九年级数学上册《第二十四章 圆的有关性质》同步练习题含答案人教版_第1页
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第页九年级数学上册《第二十四章圆的有关性质》同步练习题含答案(人教版)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列说法中,结论错误的是()A.直径相等的两个圆是等圆B.长度相等的两条弧是等弧C.圆中最长的弦是直径D.一条弦把圆分成两条弧,这两条弧可能是等弧2.如图,圆内接四边形ABCD的两组对边的延长线分别相交于点E,F,若∠A=55°,∠E=30°,则∠F的度数为()A.25° B.30° C.40° D.55°3.如图,AB是⊙O的一条弦AB=103,ABA.103 B.53+8 4.如图,已知∠ABC=60°,点D为BA边上一点BD=10,点O为线段BD的中点,以点O为圆心,线段OB长为半径作弧,交BC于点E,连接DE,则BE的长是()A.5 B.52 C.53 5.△ABC中,∠A=30°,∠C=90°,作△ABC的外接圆.如图,若弧AB的长为12cm,那么弧AC的长是()

A.10cm B.9cm C.8cm D.6cm6.如图,已知点O为圆心,若∠A=80°,则∠BOC的度数为()A.40° B.80° C.160° D.120°7.如图,在⊙O中,直径CD垂直弦AB于点E,连接OB、CD,已知⊙O的半径为2,AB=23,则∠BCD的大小为()A.30° B.45° C.60° D.15°8.如图,⊙O的直径AB为10,弦AC=6,∠ACB的平分线交⊙O于D点,交AB于E点,则DE的长为()A.72 B.2472 C.25二、填空题9.已知A,B,C是⊙O上互不重合的三个点,若∠AOB=80°,则10.如图,AB是半圆的直径,C、D是半圆上的两点,∠ADC=106°,则∠CAB等于.11.如图,AB是⊙O的弦,AB长为8,P是⊙O上一个动点(不与A、B重合),过点O作OC⊥AP于点C,OD⊥PB于点D,则CD的长为.12.如图,正方形CDEF的顶点D,E在半圆O的直径上,顶点C,F在半圆上,连接AC,BC,则BCAC=13.已知AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,弦PQ∥AB交弦CD于点M,BE=18,CD=PQ=24,则OM的长为.三、解答题14.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E.若AB=8,AE=1求弦CD.15.已知如图所示,A,B,C是⊙O上三点,∠AOB=120°,C是AB∧16.如图,⊙O的半径为5,AB为弦,OC⊥AB,交AB于点D,交⊙O于点C,CD=2,求弦AB的长.17.如图,点P(x,y)在以坐标原点为圆心、5为半径的圆上,若x,y都是整数,请探究这样的点P一共有多少个?写出这些点的坐标.18.如图,四边形ABCD内接于⊙O,∠ABC=130°,求∠OAC的度数.19.如图,AB是⊙O的直径,C是BD的中点,CE⊥AB于点E,BD交CE于点F.(1)求证:CF=BF;(2)若CD=6,AC=8,求⊙O的半径及CE的长.

参考答案1.B2.C3.C4.A5.C6.C7.A8.C9.40°或140°10.16°11.412.513.5214.解:连接OC,如图∵AB为直径,弦CD⊥AB∴CE=DE∵AB=8∴OA=OC=4∴OE=OA-AE=4-1=3在Rt△OCE中,CE=42∴CD=2CE=2715.解:AOBC是菱形.证明:连OC∵C是AB∧∴∠AOC=∠BOC=12∵CO=BO(⊙O的半径)∴△OBC是等边三角形∴OB=BC同理△OCA是等边三角形∴OA=AC又∵OA=OB∴OA=AC=BC=BO∴AOBC是菱形.16.解:∵⊙O的半径为5∴OA=OC=5∵CD=2∴OD=5﹣2=3∵OC⊥AB,OC过O∴AB=2AD,∠ODA=90°在Rt△ODA中,由勾股定理得:AD=OA2−O∴AB=2AD=817.解:分为两种情况:①若这个点在坐标轴上,那么有四个,它们是(0,5),(5,0),(﹣5,0),(0,﹣5);②若这个点在象限内∵52=42+32,而P都是整数点∴这样的点有8个,分别是(3,4),(﹣3,4),(3,﹣4),(﹣3,﹣4),(4,3)(﹣4,3),(4,﹣3),(﹣4,﹣3)∴这些点的坐标共有12个.18.解:∵四边形ABCD内接于⊙O∴∠ADC+∠ABC=180°∵∠ABC=130°∴∠ADC=180°﹣∠ABC=50°∴∠AOC=2∠ADC=100°.∵OA=OC∴∠OAC=∠OCA∴∠OAC=1219.(1)证明:∵AB是⊙O的直径∴∠ACB=90°∴∠A=90°−∠ABC.∵CE⊥AB∴∠CEB=90°∴∠ECB=90°−∠ABC∴∠ECB=∠A.(2分)又∵C是弧BD的中点∴弧CD=弧CB∴∠DBC=∠A∴∠ECB=∠DBC∴CF=BF;(或者

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