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文档简介
对数函数及其性质公开课第1页,课件共20页,创作于2023年2月学习函数的一般模式(方法):定义(解析式)图像性质应用数形结合①定义域②值域③单调性⑤奇偶性④最值知识结构第2页,课件共20页,创作于2023年2月
细胞分裂时,由1个分裂成2个,2个分裂成4个,···,1个这样的细胞分裂x次会得到多少个细胞?如果知道了细胞的个数y,如何确定分裂的次数x呢?由对数式与指数式的互化可知:上式可以看作以y为自变量的函数探究1:什么是对数函数:第3页,课件共20页,创作于2023年2月探究1:什么是对数函数问题一:观察这些函数的特征,你能类比指数函数的定义给对数函数下个定义吗?问题二:定义中需要注意什么问题?第4页,课件共20页,创作于2023年2月探究1:什么是对数函数(一)对数函数的定义:函数叫做对数函数;判断:以下函数是对数函数吗?
其中x是自变量,函数的定义域是注意:1、对数函数的定义与指数函数类似,都是形式定义,2、对数函数底数的限制:
且(0,+∞).第5页,课件共20页,创作于2023年2月
问题1:我们需要画哪些函数的图像?问题2:你打算用什么办法画其图像?探究2:对数函数的图像:第6页,课件共20页,创作于2023年2月在同一坐标系中用描点法画出对数函数的图象。作图步骤:
①列表,②描点,③用平滑曲线连接。探究2:对数函数的图像
第7页,课件共20页,创作于2023年2月X1/41/2124…y=log2x-2-1012…列表描点作y=log2x图象连线21-1-21240yx3探究:对数函数的图像
第8页,课件共20页,创作于2023年2月列表描点连线21-1-21240yx3x1/41/2124
2 1 0 -1 -2
-2 -1 0 12
思考这两个函数的图象有什么关系呢?关于x轴对称探究:对数函数:y=logax(a>0,且a≠1)图象与性质………………第9页,课件共20页,创作于2023年2月探究3:对数函数的性质问题1:从图像看,这些函数的有哪些图像特征?问题2:根据图像特征,你能分别说出函数的性质吗?问题3:底数大小与图像有什么关系?第10页,课件共20页,创作于2023年2月图象特征代数表述
定义域:(0,+∞)值域:R增函数在(0,+∞)上是:探索发现:认真观察y=log2x
的图象填写下表图象位于y轴右方图象向上、向下无限延伸自左向右看图象逐渐上升探究:对数函数:y=logax(a>0,且a≠1)图象与性质21-1-21240yx3第11页,课件共20页,创作于2023年2月探究:对数函数:y=logax(a>0,且a≠1)图象与性质发现:认真观察函数
的图象填写下表21-1-21240yx3图象特征代数表述
定义域:(0,+∞)值域:R减函数在(0,+∞)上是:图象位于y轴右方图象向上、向下无限延伸自左向右看图象逐渐下降第12页,课件共20页,创作于2023年2月2.对数函数的图象和性质
a>1
图象性质定义域值域
特殊点单调性奇偶性最值过点(1,0)在(0,+)上是增函数在(0,+)上是减函数当x>1时,y>0;
当0<x<1时,y<0.(0,+)R非奇非偶函数非奇非偶函数0<a<1过点(1,0)无最值无最值yX
O
x=1
(1,0)
yX
O
x=1
(1,0)(0,+)R当x>1时,y<0;
当0<x<1时,y>0.我很重要第13页,课件共20页,创作于2023年2月21-1-21240yx3第14页,课件共20页,创作于2023年2月1yxo0<c<d
<1<a
<
bCd1ab由下面对数函数的图像判断底数a,b,c,d的大小第15页,课件共20页,创作于2023年2月小结:
同学们说说看,你这一节课有哪些收获呢?第16页,课件共20页,创作于2023年2月
知识:
思想与方法:
1.对数函数的定义;2.对数函数的图象和性质;第17页,课件共20页,创作于2023年2月思考:你能用今天学到的知识探究函数函数与有什么关系?第18页,课件共20页,创作于2023年2月y=logx2深入探究:函数与
的图象关系y=2Xx…1/41/212416…y=log2x…1…x…-2-10124…y=2x……观察(1):从下表中你能发现两个函数变量间的什么关系关系:二者的变量x,y的值互换。1/41/212416-2-10124第19页,课件共20页,创作于2023年2月深入探究:函数与
的图象关系y=2Xy=logx2观察(2):从图象中你能发现两个函数的图象间有什么关系21-1-2124
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