠BEC=∠2,则以下结论①∠1=2∠2,②∠BOC=3∠2,③∠BOC=90°+∠1,④∠BOC=90°+∠2,正确的是

.(把所有正确的结论的序号写在横线上)

14.如图,AB//CD,∠B=68°,∠E=20°,则∠D的度数为

度.

15.某同学在研究传统文化“抖空竹”时有一个发现:他把它抽象成数学问题.如图所示,已知AB//CD,∠BAE=87°,∠DCE=121°,则∠E的度数是

.

16.如图,CD平分∠ACB,交AB于点D,DE//BC,交AC于点E,EF平分∠AED,交AB于点F,连接CF,下列四个结论:①∠CDE=∠DCE;②CD//EF;③∠CDE=32∠CFE;④S△ACF=S

三、解答题(本大题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(本小题8分)

如图,在△ABC中,E,G分别是AB,AC上的点,F,D是BC上的点,连接EF,AD,DG,AB//DG,∠1+∠2=180°.

(1)求证:AD//EF;

(2)若DG是∠ADC的平分线,∠2=140°,求∠B的度数.

18.(本小题8分)

[问题情境]已知,如图1:△ABC,求证:∠BAC+∠B+∠C=180°.证明:过A点作DE//BC(过直线外有且只有一条直线与已知直线平行)(请按照上述思路继续完成证明过程).

[尝试运用]如图2,若∠BAC=80°,DE//BC且经过A点,∠EAF=1n∠EAC,∠CBF=1n∠ABC,求∠AFB.(用含n的代数式表示)

[拓广探索]

如图3,在△ABC中,点D是AC延长线上的一点,过点D作DE//BC,DG平分∠ADE,BG平分∠ABC,DG与BG交于点G,若∠A=40°,求∠G的度数.

19.(本小题8分)

在△ABC中,∠ABC的平分线与∠ACB的外角∠ACE的平分线相交于点D.

⑴若∠ABC=60°,∠ACB=40°,求∠A和∠D的度数.

⑵由⑴小题的计算结果,猜想,∠A和∠D有什么数量关系,并加以证明.

20.(本小题8分)如图 ① ②,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数.

21.(本小题8分)

生活中到处都存在着数学知识,只要同学们学会用数学的眼光观察生活,就会有许多意想不到的收获,图 ① ②都是由三角尺拼凑得到的.

(1)求图 ①中∠ABC的度数;(2)在图 ②中,已知AE//BC,求∠AFD的度数.22.(本小题8分)如图,在△ABC中,点O是外角∠DBC的平分线与外角∠ECB的平分线的交点.判断∠BOC与∠A的数量关系,并说明理由.

23.(本小题8分)

在四边形ABCD中,AB//CD,CF平分∠DCE.

(1)如图1,点E在四边形ABCD内部,BF平分∠ABE,若∠BEC=150°,求∠BFC的度数;

(2)如图2,点E在四边形ABCD外部,BF平分∠ABE,∠BEC和∠BFC有怎样的等量关系?请证明你的结论;

(3)如图3,点E在四边形ABCD内部,点M在AB的延长线上,∠MBE的平分线交CF反向延长线于点N,∠BEC和∠BNC有怎样的等量关系?请直接写出你的结论.

24.(本小题8分)

已知AD和BE相交于点C,∠BAC=∠ACB,∠EDC=∠DCE.

(1)如图(1),求证:AB//DE;

(2)如图(2),点P是线段BC上一点,连结AP.

①求证:∠APE=∠BAP+∠CED;

②若∠APE=∠BAD=2∠CED,请直接写出∠CED的度数;

(3)如图(3),若点M

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