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第四节功率北师大版八年级物理下册第九章机械与功

问题1：建筑工地上需要将重为10000N的砖送到15m高的楼上。讨论：你有什么方法？做功是否一样快？做同样的功，所用的时间越短，做功越快；这些过程中对砖块所做的功是否一样多？问题2：若限定时间为10s，它们运送的砖是否一样多？对砖做功是否一样多？做功是否一样快？用同样的时间，完成的功越多，做功越快。实例：如何比较做功快慢时间t/s功W/J做功快慢甲55000乙58000丙350001秒所做的功100016001667功率(Power)：做功的快慢一、物理意义:单位时间内物体所做的功二、定义:功与时间的比值三、公式:四、单位及换算:1W=1J/s（瓦特）1MW=106W1KW=103W(比值定义法)P=Wt功率=功时间=Fv

瓦特为蒸汽机的推广、使用做出了不可磨灭的重要贡献。有力的推动了社会的前进。恩格斯在《自然辨证法》中这样写道:“蒸汽机是第一个真正国际性的发明…”

后人为了纪念这位伟大的英国发明家，把功率的单位定为“瓦特”。瓦特

JamesWatt

1736-1819一些常见机器设备的功率

人的平均功率70瓦马的平均功率350瓦五羊125型摩托车7350瓦桑塔纳小轿车66千瓦解放CA141货车99千瓦东风4型内燃机车2646千瓦韶山型电力机车4.2兆瓦万吨级远洋货轮7—23兆瓦怎样比较做功的快慢？

做同样的功，所用的时间越短，做功越快；用同样的时间，完成的功越多，做功越快。

时间和做功的多少都不同时，比较功率，功率越大，做功越快。

实际测量自己爬上五楼时克服重力做功的功率。做一做实际测量自己在爬到五楼时克服重力做功的功率。科学探究1.测量功率的原理（利用哪个公式计算功率）？讨论2.需要测量哪些量？3.需要什么测量仪器？科学探究粗略估测本班一位同学爬到五楼时克服重力做功的功率。爬楼高度：完成时间：

W100S12m中学生重力：500N

知识方面方法方面作业：P111§1、2、3课堂小结今天在课堂上学到了什么？1.关于功率下列说法正确的是()A.完成的功越多，功率越大

B.做功用的时间越少，功率越大C.完成的功越多，做功用的时间越多，功率越大

D.做功越快，功率越大2.起重机将104N的重物匀速提高了8m，用了

40s，求：（1）起重机做的功。（2）起重机的功率。

学以致用D3.在学习了功率的知识后，三位同学想比较爬楼时谁的功率大.以下是他们讨论后得出的三套方案，其中可行的是（）

①用相同的时间爬楼，测量出各自的体重和爬上楼的高度，即可比较功率大小；

②都爬到楼顶，测量出各自的体重和爬楼用的时间，即可比较功率大小；

③爬楼后，测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬上楼的高度，算出功率进行比较.

A.只有①B.①②

C.①③D.①②③D学以致用4.中学生小华在一次跳绳的体能测试中，1Min内跳了120次，每次跳离地面的高度约为5cm，则他跳绳时的功率最接近（）

A．5WB．50W

C．500WD．5000

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