陕西省咸阳市市渭城区渭城中学2022-2023学年高二生物月考试题含解析

陕西省咸阳市市渭城区渭城中学2022-2023学年高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图中表示有丝分裂中DNA含量变化、染色体数目变化和减数分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化的曲线分别依次是（

）A．④②①③

B．①④②③

C．④①②③

D．①②③④参考答案：B2.某兴趣小组，欲调查人群中的遗传病的患病情况。以下说法错误的是（

）A．调查白化病的发病率，应该在人群中随机调查B．可以在患者家系中调查红绿色盲病的遗传方式C．调查21三体综合症的发病率，应该在市中心调查D．某病的发病率等于患该病的人数除以被调查的总人数参考答案：C3.下列不属于动物细胞工程应用的是A.大规模生产干扰素，用于抵抗病毒引起的感染B.为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞C.大规模生产食品添加剂、香料等D.利用胚胎移植技术，加快优良种畜的繁殖参考答案：D4.研究人员对取自4种不同生物的部分生活细胞（A、B、C、D）进行分析、观察等实验，获得的结果如下表（表中“∨”表示有，“×”表示无），试判断A、B、C、D这4种细胞中最可能取自下列哪组生物？

核膜叶绿素叶绿体线粒体中心体核糖体纤维素酶处理的结果A×∨×××∨无变化B×××××∨无变化C∨××∨×∨外层结构被破坏D∨∨∨∨∨∨外层结构被破坏A．乳酸菌、团藻、水稻、光合细菌

B．水稻、光合细菌、乳酸菌、团藻C．光合细菌、乳酸菌、水稻、团藻

D．团藻、水稻、乳酸菌、光合细菌参考答案：C5.双链DNA分子中，G占38％，其中一条链中的T占该单链5％，那么另一条链T占该单链A．76％

B．5％

C．19％

D．38％参考答案：C6.某学生制作的以下碱基对模型中，正确的是（B

）参考答案：B7.在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是（

）A、水螅

B、心肌细胞

C、变形虫

D、卵细胞。参考答案：C8.在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论，不正确的是A.叶绿体和线粒体都有双层膜

B.核糖体附着在高尔基体上C.内质网膜与核膜相连

D.液泡是最大的细胞器参考答案：B9.在制备泡菜样品处理液时，对滤液起到净化作用的是

（

）

A．氢氧化铝溶液

B．氢氧化钠溶液

C．氯化镉溶液

D．氯化钡溶液参考答案：A10.下列选项中，不同于其他三项含义的是(

)A．内环境 B．血浆、组织液、淋巴C．细胞外液

D．细胞内液参考答案：D11.下列关于激素的叙述，错误的是（

）

A．肾上腺素发挥作用后被灭活

B．体内失水过多时抗利尿激素释放减少

C．激素调节过程中存在反馈调节D．对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病参考答案：B略12.自然多倍体形成过程的顺序是(

)①减数分裂过程受阻；②染色体数目加倍；③通过减数分裂形成染色体加倍的生殖细胞，再通过受精作用形成加倍的合子；

④有丝分裂受阻。A．①②③B．②③④C．④②③D．①②④参考答案：C13.用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞，一段时间后，细胞的结构以及化合物中均具有放射性的是（

）①脱氧核糖

②细胞膜

③磷脂

④脂肪

⑤RNAA．①③ B．①③⑤ C．②③⑤ D．②③④⑤参考答案：C14.下列细胞最容易表现全能性的是A.内胚层细胞 B.囊胚期细胞 C.中胚层细胞 D.桑椹胚细胞参考答案：D【分析】关于细胞的“全能性”，可以从以下几方面把握：（1）概念：细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能；（2）细胞具有全能性的原因是：细胞含有该生物全部的遗传物质；（3）细胞全能性大小不同，一般植物细胞的全能性大于动物细胞，所以植物细胞比动物细胞更容易发育成完整个体；（4）细胞表现出全能性的条件：离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件。【详解】内胚层细胞已经分化，其全能性有所降低；囊胚期细胞已经开始分化，其全能性有所降低；中胚层细胞已经分化，其全能性有所降低；桑椹胚细胞还没有分化，其全能性最高。综合以上可知，桑椹胚细胞的全能性最容易表现，故选D。15.组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿。下列各项不引起组织水肿的是(

)A．营养不良，血浆蛋白含量减少

B．花粉过敏引起毛细血管通透性增加C．肾小球肾炎导致蛋白尿

D．食物过咸导致血浆渗透压增高参考答案：D16.做膝跳反射实验前先告知受试者有思想准备，结果实验现象不明显，其原因是A．反射弧发生变化

B．传出神经受阻C．感受器受到抑制

D．高级中枢对低级中枢有调节作用参考答案：D17.孟德尔规律在下列哪种生物中不起作用（

）A.熊猫

B.玉米

C.蓝藻

D．人类参考答案：C18.4位同学分别对人体内环境相关知识进行归纳总结，并绘制了概念图，正确的是参考答案：C19.下列关于基因工程的叙述，正确的是()A．基因工程常以动物细胞为受体细胞B．细菌质粒是基因工程常用的载体C．通常用一种限制性核酸内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种处理载体DNAD．为培育成抗除草剂的作物新品种，导入抗草剂基因时只能以受精卵为载体参考答案：B20.下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。下列叙述正确的是()A．胚胎移植可以定向改造动物遗传性状，③需移植到发情的母牛子宫内发育B．①②两个胚胎往往具有不同遗传物质C．A细胞不一定是受精卵细胞D．图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段参考答案：C21.关于细胞内的骨架，说法错误的是（

）A.DNA分子的基本骨架是磷酸和脱氧核糖的交替连接B.生物大分子的骨架是碳原子形成的碳链C.细胞骨架是由细胞膜、核膜及两膜之间具膜的细胞器构成D.细胞膜的基本骨架是由磷脂双分子层组成参考答案：CDNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替排列构成了DNA分子的基本骨架，A项正确；细胞内的生物大分子的单体都是以碳元素为核心元素，因此碳链是细胞内生物大分子的基本骨架，B项正确；细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，C项错误；细胞膜的基本骨架是由磷脂双分子层组成的，D项正确。22.一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水（2.0%NaCl溶液）对患者进行治疗。其原理是A.减少细胞外液液体总量

B.促进抗利尿溶液的分泌C.降低细胞内液的离子浓度

D.升高细胞外液的离子浓度参考答案：D23.下列关于神经调节的叙述，错误的是A．神经系统调节机体活动的基本方式是反射

B．最简单的反射弧至少由两个神经元组成C．神经递质经主动运输穿过突触前膜而传递兴奋D．兴奋时神经纤维膜内局部电流方向与兴奋传导方向一致参考答案：C24.韧皮部细胞是高度分化的植物细胞，用韧皮部细胞进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误是A．该愈伤组织是细胞经过脱分化和细胞分裂形成的B．该愈伤组织的细胞没有全能性C．该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成D．该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构参考答案：B25.下列物质中，都可在血浆中找到的是

A．甲状腺激素、氧、尿素、蛋白质

B．氨基酸、纤维素、二氧化碳、Na＋C．胃蛋白酶、Ca2＋、脂肪、葡萄糖

D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇参考答案：A26.哺乳动物受精卵在卵裂期发生的变化是A.细胞的总面积与总体积的比值逐渐增大B．细胞的数目增多，有机物含量大增C．每个细胞的DNA含量不断增加，全能性增高D．逐渐出现了原肠腔，并有了胚层的分化参考答案：A27.若右图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中不正确的是（

）A．细胞2、细胞4依靠细胞表面的受体识别信息 B．信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快 C．若细胞1为下丘脑中的分泌细胞，产生的激素作用于细胞2，则2可能是甲状腺细胞D．人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关，也与甲图所示的调节有关参考答案：C28.下列叙述错误的是A.醋酸菌可在有氧条件下利用乙醇产生醋酸B.酵母菌在无氧条件下利用葡萄汁产生酒精C.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵D.腐乳制作利用毛霉等微生物直接对蛋白质等的分解参考答案：D试题解析：A．根据果醋制作原理可知，醋酸菌可在有氧条件下利用乙醇产生醋酸，A正确；B．酵母菌在无氧条件下利用葡萄汁产生酒精，B正确；C．泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵，C正确；D．腐乳制作利用了毛霉等微生物产生的蛋白酶和脂肪酶，通过浸提后将蛋白质和脂肪分解，D错误．29.图示为人体抗胃癌单克隆抗体的制备过程。下列有关叙述错误的是（

）A.甲是能与人体抗胃癌抗体特异性结合的抗原B.细胞融合获得乙的原理和植物原生质体融合的原理基本相同C.用特定选择培养基对乙筛选，融合细胞均能生长，未融合细胞均不能生长D.丙需进行克隆化培养和抗体检测，多次筛选后可获得能分泌所需抗体的丁参考答案：C试题分析：分析图示可知：甲是能与人体抗胃癌抗体特异性结合的抗原，A项正确；细胞融合获得乙的原理和植物原生质体融合的原理都是细胞膜的流动性，B项正确；用特定选择培养基对乙筛选，只有融合的杂交瘤细胞能生长，融合的具有同种核的细胞与未融合的细胞均不能生长，C项错误；丙为杂交瘤细胞，需进行克隆化培养和抗体检测，从中筛选出能分泌所需抗体的杂交瘤细胞丁，D项正确。考点：本题考查生产单克隆抗体相关知识，意在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。30.如图是某种单基因遗传病的遗传系谱图，经基因检测，Ⅱ-4不携带致病基因。相关判断正确的是A.该遗传病为常染色体隐性遗传B.Ⅱ-1、Ⅱ-3基因型相同的概率为1/2C.Ⅲ-1携带致病基因的概率为1D.Ⅲ-3与正常男子婚配，后代不会患病参考答案：CII4为患者，但其父母均正常，说明该病是隐形遗传病，可能是常染色体隐性遗传病，也可能是伴X染色体隐性遗传病。若I2携带致病基因，则该病属于常染色体隐性遗传病，I1、I2均为杂合子，他们再生一患病男孩的概率为1/2×1/4=1/8；若该病是常染色体隐性遗传病，则II3是携带致病基因的概率为2/3，若该病是伴X隐性遗传病，则II3是携带致病基因的概率为1/2；若I2不携带致病基因，则该病是伴X隐性遗传病，I1是杂合子，她的一个初级卵母细胞已经经过间期的复制，含2个致病基因。故选C【考点定位】常见的人类遗传病31.右图细胞处于哪一个细胞分裂时期？

A．有丝分裂中期

B．有丝分裂后期

C．减数第一次分裂后期

D．减数第二次分裂后期

参考答案：D32.下列有关基因工程的叙述，正确的是：A．DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来B．目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变C．目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外D．常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等参考答案：C33.如图①②③④分别表示四种变异类型，相关叙述错误的是（）A．图①②都表示易位，发生在任何染色体之间B．②与④两种变异可在光学显微镜下直接观察到C．③中由1到2的变化属于碱基对的缺失D．④中的变异可能属于染色体结构的缺失或重复参考答案：A【考点】95：染色体结构变异的基本类型；94：基因突变的原因．【分析】根据题意和图示分析可知：图①发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间片段的互换，属于交叉互换，发生在四分体时期；图②发生在非同源染色体间片段的互换，属于易位；图③为基因中碱基对的缺失，属于基因突变；图④中弯曲的部位表示在其同源染色体上没有配对的片段，可能是发生了染色体结构的缺失或重复．明确知识点，梳理相关知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断．【解答】解：A、图①的交叉互换发生在同源染色体间，发生在减数分裂四分体时期，属于基因重组，A错误；B、②与④两种变异都是染色体结构变异，所以可在光学显微镜下直接观察到，B正确；C、③中由1到2的变化是缺失了第二个碱基对，属于碱基对的缺失，是基因突变，C正确；D、图④中弯曲的部位表示在其同源染色体上没有配对的片段，上面的一条染色体比下面的长，可能是上面的染色体重复了一段，或下面的染色体缺失了一段，D正确．故选：A．【点评】本题考查基因突变、基因重组和染色体变异的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．34.HIV(AIDS病原体)主要能侵入人体的

（

）A.B细胞

B.T细胞

C.吞噬细胞

D.红细胞参考答案：B35.下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是A．培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体

B．培养中的人B细胞能够无限地增殖C．人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株

D．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞参考答案：D36.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低

B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低

D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强参考答案：B甲状腺激素具有促进生长发育，促进新陈代谢，能提高神经系统的兴奋性。由于该鼠为成年鼠，因此连续饲喂一定量的甲状腺激素，该小白鼠的代谢加快，耗氧量增加，神经系统的兴奋性增强，故选B。【考点定位】甲状腺激素的作用37.细胞具有全能性的原因是﹙

﹚A.体细胞具有发育成完整个体的潜能B.生物体的每个细胞都含有个体发育的全部基因C.生物体的每个细胞都具有全能性D.生物体的每个细胞都是由受精卵发育成的参考答案：B体细胞具有发育成完整个体的潜能，但这不是细胞具有全能性的原因，A错误；细胞具有全能性的原因是生物体的每一个细胞都含有个体发育的全部基因，B正确；生物体每个细胞都具有全能性，但这不是细胞具有全能性的原因，C错误；有些生物的细胞不是由受精卵发育而来的，如蜜蜂中的雄蜂是由卵细胞直接发育而来的，D错误。【点睛】本题考查细胞的全能性及细胞具有全能性的原因，解答本题的关键是理解细胞具有全能性的原因，还需学生明确A选项和C选项的说法都是正确的，但都不是细胞具有全能性的原因。38.下列关于种群基因库的叙述不正确的是（

）A．一个种群所含有的全部基因叫做这个种群的基因库B．生物个体总是要死亡的，但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传C．种群中每个个体含有该种群基因库的全部基因D．基因突变可改变种群基因库的组成

参考答案：C39.图中的哪一条曲线能说明红细胞运输葡萄糖的速度与血浆中葡萄糖的浓度之间的关系

（

）参考答案：C40.下列有关群落的叙述,错误的是()A.研究种群是研究群落基础B.鉴别不同群落类型的重要依据是物种的组成C.群落水平上研究的问题就是物种丰富度D.一个群落中的生物不是随机地聚集在一起的参考答案：C【分析】群落是由聚集在一定自然区域内所有不同种群构成的，所以不同群落的物质数目（即物种丰富度）一般是不同的。在群落水平上研究的问题有丰富度、优势种、生态位、种间关系、空间结构、群落的演替等等。【详解】群落由许多种群构成，研究种群是研究群落的基础，A正确；不同群落的物种数目一般是不同的，B正确；群落水平上研究的问题除了丰富度还有空间结构、群落的演替等，C错误；任何一个群落中，物种都是通过一定的联系聚集在一起的，D正确。【点睛】易错点：群落中的种群之间相互影响，生产者很大程度上决定了群落中的其他物种，所以一个群落中物种的组成不是随机的。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.采用样方法调査某植物种群密度时，关键是保证取样的随机性。下列叙述不科学的是A.合理确定样方的大小

B.合理确定样方的数目C.合理确定取样的方法

D.舍去样方的最大最小值参考答案：D样方的大小与所调查对象的实际生长情况有关，所以要合理确定样方的大小和数目，A、B项正确；取样方法对种群数量有一定的影响，根据地段的不同可因地制宜采用不同的取样法，如正方形的地段采用五点取样法，C项正确；处理调查数据时，应该取其平均值，以减少误差，不能舍去样方的最大最小值，D项错误。42.胚胎移植的基本程序如下图(以牛胚胎移植为例)，请据图回答问题：[(1)对供体母牛、供体公牛的要求是