2023年描写课余生活作文

2023年描写课余生活作文描写课余生活作文1

我的课余生活丰富多彩，它像白云一样无忧无虑，逍遥自在。像大海一样飘漂浮荡。

课余生活，我喜爱去楼下的小花园玩耍，当我来到小花园，看到艳丽的花朵，闻到泥土的芳香，享受着阳关的暖和。跟着小挚友们游戏玩耍，真是快乐极了！

“读书破万卷，下笔如有神。”书是多么的.深邃啊！我也特别喜爱看书：童话、科学、名著、文学等等。我最喜爱看西游记，每个主子公都法力无边，各有特长。仿佛我也变成唐僧的徒弟，跟着孙悟空一起去西天取经。

在课余时间，我也坚持熬炼身体，我喜爱跑步、游泳、轮滑等等。在我遇到苦恼的时候，我最喜爱游泳，在水里像小鱼一样逍遥自在地游来游去，苦恼就消逝的无影无踪了。

这就是我的课余生活，它给我带来了无穷的欢乐！

描写课余生活作文2

我每天下午放学后就回家写作业。写完作业后只要还有时间我就会捏捏我的橡皮泥。

我捏的一般都是一些吃的东西，比如说草莓、薯条、汉堡堡、饺子、汤圆等食品。

有一天我捏了汉堡堡、草莓，还有饼干，捏好以后我去问爸爸妈妈这些是什么，他们都猜对了。爸爸还说我捏的草莓像另外一样东西，我问爸爸像什么，爸爸说像松果。我笑着对爸爸说：“松果没有长这个样子的。”

其实我很兴奋，因为他们猜对了就说明我捏得像，所以他们会猜对。假如我捏得不像，他们肯定不会猜对的'。

我肯定要更加努力捏得更像，等我长大以后就不用橡皮泥捏来玩，就要用真的食品做给爸爸妈妈吃。爸爸妈妈肯定会很喜爱吃我做的汉堡堡、饼干、薯条的。

[老师点评]：真是很有意思，富有童趣。把自己为什么喜爱捏橡皮泥的缘由通过一件事来交代得很清晰。假如在捏汉堡堡和草莓、饼干一段中具体叙述一下用什么颜色的橡皮泥如何制作的过程，会使习作内容更加丰富、精彩。

描写课余生活作文3

我的课余生活，是丰富多彩的。什么画画了、种植了、弄点小独创了……样子还真不少。我最喜爱读书了！

最近，我读了一本叫《苦涩的'巧克力》的书，这是我孙大大送给我的一本书，是从上海带回来的。一起先，我有点读不懂。渐渐地，我能看懂书中的一些内容了。我起先细致地读，细致地思索，最终把这些问题一一解决了。

我读了这本书，我学会了遇到挫折和别人的讪笑时。不要退不要哭泣。就像书中的女孩子艾芳，她很胖。常常受到别人的讪笑，她常常哭泣，她起先减肥。最终她还是没瘦下来。但她最终打破了自卑的想法。我记得这本书最终一句话是这样写的：我像夏天一样！就像夏天一样！艾芳说，她由自卑变得自信了。

读书是我的课余生活，它给我的课余生活带来了无穷的乐趣，使我懂得了很多道理！

描写课余生活作文4

说起我的课余生活，那可真是快乐极了。课余我喜爱看书、跳绳了。

每当一下课，我就会拿出书本，兴致勃勃地看起来。记得有一次，大约6点多，爸爸在家里做饭，我闲得没事，就看起了书。看着看着，连吃饭都遗忘了。爸爸怎么叫我都不理他，最终爸爸硬是把我拉到餐桌旁，要不然，我可能还要看更久。

再说说跳绳吧。在班里我虽然跳得不算好，也不算快，但我每天都下楼去操场跳。有一次，我和姐姐比跳绳，姐姐先跳，我在旁边仔细帮她数数，轮到我跳了，起先我很怕比她差好多，结果尽然是我赢了，我兴奋得不得了。那天，我们跳了很长时间，脸上全是汗水，浑身湿透了，脏兮兮的，像两只小花猫一样，不过谁也不觉得累。

课余生活让我增长了学问，还让我熬炼了身体，给我带来了不少欢乐。我喜爱课余生活！

描写课余生活作文5

我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，爬山，跳舞，绘画，弹钢琴，打羽毛球……没有一样是我不喜爱的。但我还是最喜爱爬山。

有一天，妈妈带我去爬东台山，我从遥远的地方望去，那些笔陡的石阶很高很高。我当心翼翼地踏上了台阶，一步一步地奋力向上爬。爬了一会儿，我停下脚步问：“妈妈，山顶这么高，我爬的上去吗。”妈妈说：“你只要有志气和努力你就可以爬到高高的山顶上。”我听了妈妈讲的话就有志气向上爬了。爬呀爬，我和妈妈最终都爬上了高高的山顶上。

在山顶上的风景很美丽！有可爱的小鸟在蓝天的.天空上翱翔着，那些长在树枝上绿绿的叶子和花朵是那么的漂亮，那么的芳香扑鼻！

休息了一会，妈妈说要下山了，我就恋恋不舍地离开了这个漂亮的景色！

描写课余生活作文6

我的课余生活是丰富多彩的，有踢足球。画画。下象棋。下围棋，其中我最爱的课余生活是踢足球，每下午只要一有时间，我就会到操场踢足球，始终踢到鞋破了为止。

有一天，我和伙伴们来到操场踢足球，我拿着球迫不及待的来到操场。我们分成四人一队，还有一个是裁判，还有两个守门员。

我接到球台立刻往对方的门跑去，有两个人总是挡着我不放，我耍了一个小聪慧，我说：“是左边。”他们两个没上当一个去了左边，一个去了右边，我发觉中间没人，立刻从中间跑了过去。我跑到门边难题又来了守门员总是挡着我不放。突然，我望见他的.两条脚中间有一个空隙，我就踢了一个旋转球，球把他的两只脚打了一下然后就射进了门。

我们队一起欢呼起来了，明天，只要是晴天，我们将又来操场踢球。

描写课余生活作文7

我的课余生活丰富多彩，似乎一张漂亮的'画，比如滑板、画画、打羽毛球、打乒乓球、跑步、骑自行车……其中，我最喜爱滑板。

星期天，阳光明媚。我和妈妈、爸爸和哥哥一起去广场学滑板。刚起先，我在平地上练习，双脚刚上去，只听“哇”一声，我从滑板上掉了下来。重新站起后，我吸取上一次的教训，这一次，我先扶着柱子滑了滑。我觉得自己练习的差不多了，可手刚一松，还没来得及滑，又摔在了地上。

这一次，我知道了秘决：站上去后，立即把双脚摇摆。我照这个秘决去做，果真滑了起来。我很兴奋，便来到一个高一些的陡坡上面对下滑，下到一半时，滑板却不听我的话，我又重重地摔到了地上，我当时哇的一下哭了起来。

爸爸妈妈跑来把我扶起来。看到我委屈地放声大哭，妈妈说：“你要仔细练习，不要浮躁，更不要猴照镜子，得意忘形。”我说：“我知道了，再也不得意忘形了。”

学滑板虽然很累，但我还是很喜爱。

描写课余生活作文8

我的课余生活是丰富多彩的，有跑步、书法、英语，但我最喜爱的是打羽毛球。

一个星期二的晚上，妈妈带我去羽毛球场，我拿着崭新的羽毛球拍，打算起先打羽毛球。妈妈先发球过来，我轻松地接过来，妈妈再用力打过来，我干脆一接，唉，球尽然没过网！其次球起先了，接着是第三、第四个球，和刚刚一样，不是用力过猛就是用力不够。最终，在第五球时，我成功了。总结了一下，打羽毛球是须要技巧的`，用力得匀称，速度得快。虽然，在总比分上我输于妈妈，但妈妈仍温柔地说：“别难过，孩子，下次你会成功的，只要努力，就会胜利。”

我喜爱打羽毛球，它能让我强身键体，又能让我学到学问，还能给我带来欢乐！

描写课余生活作文9

我的课余生活有游泳、画画、读书、写字、钢琴、舞蹈，我最喜爱的课余生活是游泳。

今日早上我刚刚睡起来，妹妹兴奋地对我说：“姐姐！姐姐！我给你讲一个好消息，姨妈说今日要带我们去游泳呢！”我一听这句话就一下子从被窝里爬了起来，我竟然可以去游泳了！这时候，我兴奋地心怦怦地跳个不停。

吃过早饭，我们来到了游泳馆，我迫不及待地换上了游泳衣。我和妹妹打算要下水了，妈妈连忙说：“游泳圈！游泳圈！”我和妹妹忙把游泳圈套上了。刚刚起先，妹妹和我当心翼翼地把脚伸了下去，我以为水是凉的，“咦，怎么水是热的？扑通，扑通！我和妹妹就跳进了池水里。我和妹妹在浅水里面玩皮球和打水仗。

我妹妹可是一个调皮包，我在游泳的时候，妹妹一会抓上我的`脚，一会儿拉我的游泳圈，都不让我好好玩。

到了吃午饭的时间了，我和妹妹恋恋不舍地离开了游泳外馆。

描写课余生活作文10

我的课余生活丰富多彩，我喜爱看书、下棋、骑自行车、画画，其中我最喜爱就是看书了。

我喜爱看的书种类多样，当我不快乐的.时候，看几本漫画书能让我心情变得开朗；当我无聊的时候爱看一些科学试验的书，里面会有许多好玩的小试验让我试着去做；而作文书能让我从中学到许多好词好句，以后写作文时能运用起来，还能开拓我的写作思路呢。

我最喜爱看的书是《激发孩子想象力的1000个奇思妙想》，它里面提出了各种各样奇妙的问题，也有很多奇异的答案。我将它介绍给我的挚友看，大家都很喜爱。

通过看书，我学习了丰富的课外学问。每看完一本书，我都会将书的内容告知妈妈，妈妈说我是个“小书迷”！

描写课余生活作文11

除了学习之外，我还有很多内容丰富的课外生活。下面我就跟大家讲讲我的'课外生活吧。

在学校里，我参与了几个课外爱好小组，其中之一就是美术组——画画。先用铅笔画轮廓再涂上颜色，一张画就完成了。在我的小卧房里的墙壁上，还挂着好几幅我画的画呢，呵呵。

爸爸是个象棋迷，我也喜爱下象棋，昨晚作业没事了就会跟爸爸或者小伙伴们下一盘。象棋的规则也很好玩，马、象都不能走直线，将只能在在小方筐里一步一步走;象走田，不行以过河，马走日。卒只能往前走，不能撤退，过了河可以往左右边走。车直走，炮也直走，但是得翻山越岭。下象棋是个技术活，每走一步棋，都要仔细思索，做周密地准备，因为，一着不慎满盘皆输啊，“三思而后行”是不是前人下棋后的总结呢?

课外生活中的下象棋能培育我思索周密，画画能给我带来灵感和想象力，我很喜爱这些课外生活，同学们你们的课外生活是什么呢?

描写课余生活作文12

今日下午放学，我写完作业后，纸上了赵玉屏、陈梦姐姐、杜益民等许多好挚友一起到我家的小院里玩“水果多”的嬉戏。

我们先用“黑白配”的方法确定谁输，谁赢，我不幸输了，当了“猫”。再确定谁当芒果、西瓜、苹果。杜益民当了“芒果”，赵玉屏当了“西瓜”，陈

梦姐姐也当了“西瓜”。后来她们四处跑开，我就去抓陈梦姐姐。我快要追到她时，她大喊一声“西瓜”后，立刻站在那里不动了。我就不能追她了，只好去追别人。赵玉屏就去救她。后来我又去追她。我飞速地冲上前捉到了她。现在轮到她当猫来捉我们了。结果她谁也没捉着。

我们真是好快乐啊！

[老师点评]：多欢乐的'嬉戏，作者把我们都带入了嬉戏的场景中了。

描写课余生活作文13

我的课余生活丰富多彩，像一座七彩桥，下五子棋、打羽毛球、玩电脑……没有一样是我不喜爱的，但是我还是喜爱看书，课余时间作文。

每个星期天姐姐都要带我去新华书店，那里有人是坐着、站着，我到那一看已经没有位置了，哎！只能站着看书了，我到书架上拿了一本童话书，我翻开书，兴致勃勃的`读起来，让我觉得自己仿佛是童话故事里的主子公，我看过伊索寓言、动物世界、童话故事……书让我增长学问。

深深地着迷，书给我带来了欢乐，让我在课余生活中更加充溢。

点评：小作者运用总分总的结构简洁明白地勾画出了自己丰富多彩的课余生活，同时有详略分明地突出了自己对读书的宠爱！

描写课余生活作文14

今日放学后，我约上小江去我家门前的足球场吹泡泡。我觉得吹泡泡特殊有意思。

我打开瓶盖，上面有一个圆形的模具。我用模具略微蘸点洗衣粉水就可以吹出泡泡。洗衣粉水不能蘸多，蘸多了吹不出来。模具对准嘴巴轻轻地吹才可以吹出一个大大的泡泡，泡泡随风飘舞。当我吹得快泡泡就小；当我吹得慢泡泡就大。我们吹了许很多多的.泡泡，有的大，有的小，在阳光下五花八门。泡泡在空中飘扬，小江追逐着泡泡，他用手用劲打着泡泡。

我们欢乐得跳啊、跑啊，笑啊、说啊！吹泡泡很欢乐，我喜爱吹泡泡，吹泡泡给我带来了无限的欢乐。

[老师点评]：作者把吹泡泡的方法、吹的方法、留意事项讲得很明白。假如把玩耍的场景在写写，叙述一下会使习作更吸引人，让大家都一起体会吹泡泡和玩泡泡的乐趣。

描写课余生活作文15

我的课余生活是丰富多彩的，比如：下围棋、看课外书、干家务活等等，但是我最喜爱的是和挚友们玩捉迷藏。

我住的小区很大，树啊、草啊、花啊都挺多的，有高大粗大的榕树、郁郁葱葱的灌木丛和密密匝匝的草丛，特别适合玩捉迷藏。

有一天，我做完作业后，又出去找几个挚友玩捉迷藏。

我们用石头