Unit 2 Great People复习课前预习单2022-2023学年冀教版九年级英语全册

Unit2GreatPeople

+【复习目标】

1.熟记本单元的重点词汇，短语和句型

2.熟练掌握由before,after和as引导的时间状语从句

3.熟练掌握由who和that引导的定语从句

十【学习过程】

Stepl:单元词汇听写

Step2:单元语法集训

一、由before,after和as引导的时间状语从句

考点一：before引导时间状语从句意为“在……之前”，所表示的动作发生在主句动作

之后，主句和从句的时态分别为：

如果强调主

before弓|ShehadstudiedEnglishfor

句的动作发

导的从句sixyearsbeforeshewentto

生在■前，主

用一般过college.在她上大学之前，

句用过去完

去时。她已经学了六年英语。

成时。

如果不强调动HeworkedinShanghai

before引导

作的先后，主beforehecamehere.在

的从句用一

句用一般过去来这里之前，他在上海

般过去时。

时。工作。

before引导Itwon'tbelongbefore

如果主句是一

的从句用一wemeetagain.不久我们

般将来时

般现在时就会再见面。

一Alwayslookaroundyoucrossthestreet,David.

—OK.Iknow,Mom.

A.untilB.beforeC.unless

考点二：after引导时间状语从句，意为“在……之后”，所表示的动作发生在主句动作

之前。主句和从句的时态分别为：

Aftershehadwaitedfbr

如果强调从句after引导

himfbranhour,she

的动作发生在前,的从句用

startedforhome.她等了他

主句用一般过去过去完成

一个小时之后，她开始往

时。时。

家走。

如果不强调动Afterhedidhis

after引导的

作的先后，主homework,hewentto

从句用一般

句用一般过去bed.他做完他的作业之

过去时。

时。后，就去睡觉了。

aftei引导的rilwiitetoyouafterI

如果主句是一从句用一般fiiiisli/havefinishedmy

般将来时现在时或现work.我完成我的工作

在完成时。后将给你写信。

thegreatteacherZhangLiliwasinhospital,manypeoplehopedshewouldget

bettersoon.

A.IfB.Until

C.BeforeD.After

考点三：as引导时间状语从句时表示“当……时；一边……一边……”，侧重表示两个

动作同时发生（包括一个主语同时进行两个动作，或者一种动作随着另一种动作的变化而变

化）。

eg:Hejumpsashegoesalong他边走边跳。

thedayswenton,theweathergotworse.

A.WithB.SinceC.WhileD.As

二、由who和that引导的定语从句

关系代词who的先行词为人，在从句中作主语。

eg：YesterdayIhelpedanoldmanwholosthisway.昨天我帮助了一位迷路的老人。

ThemanistalkingtoourteacherisBetty'sfather.

A.whichB.whomC.whoD.what

关系代词that的先行词可为人也可为物，在从句中作主语或宾语，作宾语时可省略。

eg:ThetrainthathasjustleftisforShenzhen.

刚刚出发的那辆火车是开往深圳的。

It'sbadforhealthtohurrytomoveintoahousehasnewfurnitureinit.

A.whoB.whereC.that

学以致用

一、用before,since,as*who或that填空

1.Icanneverforgetthestoriesmygrandmatoldme.

2.Successwillbelongtothoseneversay“impossible”.

3.Alwayslookaroundyoucrossthestreet.

4.Thelocallivingconditions（条件）haveimprovedalotChinasetupthecityof

Sansha.

5.timepassedby,weforgotthoseunpleasantthings.

二、单项选择

1.Sandylikestheactorsarepopularamongteenagers.

A.whoB.whichC.whom

2.IstillrememberthecollegeandtheteachersIvisitedinLondonyearsago.

A.whatB.whoC.thatD.which

3.-TheTVplayYouWhoCamefromtheStarsispopularrecently.一Yes.Itistheonly

programIwatchedthismonth.

A.whoB.thatC.whereD.when

4.Couldyoutellmetheresultofthediscussionyouhadmadeinthemeetingjust

now?

A.thatB.whenC.howD.who

5.ThePalaceMuseumisthebestplaceFveevervisited.

A.thatB.which

C.whereD.what

Step4:单元要点集训

HelenKeller,the1（著名的）2（作家）andeducator,

died3（在...岁时）88.HelenKellerwasamodelforpeople4（全

世界的）.

WhenHelenwasnineteenmonthsold,shefellill.Shehadahighfeverthatmadeher

5（失明的）and6（失聪的）.Beforeher7（疾病），Helenwasabright

andhappygirl.Aftershelosther8（能力）toseeandhear,shebecamedifficultandwild.

In1887,ayoungteacherbegantohelpher.ShespelledwordsonHelen'shandwithher

fingers.9（起初），thewordsdidn'tmeananythingtoHelen.AsHelengrewolder,she

madealotof10（进步）.

Afte