《遥感原理与应用》课程实验教学大纲_第1页
《遥感原理与应用》课程实验教学大纲_第2页
《遥感原理与应用》课程实验教学大纲_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《遥感原理与应用实验》课程教学大纲一、实验类别：学科基础实验课程学分：3.5二、实验总学时：16三、应开实验个数：4必开实验个数：4选开实验个数：0四、适用专业：地理信息系统、资源环境与城乡规划五、实验成绩评定方法：根据实验报告评定实验成绩。六、实验成绩占课程总成绩比例：30％七、实验教材或自编指导书：《遥感原理与应用实验指导书》（自编）八、实验项目：实验编号实验项目名称实验类型实验学时要求实验一遥感图像增强处理验证性4必开实验二航空像片的判读验证性4必开实验三扫描图像的判读综合性4必开实验四植被判读与制图验证性4必开实验一遥感图像增强处理学时：4（一）实验类型：验证性（二）实验目的：掌握遥感图像增强处理的基本方法和步骤。（三）实验内容：1．对遥感图像进行滤波等空间增强处理。2．对遥感图像进行直方图均衡化、亮度反转等辐射增强处理。3．对遥感图像进行主成分变换、缨帽变换和色彩变换等光谱增强处理。（四）要求：必开（五）每组人数：1（六）主要仪器设备及配套数：计算机及遥感软件45套。（七）所属实验室：资源环境实验室实验二航空像片的判读学时：4（一）实验类型：验证性（二）实验目的：掌握航空像片的判读标志和目视判读方法。（三）实验内容：在给定的航空像片中判读出主要地物类型，赋予相应的属性。（四）要求：必开（五）每组人数：1（六）主要仪器设备及配套数：计算机及遥感软件45套。（七）所属实验室：资源环境实验室实验三扫描图像的判读学时：4（一）实验类型：综合性（二）实验目的：掌握卫星图像的判读标志和目视判读方法，了解计算机分类原理。（三）实验内容：1．在给定的卫星图像中判读出主要地物类型，赋予相应的属性，编写简单的解译报告。2．利用遥感图像处理软件进行非监督分类。（四）要求：必开（五）每组人数：1（六）主要仪器设备及配套数：计算机及遥感软件45套。（七）所属实验室：资源环境实验室实验四植被判读与制图学时：4（一）实验类型：验证性（二）实验目的：掌握植被判读方法，生成植被指数分级图。（三）实验内容：1．在给定的卫星图像中判读出主要植被类型，赋予相应的属性。2．利用遥感图像处理软件，生成植被指数图并进行分级处理。（四）要求：必开（

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论