第一课客观实际与人生选择(二)教材课件_第1页
第一课客观实际与人生选择(二)教材课件_第2页
第一课客观实际与人生选择(二)教材课件_第3页
第一课客观实际与人生选择(二)教材课件_第4页
第一课客观实际与人生选择(二)教材课件_第5页
已阅读5页,还剩37页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一单元

坚持从客观实际出发

脚踏实地走好人生路8/8/20231第一单元8/1/20231第一课客观实际与人生选择(二)8/8/20232第一课客观实际与人生选择(二)8/1/20232三、客观实际是人生选择的前提和基础

阅读教材p7到p9相关内容,思考下列问题人生的客观实际,具体内容包括哪些?1.人生具体的客观的社会历史条件2.个人的主客观条件3人生不同阶段的不同特点、情况和问题8/8/20233三、客观实际是人生选择的前提和基础

阅读教材p7到p9相关内秦始皇可能这样阅兵吗?为什么?8/8/20234秦始皇可能这样阅兵吗?8/1/202341、人生具体的客观的社会历史条件一个人要在事业上有所成就,必须适应社会历史条件,决不能脱离社会历史条件来进行人生选择。讨论:①中国人消费能向美国人看齐吗?为什么?②大学生求职薪酬要求高符合中国国情吗?为什么?8/8/202351、人生具体的客观的社会历史条件8/1/20235秃鹰和黄莺的故事一只秃鹰飞过王宫,看见王宫中的一只黄莺十分受到国王的宠爱,于是就问黄莺:“你是怎么得到国王宠爱的?”黄莺回答说:“我到王宫后,唱歌十分动听,国王非常喜欢听我唱歌,就经常拿珍珠来打扮我。”秃鹰听了,心中很是羡慕,它想:“我也应该学学黄莺,这样说不定国王也会喜欢上我的。”于是它就飞到国王睡觉的地方,开始叫起来。正好国王在睡觉,听了秃鹰的叫声,国王感到十分愤怒,就吩咐手下去把秃鹰抓来,并命令拔光秃鹰的羽毛。秃鹰浑身疼痛,满是伤痕地回到鸟群中,它恼羞成怒,到处对别的鸟儿说:“这都是黄莺害的,我一定要报仇!”案例分析8/8/20236秃鹰和黄莺的故事案例分析8/1/20236思考并回答下列问题秃鹰的不幸遭遇是黄莺害的吗?秃鹰的问题到底出在哪里(它在进行人生选择时犯了什么错误)?正确进行人生选择,走好人生路,应该从什么出发?8/8/20237思考并回答下列问题秃鹰的不幸遭遇是黄莺害的吗?8/1/202

2、要做出正确的人生选择,就要从个人的主客观条件出发。否则,就可能做出错误的人生选择。8/8/20238

2、要做出正确的人生选择,就要从个人的主客观条件出发。否2、个人的主观条件(兴趣、性格和能力等)、客观条件(体质、家庭和学业基础等);想一想:性格内向的人适合做律师?体质差的人适合读军校吗?不善于表达的人合适做老师吗?8/8/202392、个人的主观条件(兴趣、性格和能力等)、客观条件(体质、家囚犯托马斯·B·科斯坦在其历史著作《三个爱德华》

中叙述了雷纳德三世的生平。雷纳德三世是14世纪时统治现今比利时一带的君主,以身体肥胖出名。

雷纳德三世的弟弟名叫爱德华。有一次,在与雷纳德发生一番激烈争吵之后,弟弟爱德华成功发动了一场政变。爱德华将其兄长抓了起来,但没有马上处死他,而是在一个城堡里给他专门建了一个房间。

爱德华向雷纳德保证:只要他从那个房间走出去,他就能重新回到从前的位置。

对大多数人来说,爱德华给兄长的条件算得上宽大。因为囚禁雷纳德的房间有窗有门,而且门从不上锁,窗户也一直是开着的。问题是,雷纳德体形过于庞大,而那些门窗均是正常大小。雷纳德如果要重获自由,就必须节食减肥。

8/8/202310囚犯托马斯·B·科斯坦在其历史著作《三个爱德华》

中叙述然而爱德华对其兄长的弱点一清二楚。他每天都打发人把各种各样的美味端给雷纳德品尝。雷纳德对好吃的是来者不拒。不多日子下来,雷纳德的体重不减反增,变得越来越肥胖了。

有人指责爱德华不该对兄长如此残忍。爱德华的回答是:“我哥哥不是一名囚犯。只要他愿意,他就可以离开,决定权在他手里。”

雷纳德在那个房间一呆就是10年,直到弟弟爱德华战死后才被放出来。然而,雷纳德的身体已经被自己多年的贪吃糟蹋得一塌糊涂了,出狱后不到一年就一命呜呼了。

爱德华说得没错,他哥哥雷纳德没有被他囚禁,真正囚禁雷纳德的是他自己的欲望。8/8/202311然而爱德华对其兄长的弱点一清二楚。他每天都打发人把各种各样的3、人生不同阶段所具有的不同特点、情况和问题。童年?(快乐)少年青年?(学习)中年?(事业家庭)老年?(健康)8/8/2023123、人生不同阶段所具有的不同特点、情况和问题。8/1/202案例分析:结合课本P4一位先哲询问古罗马的两面门神:“请问尊神,你为什么一个头长着两副面孔?”“为的是一面察看过去,记取历史的教训;一面展望未来,给人们以美好的憧憬。”门神说。“可是,您为什么不注视最有意义的现在呢?”先哲问道。“现在……”门神哑然了。“要知道,”先哲说道:“过去是现在的逝去,明天是今天的继续。您既然无视现在,对那逝去者即使了如指掌,对未来者纵然明察秋毫,又意义何在?”“呜呜……”门神听到此,忍不住抽泣起来。原来,正是由于先哲所指出的原因,它没有看守住罗马的城池,被敌人攻陷了,于是,人们遗弃了……

思考:这个案例说明:人们在作出正确的人生选择时,除了要从自身的客观实际出发外,还要注意什么问题?8/8/202313案例分析:结合课本P4一位先哲询问古罗马的两面门神:要做出正确的人生选择,走好人生路,应该注意哪些问题?4正确认识和把握自己的过去、现在和将来。8/8/202314要做出正确的人生选择,走好人生路,应该注意哪些问题?4正确认背《论语》:吾十有五而志于(),三十而(),四十而不()五十而知()六十而()七十而()

学立惑天命耳顺随心所欲,不逾矩8/8/202315背《论语》:学立惑天命耳顺随心所欲,不逾矩8/1/202311、人生的客观实际,还包括个人的()条件。A主观B客观C主客观2、人生的客观实际还指人生()所具有的不同特点、情况和问题。A实际B不同阶段C不同性别3、要作出正确的人生选择,还要正确认识和把握自己的()A过去、现在和将来B过去C现在D将来上节回顾8/8/202316上节回顾8/1/202316四、人生选择的多样性和可能性条条大路通罗马8/8/202317四、人生选择的多样性和可能性条条大路通罗马8/1/20231人生选择的多样性和可能性8/8/202318人生选择的多样性和可能性8/1/202318人生选择的多样性和可能性8/8/202319人生选择的多样性和可能性8/1/2023191、何谓人生选择?P6就是人们在人生历程中,根据一定的主客观条件,在多种可能性中所做的选择和确定的活动。举例说明:人生选择处处可见:读书—选学校、选专业工作—选单位、选老板结婚—选时间、选对象

8/8/2023201、何谓人生选择?P68/1/202320实践与探究1:凤姐能找到符合她标准的男友吗?凤姐选择男友的标准:1、北大清华硕士2、经济学专业3、有国际视野4、身高1米76至1米835、无生养历史6、东部内地户籍7、年龄25至28岁。罗玉凤也相当坦率地列出了本人的条件:“身高1米46,平常穿高跟鞋1米53,大专文凭、博览群书、较为狂妄。”

8/8/202321实践与探究1:8/1/2023218/8/2023228/1/2023221.以我的智商和以我的能力的话,往前推三百年,往后推三百年,总共六百年之内不会有第二个人超过我。2.爱因斯坦绝对没我聪明,他发明电灯的嘛3.9岁博览群书,20岁到达顶峰,往前300年往后推300年,没有人会超过我。在智力上他们是不可能比我强的,那就在身高和外貌上弥补吧……4.我经常看的都是人文社会的书,例如《知音》、《故事会》。8/8/2023231.以我的智商和以我的能力的话,往前推三百年,往后推三百年,

那种只凭自己的主观愿望,而不顾客观实际的选择,只会象水中捞月一样,既不可能成为现实,又浪费了人生的宝贵时间。

8/8/2023248/1/202324实践与探究2:杨澜的选择——1、毕业于北京外国语大学英语系2、放弃主持红极一时的《正大综艺》,以全优的成绩获得哥伦比亚大学国际关系专业的硕士学位3、现持有11家亚洲地区媒体类企业公司之股份;包括31种各类杂志、3种不同类型报章、10条电视广播频道、3个门户网站4、阳光媒体投资的主席杨澜已经决定将其在公司的57%的资产捐赠给社会8/8/202325实践与探究2:8/1/202325人生道路不是现成的,而是需要自己去选择,去开创,去一步一步地走出来。一个人只有做到从客观实际出发,才能找到适合自己的人生道路。8/8/202326人生道路不是现成的,而是需要自己去选择,去开创,去一步一步地2、人生选择作用何在?能否作出正确的人生选择,是影响人一生事业成功和生活幸福的重要因素;关键时期的人生选择对一生的发展具有重大影响,甚至起着决定性作用。关键时期指什么时期?16-30岁。当代作家柳青说过:“人生路虽然漫长,但紧要处只有几步”。举例:中考报志愿8/8/2023272、人生选择作用何在?8/1/202327布里丹毛驴效应8/8/202328布里丹毛驴效应8/1/202328

布里丹养了一头小毛驴,他每天要向附近的农民买一堆草料来喂。这天,送草的农民出于对哲学家的景仰,额外多送了一堆草料放在旁边。这下子,毛驴站在两堆数量、质量和与它的距离完全相等的干草之间,可为难坏了。它虽然享有充分的选择自由,但由于两堆干草价值相等,客观上无法分辨优劣,于是它左看看,右瞅瞅,始终无法分清究竟选择哪一堆好。8/8/202329布里丹养了一头小毛驴,他每天要向附近的农民买一堆草料来喂。于是,这头可怜的毛驴就这样站在原地,一会儿考虑数量,一会儿考虑质量,一会儿分析颜色,一会儿分析新鲜度,犹犹豫豫,来来回回,在无所适从中活活地饿死了。这个故事给你什么启示?8/8/202330于是,这头可怜的毛驴就这样站在原地,一会儿考虑数量,一会3、人生选择存在多样性,不去选择和什么都想选择都是不现实的。人不能同时坐两把椅子;也不能同时脚踩两只船。P78/8/2023313、人生选择存在多样性,不去选择和什么都想选择都是不现实的。4、人生选择存在着多种可能性,我们要学会比较,学会取舍,该拿起的拿起,该放下的放下,从客观实际出发选择好自己的人生道路。讨论:社会上有些人把“相貌像演员,身材像运动员,收入过十万元”作为爱情的先决条件,这符合实际吗?为什么?8/8/2023324、人生选择存在着多种可能性,我们要学会比较,学会取舍,该拿故事分享:西边邻居家有五个儿子。一个儿子老实,一个儿子聪明,一个儿子瞎,一个儿子驼背,一个儿子瘸。父亲就让老实的务农,聪明的经商,瞎子算命,驼背搓麻绳,瘸子纺线,五个儿子都不为衣食发愁。五、从实际出发,选择适合自己发展的人生道路8/8/202333五、从实际出发,选择适合自己发展的人生道路8/1/20233选择适合自己发展的人生道路应该怎么做?1客观地认识自己,使自己的主观愿望符合自己的客观实际,从而更好地发挥出自己的作用,为社会做出自己的贡献。2了解社会发展的实际,使自己的主观愿望适应时代潮流,主动地承担社会历史所赋予我们的责任。3主动选择,既要抓住选择的机遇,又要慎重选择。8/8/202334选择适合自己发展的人生道路应该怎么做?8/1/202334选择适合于自己的人生道路(1)学会选择,这就需要分析个人面临的客观实际以及自身的实际。(2)善于选择,这就需要扬长避短、量力而行、把握时机。(3)选择自己的人生道路还要正确理解和把握不能与不为的关系。8/8/202335选择适合于自己的人生道路(1)学会选择,这就需要分析个人面临

启示:成功,除了需要“努力”以外,更需要“方向”,很多人会选择不断地换跑道、换环境、换工作或是拼命地劳碌奔波,有时不妨暂时放慢脚步,想一想:这条路真的是我“想”走的吗?真的是我“该”走的吗?真的是我“适合”走的吗?

如果走错了,甚至走反了方向,不但到不了目的地,反而会离你的理想与抱负越来越远,甚至一败涂地。在这个脚步急促的时代,期待你我的都是一个忙而不“茫”,忙而不“盲”的现代人。8/8/202336启示:成功,除了需要“努力”以外,更需要“方向”课堂小测试1.宋代诗人苏轼在“题西林壁一诗中说:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”它体现了()。A.人是无法真正认识事物的B.客观事物是不断变幻的C.人的主观认识是受到客观条件限制的D.客观条件不能限制主观认识8/8/202337课堂小测试1.宋代诗人苏轼在“题西林壁一诗中说:“横看成岭侧2.“实事求是”这句成语中的“是”字是指()。A.客观实际B.客观规律C.主观愿望D.正确观点8/8/2023382.“实事求是”这句成语中的“是”字是指()。8/13.下列哪一项内容

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论