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北师大版小学数学第九册

分数的意义贵港市港北区荷城小学周桂兰北师大版小学数学第九册21把一块饼平均分成2份，每份是它的二分之一。21把一块饼平均分成2份，21141554

把一个物体或一个计量单位平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示21141554把一个物体或一个计量单位平均把4个苹果平均分成4份，1个苹果就是的14看作一个整体，这个整体3个苹果就是这个整体的43把4个苹果把6只熊猫看作一个整体，平均分成3份，每份的两只熊猫是这个整体的13把6只熊猫看作一个整体，平均分成3份，13214358214358141554分数的意义

把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数。2112141554分数的意义把单位“1”平均分成若找出下面各题什么是单位“1”？1、男生人数占全班人数的。

2、弟弟吃了这个饼干的。

3、妈妈年龄的刚好等于小明的年龄。161235找出下面各题什么是单位“1”？1、男生人数占全班人数判断下面的说法对不对？（1）把单位“1”分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。（）（2）把一个重3千克的西瓜平均分成4

份，1份是这个西瓜的（）34判断下面的说法对不对？（1）把单位“1”分成若干份，表示这样用分数表示下面图中绿色的部分，对不对？41用分数表示下面图中绿色的部分，对不对？41请用分数表示下面各图中的涂色部分。1212121212单位“1”不同，所表示的结果就不一样。12请用分数表示下面各图中的涂色部分。1212121212单位“12521314用下面的分数表示图中的涂色部分，对不对？12521314用下面的分数表示图中的涂色部分，对不对？下面每个图中涂颜色的小正方体各占整体的几分之几？1534下面每个图中涂颜色的小正方体各占1534思考题:黑兔的只数占所有兔只数的几分之几？思考

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