有关传统文化的小学作文3篇

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在日常学习、工作抑或是生活中，很多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家的传统文化的学校作文3篇，欢迎阅读与保藏。

传统文化的学校作文篇1

生活中有很多传统文化，比如：端午节赛龙舟，新年吃饺子……其中，我最感爱好的是新年倒贴福字的来历。

从前，有一个大官，他命令大家在过年的时候贴福字。在一次过年，那位大官想了解了解百姓过得怎么样。大官走在大街上，他发觉了一位人家把福字倒着贴，于是，那位大官叫士兵把他们全家抓进了府里。大官审问其中一人，道：“你怎么把福字倒贴了？”那人颤抖着说：“大人，把福字倒贴，读起来就是福到，因此小人就自作主见将福字倒贴了……”大人听了，感觉很有道理，不仅没有罚他们一家，还嘉奖了他们。

我们生活中的传统文化真是奇异啊！

传统文化的学校作文篇2

现在，许多非物质文化遗产已在民间消逝，而今日我要说的，就是这其中的一种——捏泥人。现在估量有些人都不知道捏泥人是什么，捏泥人其实就是捏橡皮泥啊！能把泥人捏得惟妙惟肖生动逼真栩栩如生的，也只有民间艺术家了吧。

那一次，我见到了一位捏泥人的民间艺术家，他是一位老爷爷，捏泥人的东西也很简洁：一大盒橡皮泥，一些刻刀类的工具。由于现在捏泥人的人已经很少了，所以捏泥人的'老爷爷面前围拢了一群人。我凑上前去看，只见老爷爷面前的桌子上放着很多捏好的泥人，有手持金箍棒降妖除魔的孙悟空，有维护世界和平的奥特曼，还有呆头呆脑的猪八戒……

真是惟妙惟肖，现在，老爷爷正在捏一条小金鱼，只见他取出一块红色的泥，东按按，西按按，不一会金鱼的身体就被捏出来了，老爷爷又取出两小块黑色的泥，用手指一压，两颗黑眼睛就镶上去了。最终，老爷爷给它按上了一条扇子状的尾巴，立刻，一条活敏捷现的金鱼就跃然指间。老爷爷刚捏完，又有人邀请老爷爷捏一个猪八戒。老爷爷先捏了一个猪八戒的身子，又做了猪八戒的袈，九齿钉耙……我发觉老爷爷的那双手虽然布满老茧，却敏捷自如，短短两三分钟的时间，一个鲜活的猪八戒就引起了四周一片叫好声。这就是一位捏泥人的民间艺术家。我期望像捏泥人这种非物质文化遗产要被我们爱护住，不被时间冲淡。

传统文化的学校作文篇3

中国有许多传统文化节日，例如春节、端午节、重阳节等等。我要和大家介绍的节日是“中秋节”。

每年农历八月十五，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的其次大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，所以称为中秋节。远在他乡的人们，也借此寄予自己对家乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团聚节”。

今年中秋节吃完丰富的晚餐后，我把月饼切成几小份，然后放盘子里，让老爸和老妈任意来摸一块月饼，月饼是圆圆的，象征着团聚的意思。我摸到了一个抹茶叶的月饼，那抹茶月饼松软而美味。老爸、老妈和我坐在椅子上吃得津津有味的在等待月亮消失。月亮隐模糊约地消失了，渐渐地，越来越大，越来越圆，越来越亮，皎洁的月光洒在我们身上，好像给我们大家披上了银纱，美丽极了。

在这个