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文档简介
2022-2023高二下数学模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.设等差数列的前项和为,且,,则的公差为()A.1 B.2 C.3 D.42.某研究机构对儿童记忆能力和识图能力进行统计分析,得到如下数据:记忆能力识图能力由表中数据,求得线性回归方程为,,若某儿童的记忆能力为12时,则他的识图能力约为()A.9.2 B.9.5 C.9.8 D.103.设,,若,则实数的取值范围是()A. B. C. D.4.演绎推理“因为时,是的极值点,而对于函数,,所以0是函数的极值点.”所得结论错误的原因是()A.大前提错误 B.小前提错误 C.推理形式错误 D.全不正确5.若随机变量,其均值是80,标准差是4,则和的值分别是()A.100,0.2 B.200,0.4 C.100,0.8 D.200,0.66.在复平面内,复数对应的点位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.若,则等于()A.9 B.8 C.7 D.68.设集合A={x|x2-5x+6>0},B={x|x-1<0},则A∩B=A.(-∞,1) B.(-2,1)C.(-3,-1) D.(3,+∞)9.双曲线的左焦点,过点作倾斜角为的直线与圆相交的弦长为,则椭圆C的离心率为()A. B. C. D.10.已知,且,则a=()A.﹣1 B.2或﹣1 C.2 D.﹣211.执行如图所示的程序框图,若输入m=1,n=3,输出的x=1.75,则空白判断框内应填的条件为()A. B. C. D.12.若实数x,y满足约束条件x-3y+4≥03x-y-4≤0x+y≥0,则A.-1 B.1C.10 D.12二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.吃零食是中学生中普遍存在的现象.长期吃零食对学生身体发育有诸多不利影响,影响学生的健康成长.下表给出性别与吃零食的列联表男女总计喜欢吃零食51217不喜欢吃零食402868合计454085根据下面的计算结果,试回答,有_____的把握认为“吃零食与性别有关”.参考数据与参考公式:0.0500.0100.0013.8416.63510.82814.设某弹簧的弹力与伸长量间的关系为,将该弹簧由平衡位置拉长,则弹力所做的功为_______焦.15.设各项均为正数的等比数列的前项和为,若,则数列的通项公式为____________.16.如图所示,函数的图象由两条射线和三条线段组成.若,,则正实数a的取值范围是_________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)年春节期间,某服装超市举办了一次有奖促销活动,消费每超过元(含元),均可抽奖一次,抽奖方案有两种,顾客只能选择其中的一种.方案一:从装有个形状、大小完全相同的小球(其中红球个,黑球个)的抽奖盒中,一次性摸出个球,其中奖规则为:若摸到个红球,享受免单优惠;若摸出个红球则打折,若摸出个红球,则打折;若没摸出红球,则不打折.方案二:从装有个形状、大小完全相同的小球(其中红球个,黑球个)的抽奖盒中,有放回每次摸取球,连摸次,每摸到次红球,立减元.(1)若两个顾客均分别消费了元,且均选择抽奖方案一,试求两位顾客均享受免单优惠的概率;(2)若某顾客消费恰好满元,试从概率的角度比较该顾客选择哪一种抽奖方案更合算?18.(12分)对一批产品的内径进行抽查,已知被抽查的产品的数量为200,所得内径大小统计如表所示:(Ⅰ)以频率估计概率,若从所有的这批产品中随机抽取3个,记内径在的产品个数为X,X的分布列及数学期望;(Ⅱ)已知被抽查的产品是由甲、乙两类机器生产,根据如下表所示的相关统计数据,是否有的把握认为生产产品的机器种类与产品的内径大小具有相关性.参考公式:,(其中为样本容量).0.0500.0100.001k3.8416.63510.82819.(12分)在直角坐标系中,以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线的极坐标方程为.(1)求曲线的直角坐标方程;(2)若直线与直线(为参数,)交于点,与曲线交于点(异于极点),且,求.20.(12分)在直角坐标系中,是过点且倾斜角为的直线.以坐标原点为极点,以轴正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(1)求直线的参数方程与曲线的直角坐标方程;(2)若直线与曲线交于两点,,求.21.(12分)设命题:函数在上单调递增,命题:不等式对于恒成立,若“”为假,“”为真,求实数的取值范围.22.(10分)在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数).在以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴的极坐标系中,直线的极坐标方程为.(I)求曲线的普通方程和直线的直角坐标方程;(II)求曲线上的点到直线的距离的最大值.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】
根据题意,设等差数列的公差为,由条件得,由此可得的值,即可得答案.【详解】根据题意,设等差数列的公差为,由题意得,即,解得.故选B.【点睛】本题考查等差数列的前项和,关键是掌握等差数列的前项和公式的形式特点,属于基础题.2、B【解析】试题分析:当时考点:回归方程3、C【解析】
分别求解出集合和,根据交集的结果可确定的范围.【详解】,本题正确选项:【点睛】本题考查根据交集的结果求解参数范围的问题,属于基础题.4、A【解析】分析:要分析一个演绎推理是否正确,主要观察所给的大前提,小前提和结论及推理形式是否都正确,根据这几个方面都正确,才能得到这个演绎推理正确.根据三段论进行判断即可得到结论.详解:演绎推理““因为时,是的极值点,而对于函数,,所以0是函数的极值点.”中,
大前提:时,在两侧的符号如果不相反,则不是的极值点,故错误,
故导致错误的原因是:大前提错误,
故选:A.点睛:本题考查演绎推理,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题5、C【解析】
根据随机变量符合二项分布,根据二项分布的期望和方差的公式和条件中所给的期望和方差的值,得到关于和的方程组,解方程组得到要求的两个未知量.【详解】∵随机变量,其均值是80,标准差是4,∴由,∴.故选:C.【点睛】本题主要考查分布列和期望的简单应用,通过解方程组得到要求的变量,这与求变量的期望是一个相反的过程,但是两者都要用到期望和方差的公式.6、B【解析】
化简复数,找出对应点得到答案.【详解】对应点为在第二象限故答案选B【点睛】本题考查了复数的化简,属于简单题.7、B【解析】分析:根据组合数的计算公式,即可求解答案.详解:由题意且,,解得,故选B.点睛:本题主要考查了组合数的计算公式的应用,其中熟记组合数的计算公式是解答的关键,着重考查了推理与计算能力.8、A【解析】
先求出集合A,再求出交集.【详解】由题意得,,则.故选A.【点睛】本题考点为集合的运算,为基础题目.9、B【解析】
求出直线方程,利用过过点作倾斜角为的直线与圆相交的弦长为列出方程求解即可.【详解】双曲线的左焦点过点作倾斜角为的直线与圆相交的弦长为,可得:,可得:则双曲线的离心率为:故选:B.【点睛】本题考查双曲线的简单性质的应用,直线与圆的位置关系的应用,考查离心率的求法,考查计算能力.10、B【解析】
根据,可得,即可求解,得到答案.【详解】由题意,,且,则,解得或,故选B.【点睛】本题主要考查了共线向量的坐标表示及应用,其中解答中熟记共线向量的概念以及坐标表示是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.11、B【解析】当第一次执行,返回,第二次执行,返回,第三次,,要输出x,故满足判断框,此时,故选B.点睛:本题主要考查含循环结构的框图问题.属于中档题.处理此类问题时,一般模拟程序的运行,经过几次运算即可跳出循环结束程序,注意每次循环后变量的变化情况,寻找规律即可顺利解决,对于运行次数比较多的循环结构,一般能够找到周期或规律,利用规律或周期确定和时跳出循环结构,得到问题的结果.12、C【解析】
本题是简单线性规划问题的基本题型,根据“画、移、解”等步骤可得解.题目难度不大题,注重了基础知识、基本技能的考查.【详解】在平面直角坐标系内画出题中的不等式组表示的平面区域为以(-1,1),(1,-1),(2,2)为顶点的三角形区域(包含边界),由图易得当目标函数z=3x+2y经过平面区域的点(2,2)时,【点睛】解答此类问题,要求作图要准确,观察要仔细.往往由于由于作图欠准确而影响答案的准确程度,也有可能在解方程组的过程中出错.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、95%.【解析】
根据题意得出观测值的大小,对照临界值得出结论.【详解】根据题意知K2≈4.722>3.841,所以有95%的把握认为“吃零食与性别有关”.故答案为95%.【点睛】本题考查了列联表与独立性检验的应用问题,是基础题.14、【解析】
用力沿着力的方向移动,则所做的功为,代入数据求得结果.【详解】弹力所做的功为:焦本题正确结果:【点睛】本题考查函数值的求解,关键是能够明确弹力做功的公式,属于基础题.15、【解析】分析:根据基本量直接计算详解:因为数列为等比数列,所以解得:所以点睛:在等比数列问题中的未知量为首项和公比,求解这两个未知量需要两个方程,所以如果已知条件可以构造出来两个方程,则一定可以解出首项和公比,进而可以解决其他问题,因此基本量求解是这类问题的基本解法.16、【解析】试题分析:由已知可得且,若,则,解得,所以实数的取值范围是.考点:函数图象的应用.【方法点晴】本题主要考查了函数的图象及其应用,其中解答中涉及函数的图象及其简答的性质,全称命题、函数的恒成立问题等知识点的综合考查,其中解答中根据已知条件和函数的图象,列出相应的不等式组是解答本题的关键,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及转化与化归思想的应用,属于中档试题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)选择第一种抽奖方案更合算.【解析】
(1)选择方案一,利用积事件的概率公式计算出两位顾客均享受到免单的概率;(2)选择方案一,计算所付款金额的分布列和数学期望值,选择方案二,计算所付款金额的数学期望值,比较得出结论.【详解】(1)选择方案一若享受到免单优惠,则需要摸出三个红球,设顾客享受到免单优惠为事件,则,所以两位顾客均享受到免单的概率为;(2)若选择方案一,设付款金额为元,则可能的取值为、、、.,,,.故的分布列为,所以(元).若选择方案二,设摸到红球的个数为,付款金额为,则,由已知可得,故,所以(元).因为,所以该顾客选择第一种抽奖方案更合算.【点睛】本题考查独立事件的概率乘法公式,以及离散型随机变量分布列与数学期望,同时也考查了二项分布的数学期望与数学期望的性质,解题时要明确随机变量所满足的分布列类型,考查计算能力,属于中等题.18、(Ⅰ)分布列见解析,;(Ⅱ)没有.【解析】
(Ⅰ)由频率分布表可知,任取1件产品,内径在[26,28)的概率,所以,根据二项分布的计算公式分别求出时的概率,列出分布列,再根据期望公式求出期望;(Ⅱ)首先依题意填写列联表,再求得的观测值,结合临界值表即可得出结论。【详解】(I)任取1件产品,内径在[26,28)的概率,故,,=,=,=,故X的分布列为:X0123P故;(II)依题意,所得列联表如下所示内径小于28mm内径不小于28mm总计甲机器生产6832100乙机器生产6040100总计12872200的观测值为,故没有99%的把握认为生产产品的机器种类与产品的内径大小具有相关性。【点睛】本题主要考查离散型随机变量的分布列与期望的求法,独立性检验的基本思想及其应用。19、(1).(2).【解析】分析:(1)根据极坐标和直角坐标方程的转化,可直接求得直角坐标方程。(2)将直线参数方程转化为极坐标方程,将代入曲线C和直线方程,求得两个值,根据即可求出m的值。详解:(1)∵,∴,∴,故曲线的直角坐标方程为.(2)由(为参数)得,故直线(为参数)的极坐标方程为.将代入得,将代入,得,则,∴.点睛:本题考查了极坐标、参数方程与直角坐标方程的转化应用,主要是记住转化的公式,属于简单题。20、(1)直线的参数方程为(为参数);;(2)【解析】
分析:(1)先根据倾斜角写直线的参数方程,根据,将曲线极坐标方程化为直角坐标方程,(2)将直线的参数方程代入曲线的直角坐标方程,根据参数几何意义以及韦达定理得.详解:(1)直线的参数方程为(为参数).由曲线的极坐标方程,得,把,,代入得曲线的直角坐标方程为.(2)把代入圆的方程得,化简得,设,两点对应的参数分别为,,则,∴,,则.点睛:直线的参数方程的标准形式的应用过点M0(x0,y0),倾斜角为α的直线l的参数方程是.(t是参数,t可正、可负、可为0)若M1,M2是l上的两点,其对应参数分别为t1,t2,则(1)M1,M2两点的坐标分别是(x0+t1cosα,y0+t1sinα
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