2015中考试题研究语文第一部分第二节8篇

第二节文言文阅读专项突破课标16篇文言文训练第一部分 古诗文知识梳理第8篇三峡知识盘点1.解释下列词的意思。自三峡七百里中自【F】：介词，是“在、从、由”的意思略无阙处阙：通“缺”，中断自非亭午夜分，不见曦月曦：日光，这里指太阳至于夏水襄陵襄：上沿溯阻绝沿：顺流而下溯：逆流而上绝【F】：断或王命急宣或【F】：有时有时朝发白帝，暮到江陵朝【F】：早晨发【F】：出发其间千二百里间【F】：相距虽乘奔御风，不以疾也奔：这里指飞奔的马疾：快则素湍绿潭，回清倒影则【F】：连词，可译为“就”良多趣味良【F】：实在每至晴初霜旦晴初：天刚晴霜旦：下霜的早晨林寒涧肃肃【F】：清冷属引凄异属：动词，连接引：延长哀转久绝绝【F】：消失2.翻译下列句子（1）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。（2012沈阳,2010湘潭）从七百里三峡里面（顺水而下），两岸山连着山，几乎没有一点中断的地方。（2）重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。（2012广州、宁夏,2011咸宁、娄底,2010广东省卷、珠海,2009齐齐哈尔）（两岸）层层的悬崖，排排的峭壁，遮天蔽日，如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。（3）常有高猿长啸，属引凄异。（2012凉山州）经常有猿猴站在高处放声悲啼，声音持续不断，异常凄凉。3.成语积累重岩叠嶂隐天蔽日4.课文理解（1）第④段写了秋景，从哪个句子可以看出？

“凄”“哀”两个字，表现三峡秋景怎样的特点？

(2010普洱）每至晴初霜旦表现了三峡秋景凄清、萧瑟、悲愁、肃杀的特点。（意思对即可）（2）第①段写了山的什么特点？第②段写了水的什么特点？（2013安徽）山的特点：连绵不断（山多），遮天蔽日（山高）。水的特点：水势浩大（水大），水流湍急（水急）。（3）文中引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾

裳”，“泪沾赏”与前文中写猿声的和形成照应。（每格限填一字）（2013安徽）凄；哀（4）郦道元在《三峡》一文描写“春冬”景物后感慨道“良多趣味”。你认为这里所说的“趣”指什么？说说看。（2013宁夏）“春冬之时（即三峡的枯水期）的景物有“清荣峻茂”之象，因而使作者感到“良多趣味”。（5）文末描写“高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”，突现了三峡的什么特点?（2010广东省卷、珠海）一是突现了三峡山高、峡长、岭连的地形特点；二是突现了三峡秋季凄清肃杀的环境特点。（

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）文章结尾引用渔者歌谣的作用是什么？

（2012温州）进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。（7）作者是从哪些方面描写三峡自然景观的？（课后习题）山和水。写山突出它的连绵不断，遮天蔽日；写水突出四季景象之不同。（8）三峡水利枢纽工程的建设不仅让我们看到了

“高峡出平湖”的美景，还给我们带来了实实在在的好处，请你列举两三条三峡水利工程建设给人们带来的好处。（2009宜宾）示例：改善了长江中下游地区已经被破坏的生态平衡；给人们带来了大量清洁的能源，从而减少了二氧化碳的排放；改善了库区农民贫困的生活状况，改善了航运条件。（9）重庆市三峡博物馆“壮丽三峡”展厅的入口处，参观者一进入，脚就踩在一条用玻璃隔水方式营造的长江水上。江水拍岸的声音，川江号